房屋建筑学实习报告.docx

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房屋建筑学实习报告

认识实习报告

学院名称城市建设学院

指导教师陶秋旺

职称讲师

班级建工1302班

学号***********

学生姓名谭文标

2015年7月

一、实习目的

通过这个学期对房屋建筑学这门课程的学习我已经初步了解了民用建筑设计原理，对民用建筑设计，建筑平面、剖面、形体及立面设计、建筑构造有了基本的认识。

本次实习的主要目的是：

第一、进一步掌握民用建筑设计原理，掌握建筑的墙体与基础的构造，现浇整体式钢筋混凝土楼梯构造，钢筋混凝土楼板构造，建筑屋顶的排水设计，门窗的类型与尺度。

第二、比较并了解实际生活中的现代建筑的基本形式与尺度与课程教材中所介绍的现代建筑的基本形式与尺度的异同。

了解实际生活中的现代建筑设计的习惯和风格。

第三、培养自己理论联系实际的能力，总结规律灵活运用，勤于观察与思考，不断实践动手能力和实事求是的作风，以及吃苦耐劳的精神，为以后搞好民用建筑设计打下坚实的基础。

二、实习任务与要求

实习拍摄及测量的内容，根据实习建筑的建筑与结构特点拍摄测量，不是每栋建筑都包括所有构件。

1）现浇肋梁楼板：

柱网、现浇钢筋混凝土梁、现浇钢筋混土板、板的错层、预留板洞、模板施工痕迹

2）楼梯：

楼梯间、楼梯踏步、中间平台、楼层平台、楼梯柱、楼梯梁、电梯间、框架结构的楼梯布置

3）墙体：

外墙装修、内墙装修、顶棚装修、填充墙、加气混凝土砌块填充墙、烧结砖砌筑方式，填充墙顶部烧结砖斜砌做法、框架柱与砌块墙的拉结、构造柱、圈梁（框架结构没有）、墙体安装接线盒、女儿墙的砌筑。

4）屋顶：

上人楼梯间、变形缝、檐沟、泛水、女儿墙、分隔缝、集水口、落水管、防水

5）门窗：

平开门、弹簧门、推拉窗

6）幕墙：

横框、竖框、玻璃面板、结点

7）地下室：

采光井、墙体防水

在实地学习本课程的有关知识的同时，也要注意施工现场的复杂环境（脚手架、安全网、配电箱（严禁靠近与接触）、无护栏的楼板、电线、暴露的钢筋、地面铁丝与建筑垃圾），以及气候、交通等因素，注意保障自身及周围师生的安全。

三、实习安排：

时间：

2015年6月23日—2015年6月28日

地点：

衡阳市内各建筑工地及厂房

队长：

谭文标（测量员），

队员：

苏晨曦（拍照员）

莫政委（记录员）

潘家波（测量员）

四、实习过程与记录：

（1）、银湖工地：

1、外墙砖：

230*115*53

2、泡沫混凝土砖：

3、底层柱子规格：

600*240*190（mm）1000*1000、800*800、500*500（mm）

4、进深：

830+8100+8100（mm）

开间：

7000+8200+8200+7000+8200+7900+6700+7000（mm）

5伸缩缝：

110（mm）

（2）、白沙洲工地：

1、柱子规格：

800*800、950*950

2、围墙高：

1000

3、开间：

5600+3800+5300+3000+6000+6000+2900

进深：

6700+4800

4、墙厚：

240

5、电梯门：

2200*860

6、楼梯：

17级梯段宽1100踏步高170踏步宽290

休息平台宽1300楼层平台宽12507、阳台栏杆高1100

8、房间隔墙：

140房门：

2100*900厕所门：

2100*700（地面下沉250）凸窗：

1800*1800（窗台600外凸800）

9、上开间：

2300+2700+3600

10、下开间3000+3000+1800

11、右进深：

1500+3280+5550+1800

12、左进深：

3900+2400+5400

（3）、尚水一品工地：

1、楼板厚：

230

2、楼层高3000

3、隔墙：

200

4、柱子规格：

400*400

5、柱子规格：

主梁：

200*330

次梁：

200*300

6、楼梯：

梯段宽：

1150踏步宽：

250

踏步高：

160（18级）梯井隔墙（200）休息平台1300

7、入户门：

1300*2500电梯门：

1100*2200

窗：

1500*1500

8、底层柱子规格：

1000*1000、1000*1200

9、底层层高：

4600

（4）、工业厂房（轻型钢结构）

1、跨度：

17700

2、柱距：

6000

3、钢柱规格：

500*200（工字钢）

4、窗台高：

700窗高：

1800

窗宽2000门宽4000

（5）新二教：

1、屋顶坡度：

1.47%

2、雨水管间距：

11.6m

3、汇水面积：

191.4m

4、顶层楼梯内外高差180mm

5、女儿墙高度：

1200mm

6、散水450地沟330勒脚高380

五、构件构造认识：

1、、用钢筋混凝土材料制成的梁即钢筋混凝土梁，其既可作成独立梁,也可与钢筋混凝土板组成整体的梁-板式楼盖或与钢筋混凝土柱组成整体的单层或多层框架。

钢筋混凝土梁形式多种多样，是房屋建筑、桥梁建筑等工程结构中最基本的承重构件，应用范围极广。

分类与构造：

钢筋混凝土梁按其截面形式可分为矩形梁、T形梁、工字梁、槽形梁和箱形梁；按其施工方法可分为现浇梁、预制梁和预制现浇叠合梁；按其配筋类型，可分为钢筋混凝土梁和预应力混凝土梁；按其结构简图，可分为简支梁、连续梁、悬臂梁、主梁和次梁等。

2、现浇式钢筋混凝土楼板：

①现浇肋梁楼板现浇肋梁楼板由板、次梁、主梁现浇而成。

根据板的受力状况不同，有单向板肋梁楼板、双向板肋梁楼板。

②井式楼板当肋梁楼板两个方向的梁不分主次、高度相等、呈井字形同位相交时称为井式楼板。

此种楼板的梁板布置美观，有装饰效果③无梁楼板楼板不设梁，而将楼板直接支承在柱上时，则为无梁楼板。

无梁楼板采用的柱网通常为正方形或接近正方形。

无梁楼板顶棚平整，有利于室内的采光、通风，视觉效果较好，且能减少楼板所占的空间高度。

但楼板较厚，当楼面荷载较小时不经济。

3、墙体可分为横墙承重、纵墙承重、纵横墙混合承重和部分框架承重等。

横墙承重多用在小空间建筑物中。

纵墙承重时，上部荷载由纵墙承受，即楼板及屋面板均支撑在纵墙上，此时横墙为非承重隔墙。

纵横墙承重适用于要求平面布置较灵活的建筑物，如展览馆等。

部分框架承重指房间面积大，外墙加内柱组合成半框架承重墙或底层为框架承重、上层为承重墙承重、用梁和柱代替部分承重墙的结构形式，如底层为商场的多层住宅。

六、实习心得（谭文标）：

通过为期7天的房屋建筑学实习，我不但掌握了一些在课堂上不懂的具体环节,通过这次实际的工地实习.而且也巩固了学校期间所学习到理论知识。

学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是学习到只是其一局部,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,但是通过这次实习.如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是更大的挑战。

为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。

因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。

增强了自己的交际能力。

建筑行业是一个涉及人非常多的行业,将会接触到各种各样的人。

面对一个这样复杂的交际圈,可以从他身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,实习结束了.也相信自己在下一次实习中将会更好。

坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,毕业后的实际工作中将不时的得到验证,会不断的理解和体会实习中所学到知识,未来的工作中我将把我所学到理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我个人价值和人生价值。

为实现自我理想和光明的前程。

实习心得（莫政委）：

通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更为深刻的理解，培养了分析和解决施工技术问题的能力;让我学习了理论联系实际，验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论知识，扩大了视野;使我获得了施工过程、施工图绘制方面的实际知识，为以后专业课的学习奠定了感性认识基础;在工程技术人员的带领下，通过参加实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，促进自己德、智、体全面发展。

由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的能力：

学习、生活、心理、身体、思想等等。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，诼步完善，有所创新，并在实践中提高自己的知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

实习心得（苏晨曦）：

作为一名刚刚学习房屋建筑专业知识的大学生，学习专业前去接触深奥难懂的专业知识是行不通的。

学期后半段，陶老师带着我们去了4个工地还有校内新二教实习测量，一步步认知，动手实践，在实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。

 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

在学校学习的只是理论知识，而真正实践才能得出心知，人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会，学校让我们更好的适应社会，而社会才是真正磨练我们的地方。

在工地，没有人会吝啬自己的汗水，没有人会在乎自己的劳动力，看着工人们被风吹日晒，想想父母的体弱年迈，在思索自己的挥霍浪费，愧疚之感有心而发，通过这近三个星期的工地实践，不仅自己的身体得到了前所未有的锻炼，自己的身心也得到了空前绝后的发展。

实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径，一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。

 这次实习虽然时间不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。

许多知识都是以前在书本上所学不到的。

通过这次实习，我增强了实践能力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。

但大学生成长就要勤于实践，将书本上学到的理论知识和实践相结合，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己的由知识、能力、智慧融合成的中和素质和能力，为自己事业的成功，毕业后的道路打下良好的基础。

实习心得（潘家波）：

作为建筑工程专业的学生，在我们陶老师的带领下去了4个地方实习，我对房屋建筑学的学习的感受颇深，通过老师讲解和现场参观，我对工业建筑和民用建筑的构造有了感性的认识，也加深了对书本上理论知识的热理解，也将给我们后面要学的专业课打下基础。

给我了很大的感悟，通过本次学习我对我们的行业产生了浓厚的兴趣，对未来充满希望，了解到了一些新知识，为以后的工作打下了一些基础。

我不但掌握了一些在课堂上不懂的具体环节,而且也巩固了学校期间所学习到理论知识，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。

虽然说我们的就业前景很广阔，但是，我们也面临着很大的压力。

目前中国房地产业的打压，豆腐渣工程的一再出现等等，不得不使我们这些在校大学生提高警惕。

怎样更好地掌握知识？

怎样拓展自己的 知识平面？

怎样开发自己的发展空间？

怎样让自己更好地适应并生存在这个社会？

我们都需要考虑。

通过老师的点播，我发现了自己学习上的不足，知道了自己那些地方还有欠缺，更重要的是让我明白知识和实践的差异。

相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,实习结束了.也相信自己在下一次实习中将会更好。

坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,毕业后的实际工作中将不时的得到验证,会不断的理解和体会实习中所学到知识,未来的工作中我将把我所学到理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我个人价值和人生价值。