保育员专业能力考试试题试题及答案.docx

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保育员专业能力考试试题试题及答案

保育员专业能力考试试题试题及答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.

A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定

C．心理活动及行为的无意性D.个性已经形成

2、教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。

A．多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C．反复纠正D.不许说话

3、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力

4、将物品放入蒸箱内的消毒方法是（）。

A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法

5、自我意识就是人对（）和自己心理的认识。

A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己

6、直觉行动思维又叫做手和（）。

A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维

7、关于婴幼儿说法正确的是（）。

A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐

8、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（　　）。

Ａ.将袜跟穿在脚面上　　　Ｂ.袜子穿在衬裤腿里面

Ｃ.袜子筒包住衬裤的裤脚　Ｄ.袜子不提起来

9、（）又叫作手和眼的思维。

A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维

10、列属于幼儿基本情绪的是（）。

A、认知B、直觉C、知觉D、依恋

11、2～12岁儿童的标准身高可用公式（）粗略计算。

A.身高（Cm）=年龄×6+75B．身高（Cm）：

年龄×10+60

C.身高（Cm）=年龄×5+8D．身高（Cm）：

年龄×5+75

12、（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A．文革期间B．十一届三中全会以后C．解放后D．进，20世纪90年代以来

13、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（）。

A．保持距离B．参加集体活动

C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐

14、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为（）。

A.轻度肥胖B．极度肥胖C.重度肥胖D．中度肥胖

15、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；（）。

A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作

C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况

16、食具、水杯不可以用（）方法消毒。

A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸

17、三角铁，撞铃等属于（　　）的设备和材料。

Ａ.探索游戏　　　Ｂ.象征性游戏　　Ｃ.音乐游戏　　Ｄ.建筑游戏

18、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。

A．风力B.阴晴C.气温D.风向

19、药品登记表中不能没有（）

A．药效B.成分C.副作用D.药名

20、协助保健医体检包括（）。

A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录

21、电击伤，下列哪项是错误的（）。

A立即脱离电源B立即关闭电源

C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨

22、洗屁股毛巾的清洗办法是（）。

A．洗屁股中不洗毛巾B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾

C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾

23、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。

Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室内卫生

Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风

24、思维的两个突出特点是间接性和（）。

A．抽象性B．直接性C．概括性D．知觉性

25、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。

A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工

C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

2、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

3、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。

4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。

6、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。

8、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

9、幼儿园小班的人数应是（）人;中班（）;大班（）。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

12、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。

13、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。

14、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

17、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

18、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。

2、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

3、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

4、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。

5、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

6、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

7、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。

8、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。

9、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。

10、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

11、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

12、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。

13、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。

14、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。

15、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？

2、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？

3、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？

4、体弱儿童有哪几类？

5、怎样给幼儿喂药？

幼儿园用药应该注意哪些事项?

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？

2、分析下面案例，说说保育员做的对吗？

为什么？

星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。

轻轻问小红：

那不舒服？

小红说：

牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。

李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、A

3、A

4、B

5、D

6、B

7、A

8、B

9、C

10、D

11、D

12、B

13、C

14、B

15、C

16、A

17、C

18、D

19、D

20、D

21、D

22、C

23、D

24、D

25、E

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、20—30

2、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

3、传染源、传播途径、易感人群

4、一尺

5、答案：

晒太阳、吹吹风

6、2岁半左右，20六龄齿

7、答案：

纪律、卫生

8、各种甜食

9、25,30人,35人

10、3个半

11、安全，保护

12、答案：

自然通风、人工通风

13、答案：

冬季保温，夏季散热

14、初中,幼儿保育

15、良好的卫生习惯

16、协调性,灵活性

17、个人

18、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

19、胸骨偏下方

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、√

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、×

10、×

11、√

12、√

13、×

14、√

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、参考答案：

（1）教育和艺术相结合的原则；

（2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；

（3）童趣和科学性相结合的原则；

（4）教师和幼儿共同参与的原则。

2、答：

⑴行为受情绪支配

⑵爱模仿

⑶思维带有直觉行动性。

3、答：

（1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；

（2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；

（3）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。

教育儿童充分咀嚼，不过分催促。

对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；

（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；

（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；

（6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；

（7）饭后擦嘴，，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。

4、答：

营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。

5、答：

1．保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。

2．鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。

3．只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。

4．用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。

幼儿园用药注意事项：

1．止泻药饭前服

2．对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。

3．感冒时尽量不用抗生素。

4．体温38以下不用退烧药。

5．咳嗽时不要论用止咳药。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一