七年级考试题 1.docx

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七年级考试题1

六年级综合检测题

　　一、积累与运用（25分）

　　1．根据拼音写出相应的词语。

（1）他无法亲近别的小伙伴，只能静静地坐在一旁，听他们说笑xīxì（　　　　）。

（2）书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需jǔjué（　　　　）消化。

　　2．请根据要求填写诗文名句。

（8分）

（1）子曰：

“三军可夺帅也，___________________________。

”（《论语·子罕》）

（2）杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：

，。

（3）《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是，。

（4）赵翼《论诗》一诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是：

，。

　　3．下列句中成语的运用，不正确的一项是（）（2分）

　　A．经过连续多天的艰苦训练，刘雨欣已经逐渐摆脱了恐高怕水的困扰，实现了由触目惊心到优雅跳跃的转变。

　　B．10年浩劫中，“四人帮”对他进行了骇人听闻的迫害。

　　C．一个聪明的领导者，应善于听取和吸纳各方面的意见，特别是对于批评的意见，更要洗耳恭听。

　　D．黎介寿大夫像一个排爆专家，不放过任何蛛丝马迹，不放过任何一个疑点，直到把手术中可能遇到的“地雷”全部想清楚。

　　4.下列句子，没有语病的一项是（）（2分）

　　A．教育部为8105个汉字颁发了“身份证”，召开新闻发布会。

　　B．中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想丰富感情细腻，而且叙述方法自由活泼。

　　C．为防止“中国式过马路”现象不再发生，各地采取了很多相应措施。

　　D．是否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。

　　5.口语交际。

（3分）

　　本学期开学前夕，未完成的暑假作业成为不少学生头疼的问题。

记者了解到，目前不少网店推出代写假期作业的业务，标价为3元/页，12元/千字等。

小郭暑假作业没有做完，他想找网店代写。

假如你是小郭的同学，你该怎样劝说，让他打消找网店代写的念头？

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　　6．2013年4月23日，是第18个“世界读书日”，七年级

（1）班为此举行了“读书周”活动，请你参加。

（8分）

（1）【读书加油站】（①空1分，②空2分，共3分）

“谢谢你，好孩子！

咱们俩养活不了自己吗？

咱们俩？

有什么了不起的！

”这句话是《童年》中          说的，“好孩子”指的是          。

每逢周六，           都要惩罚一下本周以来犯过错误的孩子，然后他就去做晚祷。

这时，厨房成了孩子们的天地。

外祖母收养的弃儿 小茨冈  弄来黑色蟑螂，大家玩得不亦乐乎。

（2）【读书新干线】（2分）

下面是一幅读书宣传画，请你以“读书”为话题给图配上一段恰当的文字。

（至少运用一种修辞方法）

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　（3）【读书多棱镜】（3分）

　　在举行“网上阅读大家谈”主题活动中，同学们形成了两种不同的观点。

针对下面这种观点，你将提出怎样不同的看法？

（不超过100字）

　　互联网信息量虽大，但无用信息及误导信息较多，对于中学生这个群体，筛选信息的这种判断能力较弱，容易受误导信息量的危害。

　　我的看法：

_______________________________________________________________________________

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　　二、阅读理解（45分）

（一）阅读下面的古诗，回答问题。

（5分）

题破山寺后禅院常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

7.本诗运用了“以静衬静”和“以动衬静”手法，请找出相关诗句，简要说明。

（3分）

　______________________________________________________________________________________________________________________________________　　8.这首诗融情于景，表达了诗人怎样的情怀？

（2分）

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（二）阅读下面的文言文，回答问题。

（9分）

　　贾岛初赴举，在京师。

一日于驴上得句云：

“鸟宿池边树，僧敲月下门。

”又欲“推”字，炼之未定，于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。

时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉得止第三节，尚为手势未已。

俄为左右拥止尹前。

岛具对所得诗句，“推”字与“敲”字未定，神游象外，不知回避。

退之立马久之，谓岛曰：

“'敲’字佳。

”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。

9．下面句中加点“之”字用法不同于其他三项的是（）（2分）

A．退之立马良久之B．何陋之有C．久之，目似瞑D．怅恨久之

10．解释下列句中加点的词。

（4分）

①一日于驴上得句云……②炼之未定

③观者讶之④岛具对所得诗句云云

11．这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神？

（3分）

答：

（三）阅读下文，回答问题。

（17分）

风儿是个宝

灵龙

　　①在浩浩荡荡的海面上，在茫茫无际的戈壁中，有时会看到一片高高耸立的风力发电机。

往往那些风能充裕的区域，也是淡水匮乏的区域。

能不能让风力发电机身兼发电和产水二职？

法国研究人员表示，人们的这个愿望不久以后就可以实现了，因为他们已经开发出了一种可以生产淡水的风力发电机。

　　②在戈壁和沙漠中穿行，补充淡水是人命关天的大事。

其实，在看似水源充足的大海上，人们对淡水的渴望无异于在沙漠中，因为苦咸的海水是不能饮用的。

可见，无论是在沙漠、戈壁还是海洋上，淡水都是宝贵的资源，而这些淡水都需要从水源地运输过来，十分耗费能源。

如果能就地获得淡水，就可大大地节省能源。

法国一家水资源公司看到了这片商业空白，决心开发缺水地就地取水技术。

　　③经过多年的研究，这家公司发现可以利用越来越多的风电场。

近年来，风能开发越来越受到人们的重视，大有超越太阳能的趋势。

而风力发电系统需要设置在空旷且风能稳定的地带，沙漠、戈壁和大海则是风力发电的好场所。

由于风中往往携带着水汽，这就决定了风力风电场可以同时用作淡水生产厂。

　　④研究人员开发出了一种可以“吸风”的风力涡轮发电机，吸进去的空气被输送到一个冷却压缩机中，空气中的水蒸气就被冷凝成水滴，然后汇聚成水流流向储水罐中。

冷凝的空气压缩机需要能源，正好可以利用风力发电所产生的部分电能，不需要外来能源。

因而，用风力发电机生产淡水是十分有利于环保的低碳模式。

由于风力发电机所在区域一般没有什么污染，发电机所生成的水相当于蒸馏水，相对较为洁净，经过简单的过滤除尘后就可以直接饮用。

　　⑤目前，研究人员已经在阿联酋修建了一台试验性的风力发电制水机，每天可以生成62升水。

如果把一座中型风电场中的数千台风力发电机都改装成可以生产淡水的机器，那么这座风电场就可以为数万人提供宝贵的淡水。

这不仅可以让那些戈壁、沙漠中的村镇得以更好的发展，也可以让一些淡水匮乏的海岛变得宜居起来。

途经这些地区的游人也可以就地取水，不需要长途运水了。

　　⑥除了作为饮用水外，不经净化的冷凝水可以直接用于灌溉，用于绿化戈壁和沙漠地区，特种农林业将会大大得到发展。

或许在多年之后，人们在去参观戈壁和沙漠上的风力发电场，看到的不再是荒漠一片，而是生机勃勃、郁郁葱葱了——昔日的荒漠已经变成了绿洲；到风力发电场工作不再那么艰辛和枯燥了，或许还有不少人争着去呢。

（选自《青少年科技博览》）

　　12.为什么说“风儿是个宝”？

（3分）

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　　13.第②段中“法国一家水资源公司看到了这片商业空白”，这里的“商业空白”指什么？

（2分）

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　　14．第⑤段列举研究人员在阿联酋利用风力发电制水的事例，有什么作用？

（4分）

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　　15.第⑥段画线句中的两个“或许”能否删去？

为什么？

（4分）

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　　15.身兼发电和产水二职的风力发电机对戈壁和沙漠的开发有何意义？

请结合选文内容谈谈你的看法。

（4分）

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　　（四）阅读下文，回答问题。

（14分）

等待一个电话

薄尊娥

　　放学了，齐斌兴冲冲地回到家，妈妈正在做饭。

换了拖鞋，齐斌直接坐到书桌旁，认真地写起了作业。

妈妈感觉出了异常，这是怎么了？

这孩子平时放学回家，都是一边喝果汁一边看动画片……直到妈妈催促五遍以上，才磨磨叽叽地走向书桌。

　　“赶紧吃饭吧，饭菜都凉了！

”妈妈已经催了好几次。

　　“您先吃吧，我还要写语文作业。

”不吃饭，为了写作业竟然不吃晚饭？

这可不是儿子一贯的学习作风啊。

　　“吃完饭再写吧！

”妈妈连拖带拉，把齐斌扭送到饭桌旁。

面对妈妈精心烹制的佳肴，齐斌视而不见，而是眼神直勾勾地对着角柜上的电话机发呆。

　　“妈妈，大人说过的话——很重要的话，有可能忘了吗？

”

　　“怎么不会？

重要不重要，大人和小孩看法可不同。

”

　　“丁零零——”电话铃声突然响起。

齐斌连忙催妈妈接电话，自己则挺直胸脯站在旁边，一脸的期待。

妈妈接了电话：

“喂，你好……在啊。

斌斌，找你的！

是你同学，说是问你语文作业的。

”儿子脸上的期待顿时变成了失望。

　　挂了电话，儿子进了自己卧室，咔吧一声，把门反锁了。

　　“儿子，我跟你说点事儿。

”妈妈的语气尽量温和。

“等会儿吧，我正在做语文作业呢。

”儿子的回答明显带着哭音。

　　“儿子，你听妈妈说啊。

不论你学习好不好，你都是个好孩子……”

　　“妈妈——”齐斌猛然开了门，“妈妈，现在我不想听这些！

”齐斌真的哭过，眼睛还红呢。

　　“妈妈，求您给老师打个电话吧，都十点钟了，再晚就来不及了。

”

　　“好的，好的，妈打……您好，齐斌班主任吗？

我是齐斌妈妈。

今天齐斌是不是又让您生气了？

”齐斌急得直咬牙，每次给老师打电话，妈妈都是这句开场白。

　　“……没有？

没有就好！

打扰您了！

”妈妈长舒一口气，轻松地放了电话。

　　泪水又一次溢满齐斌的眼眶，他转身进了自己的房间。

　　妈妈无措地站在儿子卧室门口，听着里面的动静。

直到一阵轻微的鼾声传出来，妈妈才轻轻推开了儿子的房门。

　　借着月光，妈妈看见语文作业本就摊开在书桌上，那是一篇作文。

　　作文的题目：

等待一个电话

　　“……今天老师表扬了我，还说‘晚上我可以给你爸妈打一个电话，表扬你……’我太高兴了！

妈妈接到电话肯定也很高兴……都快十点了，老师还没有打来电话……妈妈说‘重要不重要，大人和小孩的标准不一样’，对我来说，这么重要的电话，难道对老师来说不重要吗？

”

　　一切都明白了！

妈妈看到儿子泪痕斑驳的脸上，居然隐约挂着一抹微笑。

也许，睡梦中，老师正在打那个电话呢。

（选自2013年第14期《意林·少年版》）

　　17.选文中，齐斌的心情有一个复杂变化的过程，请把这个过程填补完整（每处不得超过四个字）。

（2分）

　　18．阅读下面的句子，联系上下文，回答括号中的问题。

（6分）

（1）面对妈妈精心烹制的佳肴，齐斌视而不见，而是眼神直勾勾地对着角柜上的电话机发呆。

（“视而不见”和“眼神直勾勾”有怎样的表达效果？

）

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（2）“齐斌真的哭过，眼睛还红呢。

”“泪水又一次溢满齐斌的眼眶。

”（齐斌两次哭的原因是否相同？

）

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　　19.本文层层设疑，给人一波三折、引人入胜的感觉，请结合文章内容，说说作者是如何层层设疑的。

（3分）

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　　20.关于本文的主题，有“保护孩子的自尊心”和“讲究诚信”两种说法，请结合文章内容，谈谈你的看法。

（3分）

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　　三、写作（50分）

　　21．请从下面两题中任选一题写一篇文章。

（1）题目一：

_______真好！

（2）题目二：

回望童年，我们内心充满了各种各样的情愫，有温暖的，也有忧伤的。

每个人都能被一样东西、一件事、一个人勾起童年的回忆。

请以“致我逝去的童年”为副标题，写一篇作文。

　　要求：

①选择题目一，要补全题目；选择题目二，要自拟正标题，写出真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④书写正确、规范、美观。

答案

　　1.B（A项，“渗”应为“掺”。

C项，“吮”应读“shǔn”，“暄”应为“喧”。

D项，“提”应读“dī”）

　　2.

（1）匹夫不可夺志也正是江南好风景　　落花时节又逢君

将军百战死壮士十年归.

江山代有才人出，各领风骚数百年。

　　　　3.A（“触目惊心”是指看见某种严重情况，心里感到震惊。

而句意是指刘雨欣由于惊慌，一下子不知怎么办才好。

可改为“惊慌失措”）

　　4.D（A项，语序不当，应改为“教育部召开新闻发布会，为8105个汉字颁发了‘身份证’”。

B项，句子赘余，可将“的原因”删去。

C项，否定词误用，可删去“不”）

　　5.（示例）小郭，老师布置的作业都是有道理的，作为学生我们要积极完成，多多练习。

再说，这些网店打着“帮助学生”的旗号赚钱，不仅剥夺了我们学习的机会和权利，更是一种欺骗。

我们不能上当，你说呢？

　　6.（示例）

（1）读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

（2）外祖母     阿廖沙 ）外祖父 （3）网络的开放性和便利性、内容的多样性和广泛性，无不为青少年提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了青少年的求知途径，有助于青少年开阔视野、促进学业。

　　7.“曲径通幽处，禅房花木深”抓住寺中独特的景物，以静衬静，形象地描绘了山寺幽深清寂的景色；“万籁此都寂，但余钟磬音”以动衬静，以钟磬音响轻轻回荡，映衬山寺万籁俱寂的宁静气氛。

　　8.这首诗选取特定的时间，抓住“古寺”、“高林”、“竹径”、“禅房”、“潭影”等独特景物