广东增城市届高中毕业班调研测试.docx

上传人:b****7 文档编号:10806272 上传时间:2023-02-23 格式:DOCX 页数:27 大小:34.28KB
下载 相关 举报
广东增城市届高中毕业班调研测试.docx_第1页
第1页 / 共27页
广东增城市届高中毕业班调研测试.docx_第2页
第2页 / 共27页
广东增城市届高中毕业班调研测试.docx_第3页
第3页 / 共27页
广东增城市届高中毕业班调研测试.docx_第4页
第4页 / 共27页
广东增城市届高中毕业班调研测试.docx_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

广东增城市届高中毕业班调研测试.docx

《广东增城市届高中毕业班调研测试.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东增城市届高中毕业班调研测试.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

广东增城市届高中毕业班调研测试.docx

广东增城市届高中毕业班调研测试

广东增城市2016届高中毕业班调研测试

广东增城市2016届高中毕业班调研测试

第I卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

土贡制度是我国古代重要的政治、经济制度。

上古时期,贡赋一体。

春秋时贡、赋开始

出现分化。

至秦汉时,土贡已独立于赋税之外。

与藩属贡及土司贡不同,其形式主要是各地

将地方特产以实物形式上交朝廷或直接交给皇室。

明代,土贡制度已较为成熟,且贡物折银

也随一条鞭法的施行而得以推广。

清代的土贡制度,在明代基础上不断改革,到乾隆年间大体趋于稳定。

部分土贡物品由

无偿交纳改为有偿采买。

具体说来,可以确定有偿采买的部分主要是东北土产、织造贡物及

密云等地打捕户猎得的鹞子、野鸡等活物。

这部分土贡,性质已经发生了改变,为国家和皇室采购或生产所得。

其余各直省土贡则无论是征实物还是折色,都与田赋类似,仍为对皇室或国家的义务与负担。

此种变化,《皇朝文献通考》有旷荡之恩,洵千古所未有也的评价。

虽然有偿征收的土贡只是一小部分,但是这种性质上的变,在中国土贡史上仍具有重要意义。

与前代相比,清代土贡的种类与数量有所减免,余下的则多数折银征收。

清以前的土贡,

往往数量庞大,名目纷繁。

《通典》所列唐代天下贡物详细清单,有洋洋四千余言,种类令

人眼花缭乱。

清代考虑到内务府贡中新增东北特产的庞大比重,对前代土贡有所减免。

清代

东北土贡大幅增加,除典章中记载的人参、貂皮、东珠三项外,尚有粉子蕨菜、蜜饯山楂、

蘑菇、野菜、蜂蜜、米面制品、熏制肉食、兽类、鹰隼、各种活体观赏动物、军器原料等品

种,反映出满族统治者对于故乡土产的特殊偏爱。

清代土贡,各省每年入贡次数不等,承担的贡额亦不等,承担种类较多的省份,每年每

次所贡的物品也不尽相同。

贡品既是提供给皇帝与皇室的东西,其规格自然非比寻常,必须

是同类物品中的佼佼者。

当贡品的品质、大小等不合要求时,一般的做法是饬令补换,严重

者要追究承办官员的责任。

一般来说,贡物抵京,会由不同的机构根据固定的程序进行检验和查收,然后由内务府

或者户部奏报给皇帝,皇帝同意收取则贮库留用。

种种贡物的备办、起运到抵京贮库,皆有

定制,解员的安置和返回也各有规矩。

贡物收讫,大体有消费、赏赐、祭祀和售变四种用途,

而同一贡物也有可能同时具有多种用途。

东北所贡的各类动物毛皮,除消费和售变外,嘉庆

时每年还从售变部分中取一部分貂皮交衣库做成貂褂,由内务府草拟,皇帝钦定名单与等级,

赏卖给在京大臣、御前侍卫与乾清门侍卫,让他们先赴银库交价,后赴皮库领取。

(摘自2015年3月21日《光明日报》,有删改)

1.下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是(3分)

A.清代的部分土贡由无偿交纳变为有偿征收,此种变化在《皇朝文献通考》中得到了肯定的评价,在中国土贡史上也具有重要意义。

B.土贡到秦汉时已独立于赋税之外,其形式与藩属贡及土司贡不同,主要是各地将地方特产以实物形式上交朝廷或直接交给皇室。

C.清代有偿采买的土贡物品是对皇室或国家的义务与负担,可以确定的主要是东北土产、织造贡物及密云等地打捕户猎得的鹞子、野鸡等活物。

D.明代时,土贡制度已较为成熟,随着一条鞭法的施行,贡物折银的方法也得到推广;

清代土贡制度又不断改革,乾隆年间方大体趋于稳定。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)

A.清代以前的土贡,往往数量大、名目多,如《通典》所列唐代贡物清单即有四千余言,种类繁多;清代则有所减免。

B.清代内务府贡中新增的东北特产比重庞大,品种也较多,这就反映出满族统治者对于其故乡土产的特殊偏爱。

C.清代的贡物抵京后,一般是先进行检验、查收,后由内务府或者户部奏报给皇帝,经皇帝同意收取后,再贮库留用。

D.清代贡物有多种用途,如东北所贡动物毛皮,嘉庆时就有一部分直接赏卖给在京大臣、御前侍卫与乾清门侍卫。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)

A.土贡制度作为我国古代重要的政治、经济制度之一,自上古时期即己存在,后经各朝代的不断改革,至清代已渐趋稳定。

B.在中国历史上,土贡制度有过多次较为重大的变革,如明代推广贡物折银的做法、清代部分土贡实行有偿征收。

C.土贡的物品要求必须是同类物品中的佼佼者,由于这些贡品都是提供给皇帝与皇室使用的,因此往往是不能折银征收。

D.清代土贡或征实物或折银征收,在数量、种类上均较以前的朝代少,但并不能说明清代百姓的土贡负担都较以往朝代百姓的轻。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面文言文,完成4-7题。

胡世宁,字永清,仁和人。

弘治六年进士。

性刚直,不畏强御,且知兵。

除德安推官。

岐王初就藩,从官骄,世宁裁之。

迁广西太平知府。

太平知州李浚数杀掠吏民,世宁密檄龙英、知州赵元瑶擒之。

母丧归。

服阕赴京。

道沧州,流寇攻城急,世宁即驰入城,画防守计。

贼攻七日夜,不能拔,引去。

迁江西副使。

当是时,宁王宸濠骄横有异志,莫敢言,世宁愤甚。

正德九年三月上疏日:

敕王止治其国,毋挠有司,以靖乱源,销意外变。

宸濠闻,大怒。

列世宁罪,遍赂权幸,必杀世宁。

世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急。

李承勋为按察使,保护之。

世宁乃亡命抵京师,自投锦衣狱.

狱中三上书言宸濠逆状,卒不省。

系岁余,言官程启充、徐文华、萧鸣凤、邢寰等交章救,乃谪戍沈阳。

居四年,宸濠果反。

世宁起戍中为湖广按察使。

寻擢右佥都御史,巡抚四川。

以父忧归。

世宁风格峻整,居官廉。

疾恶若仇,而荐达贤士如不及。

都御史马昊、陈九畴坐累废;副使施儒、杨必进考察被黜;御史李润、副使范辂为时所抑,连章荐之。

与人语,呐不出口,及具疏,援据古今,洞中窾会。

与李承勋善,而持议不苟合。

始以议礼与张璁、桂萼合,璁、萼德之,欲援以自助,世宁不肯附会,论事多牴牾。

诸大臣皆忌之。

帝始终优礼不替。

九年秋卒。

赠少保,谥端敏。

摘编自《明史列传第八十七》

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西

/鹏尽系世宁家人/索之急/

B.世宁已迁/福建按察使取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/

C.世宁已迁/福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/

D.世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁/家人索之急/

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.弘治,是明朝孝宗皇帝的年号。

年号,是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号,始于汉武帝。

B.疏,又称奏议或奏疏,是臣僚向帝王进言使用文书的统称。

C.父忧,为丁父忧的省写。

丁忧,古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度。

D.谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族、平民按其生平事迹进行评定后,给予或褒或贬或同情的称号。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.胡世宁通晓军事。

他的军事才能在流寇攻打沧州时展现出来,流寇攻打沧州七天七

夜,沧州城还是没有攻破,最后,流寇被迫撤离。

B.胡世宁疾恶如仇。

他为人风格端庄、峻严,任广西太平知府时,太平知州李浚几次三番杀害吏民,掠夺财产,胡世宁率人逮捕了他。

C.胡世宁不畏权贵。

他果断揭发宁王宸濠骄横不法和造反的意图,虽遭受迫害,并被关进监狱,也毫不屈服,他最后被谏官营救出狱。

D.胡世宁举贤荐才。

即使他举荐的人被罢官,考评中被黜斥,被当时大臣压制,他还是连上奏章推荐,唯恐被举荐的人仕途不通达。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)道沧州,流寇攻城急,世宁即驰入城,画防守计。

(2)璁、萼德之,欲援以自助,世宁不肯附会,论事多牴牾。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成8-9题。

南征杜甫

春岸桃花水,云帆枫树林。

偷生长避地,适远更沾襟。

老病南征日,君恩北望心。

百年歌自苦,未见有知音。

【注】此诗是大历四年(公元769年)春,杜甫由岳阳前往长沙途中所作。

此时距他去

世只有一年。

8.与《登高》相比,本诗的景与情关系有何不同?

请简要分析。

(5分)

9.本诗表达了哪些情感?

请简要分析。

(6分)

(三)名句名篇默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫占地之广、宫殿之高的两句是

(2)韩愈在《师说》中认为不必苛求老师一定要比弟子强的原因的句子是

(3)王湾《次北固山下》中

一句在描写景物、节令中,蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极向上的鼓舞。

乙选考题

请考生在第三(11)、第四(12)两题中选定其中一题作答。

注意:

作答时请用2B铅笔在答题卷上将所选题号后的方框涂黑。

只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题。

如果多做,则按所做的第一个题目计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成

(1)一(4)题。

(25分)

洗手间里的晚餐

一位母亲,白天在富人家里做女佣,晚上回家与四岁的儿子相依为命。

主人得知女佣的

情况后,曾邀请她和孩子一起住过来,给他们腾出一个房间,一切免费。

母亲谢绝了。

其实

母亲知道,主人家,光洗手间就十几个,最小的洗手间,也比她家的房子大,她不知道在贫

穷与富有的巨大落差前,对一个四岁的孩子将会产生什么影响。

有一天,主人要在家里宴请很多客人。

就与女佣商量说,今天您能不能晚点回家,我这

里缺人手,现在找来不及,只好麻烦您了。

女佣说,行啊,就是有点担心儿子,他晚上一个人会害怕的。

主人说,这好办,您现在

就去把他接过来,晚饭与客人一起吃就行了。

女佣把儿子接过来时,客人正陆续抵达,她没领儿子从正门进来,走侧门,把他藏在一

间主人不大光顾的洗手间里。

她从主人厨房里拿来一个盘子,从自己口袋里掏出香肠和面包,

这是她在回家路上特意给儿子买的。

孩子从来没见过这么气派和华丽的房间,他不认识抽水马桶,不认识大理石洗漱台上摆

放的那些色彩斑斓、晶莹剔透的瓶瓶罐罐,屋里好闻的气味让他幸福到简直要晕倒了。

女佣

告诉儿子说,妈妈带你来参加宴会,你是小孩,不能和大人一起吃,这是宴会主人特意为你

一个人准备的单间。

孩子想把餐盘放到洗漱台上,但他个头太矮,够不着,只好放到马桶盖上,他坐在漂亮

瓷砖铺就的地面上,一边唱歌,一边吃着这些平时很难吃到的美味佳肴。

很快,在富丽堂皇的宴会大厅里,主人没发现孩子的身影,就去问女佣。

女佣支支吾吾

地说,我一直在忙着,没时间照看他,也许,他是在外面的草坪上自己玩吧。

主人似乎明白了什么,他离开宴会大厅,把整幢房子的所有房间都找遍了,最后在一个

位于角落的洗手间里,找到了孩子。

主人问,你怎么能在这里吃东西呀,你知道这是什么地方吗?

孩子答,妈妈说,这是宴会主人特意为我准备的单间,今天的香肠太好吃了,我好久没

吃过了,对了,你是谁呀,你愿意陪我在这里吃这些美味吗?

主人强忍泪水点了点头。

此刻,他想起了当初随父母来纽约的经历,那时他们也很贫寒,

也经历过十分艰辛的时期。

回到宴会大厅,主人对客人们说,很抱歉,朋友们,我现在必须得去陪一位特殊的客人,

请大家慢慢享用吧,我不能和你们共进晚餐了。

说完,他装了满满两大盘子孩子爱吃的佳肴,

端到洗手间里,他模仿孩子的样子,也把餐盘放到马桶盖上,也坐在地上,然后对孩子说,

这么好的一个单间和美食,你一个人独享就可惜了,来来来,让我们一起吃晚餐。

主人和孩子一边吃着东西一边唱歌,也聊了很多话题,他让这个4岁的孩子坚信,他的

母亲是世界上最勤劳、最伟大的母亲,他不但应该为她感到骄傲,长大以后还要为她做些事

情,而孩子直到现在也不知道他的母亲是佣人。

客人们发现主人端走两大盘子食物后,再也没回来,觉得蹊跷,便去寻找,当他们看到

情同父子的两个人坐在地上,围着马桶盖吃东西的场面,被深深震撼了。

大家纷纷端着酒杯

和美味赶过来,很快把洗手间挤满了,大家给孩子唱了好多好听的歌曲,表达了很多美好的

祝愿,这些都让这个孩子确信,他的母亲是最令人尊敬的母亲,而他,则是世界上最幸福的

人。

很多年后,这个孩子不但拥有了自己的事业,也买下了拥有几间洗手间的大房子,进入

上流社会。

每年,他都会以匿名的方式捐很多钱给穷人,但从不举行捐赠仪式或接受采访,

他对始终不理解的朋友们说,我永远忘不了在很多年前的某一天,有一位富人和太多的富人,

用他们的诚恳与良知,维护了一个4岁孩子的自尊。

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.文章开头写女佣谢绝了主人的邀请,没有和孩子住在主人家里,是因为女佣不想让自

己的儿子知道她是一位女佣。

B.女佣把孩子藏在洗手间里,为了让孩子不乱跑影响主人宴客,就从主人厨房里拿来餐

盘、香肠和面包让孩子吃。

C.主人在洗手间里让孩子独自一边吃东西一边唱歌,并与孩子聊了许多话题。

那些话,

都是主人对孩子母亲真诚与善意的评价。

D.这篇小说前半部分以女佣为主,后半部分以主人为主,但他们都围绕着孩子。

这样的

结构安排,对主题的表现起着微妙的作用。

E.这篇小说虽然在语言叙述上较为平实朴质,但读来却很感人,甚至叫人心酸落泪,细

究来,叫人感动不已的是女佣那颗做母亲的心。

(2)小说中的主人是一个什么样的人?

请结合材料简要分析。

(6分)

(3)

洗手间里吃晚餐这一情节在人物塑造、结构、主题方面起到了什么作用?

请结合材

料简要分析。

(6分)

(4)有人说文中那个孩子多年后的成功源于他有一个伟大的母亲,也有人说源于那位主

人。

你的看法是什么?

请结合文本说说你的理由。

(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成

(1)一(4)题。

(25分)

气象大家——叶笃正

2005年,90岁的中国科学院大气物理研究所院士叶笃正荣获国家最高科学技术奖。

面对前来祝贺的同事和学生,这位与中国第一份气象记录同龄的老人淡然地说:

获得这个

奖,只是我们大气科学研究这出大戏的序幕,我愿意和大家一起继续演下去。

1916年,叶笃正降生于天津一个前清道台家中。

19岁考入清华大学,两年后,认识了

学长钱三强。

在这位日后影响中国的物理学家的劝说下,叶笃正放弃了自己喜爱的物理专业,

选择了当时对国家更为实用的气象学。

1945年叶笃正前往美国,师从世界著名气象和海洋

学家罗斯贝。

硕士、博士都师从叶笃正的黄刚说:

叶老最受益的就是罗斯贝的治学精神。

在中国一般是老师讲,学生听;但是在国外学生经常会打断老师,提出问题。

罗斯贝重视事

实,一切都从事实出发,他总是朝前看,视野很阔,不是就事论事来讨论一个具体的问题。

这种治学方式后来也延续到了叶笃正身上。

叶笃正认为自然科学要以事实服人,他最不能接

受似乎、好像、大概这样的字眼,如果谁的论文中出现类似推论,都会被立刻划掉。

1950年10月,在新中国正欢度第一个国庆日时,叶笃正与妻子登上轮船,辗回到了

中国。

回国后的叶笃正,被任命为中国科学院地球物理研究所北京工作站主任,在西直门内

北魏胡同一座破旧的房子里开始了中国的气象研究。

整个气象室十多位成员,没有一张像样

的天气图。

叶笃正曾向弟子们描述当时的工作状况:

没有图,我们自己画,第一张图画出

来,是五百毫巴地面图,相当于五千米左右高度的天气图,气象室所有的人专门做了庆贺。

在当时,天气图在国外是最普通的配件,做研究做预报都要用,可中国没有。

这幅图画成后,

中国科学的天气预报起步了,天有不测风云的时代慢慢在中国结束了。

1984年,几位美国气象学家专程来到中国,寻求叶笃正的支持。

这一次合作的成果,

被叶笃正认为是自己最大的贡献。

当时,他已接近古稀,因开创了国内大气动力学的研究,

已是世界上著名的气象学家之一。

但这一次,他又把全部的精力投入到了另一领域,成为全

球变化这个国际研究新领域在中国的开山鼻祖。

2005年,91岁高龄的叶笃正,每周一、三、五的早上,会准时出现在中科院大气物理

研究所的办公室。

几百人的所里,80%的研究人员都是叶笃正的学生,但叶笃正从不认为自

己是权威。

叶笃正的秘书崔桂云说:

作为晚辈,我们跟叶老在一起,从来不用担心相处问

题。

你可以轻松地跟他开玩笑,不同意他的观点也可以直接跟他争辩。

叶笃正总把自己的

成绩归功于他人,他常常挂在嘴边的就是个人离不开众,荣誉归于大家。

要感谢舞台,

因为舞台是大家给的;要感谢大家,因为单人唱不成戏,配角甚至更光彩……

在近60年的科学生涯中,叶笃正在大气动力学、青藏高原气象学、东亚大气环流以及

全球变化科学等领域成就显著,被公认为是我国现代气象学奠基人之一。

他还使中国气候研

究走进一个涉及科学、政治、经济、外交等领域的系统工程。

2002年,87岁的中科院院士

叶笃正代表中国人第一次获得了国际气象界的诺贝尔奖——国际气象组织奖。

2005年获得国家最高科学技术奖。

2010年,经国际天文学联合会小天体命名委员会批准,一颗小行星被以叶笃正的名字命名。

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.在清华大学,叶笃正放弃了自己喜爱的物理专业而选择了气象学,这是因为他接受了

学长钱三强的气象学对国家更为实用的观点。

B.叶笃正年近古稀,仍与美国科学家合作,投入全球变化的国际研究新领域,成为

中国此领域的开山鼻祖,体现了他超前的国际视野。

C.叶笃正说:

单人唱不成戏,配角甚至更光彩。

这话一方面表现出叶笃正的谦逊,一方面说明他认为在研究中别人的贡献是主要的。

D.叶笃正已是世界上著名的气象学家之一,他的团队获得了国际气象组织奖,这些都说明了中国的气象研究已经处于世界先进水平。

E.本文选择典型事例,不仅介绍了叶笃正的求学经历、治学态度和学术成就,还从待人

处事角度为我们展现出叶老可亲可敬的一面。

(2)叶笃正在气象学方面有哪些贡献?

请简要概括。

(6分)

(3)叶老最受益的就是罗斯贝的治学精神,这种治学精神在叶笃正后来的治学中有哪些体现?

请简要分析。

(6分)

(4)

90岁的叶笃正在获奖后淡然地说:

获得这个奖,只是我们大气科学研究这出大戏的

序幕,我愿意和大家一起继续演下去。

这句话体现了叶笃正怎样的人格魅力?

请结合全文作简要分析。

(8分)

第卷表达题

五、语言文字运用(20分)

13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)

这两位武术师的水平不相上下,可说是

,很难分出高低。

比赛共有八块金牌,辽宁队和吉林队

,各得四块。

今天这场球赛,两队

,鏖战金吉列,难分胜负。

A.势均力敌半斤八两平分秋色

B.平分秋色势均力敌半斤八两

C.半斤八两平分秋色势均力敌

D.半斤八两势均力敌平分秋色

14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒引起的肠道传染病,具有发病急、传播速度快、涉

及范围广等特点。

B.区旅游发展中心组织了40多家我区知名旅游企业参展,并获得2015中国(广东)国

际旅游产业博览会最佳组织奖。

C.增城低碳总部园是广东省、广州市、增城区确定的重点项目,围绕绿色、低碳、总

部为主题,打造成岭南创新创业第一生态硅谷。

D.从今年11月1日起,广大集邮爱好者登录集邮网上营业厅,通过实名注册成为会员

用户,就可以快捷地享受到新邮票预订和零售、原地邮品实寄等。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

内圣外王的概念最早见于《庄子天下篇》:

内圣外王之道,闇而不明,郁而不发。

;

外王,指把主体内在的修养所得,推广于社会,使天下道一风同

用儒家自己的话来说,就是通过修身来齐家,进而治国平天下

用理学家的话说,是对天地之性的保持,对气质之性的扬弃,即是存天理,灭人欲

内圣,指主体的内在修养,对善的领悟,对仁义道德的把握

用孟子的话说,是养至大至刚的浩然之气

可以说,三纲八目的内涵及其相互关系,正是内圣外王的具体化

A.

B.

C.D.

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严

密。

每处不超过15个字。

(6分)

读书与旅游应该是相互促进的。

,比如拿着《圣经》去中

东旅游,读了沈从文的《边城》向往游览湘西古镇;

,比如游览

绍兴后想着去鲁迅小说中寻找原型,游览巴黎后引发了阅读《巴黎圣母院》的渴望。

旅游是

高品位的人生活动,高品位要有文化积淀与人文素养,而读书是不可缺少的环节。

在国民旅

游热情高涨的今天,更应该倡导

17.下面是提升中国公民旅游文明素质行动计划的标识,请写出构图要素,并说明图形

寓意,要求语意简明,句子通顺。

(5分)

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)

喜剧演员贾某在一档节目中恶搞了花木兰,被一个叫作木兰文化研究中心的组织揪住不放,强烈要求贾某向全国人民道歉。

贾某道歉后,有些人似乎受到了启发。

道长孟某发长文批判导演陈凯歌新作《道士下山》扬佛抑道,影响宗教和睦,要求陈导向道教界、向社会道歉;六小龄童认为贾某道歉开了一个好头,要求恶搞《西游记》的影视剧也要道歉。

对此,网上意见不一,有赞同道歉的,认为恶搞不等于创新,不能为博眼球将经典恶俗

化;也有替贾某、陈导等叫屈的,认为创新可以打破樊篱,况且花木兰、孙悟空等原本就是

虚构的文学形象;更有网友戏谑金庸塑造了众多邪道形象,强烈建议孟道长起诉金庸,保

卫道教。

该不该道歉,你怎么看?

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,

不要套作,不得抄袭。

参考答案

第I卷阅读题

甲必考题

一、论述类文本阅读(9分)

1.C

(依据原文,清代有偿采买的土贡物品为国家和皇室采购或生产所得,其余各直省土贡才仍为对皇室或国家的义务与负担。

2.D

(依据原文,应是东北所贡的各类动物毛皮,除消费和售变外,嘉庆时每年还从售变部分中取一部分貂皮交衣库做成貂褂,由内务府草拟,皇帝钦定名单与等级,赏卖给在京的大臣、御前侍卫与乾清门侍卫,而非直接赏卖。

3.C

(依据原文,与前代相比,清代土贡的种类与数量有所减免,余下的则多数折银征收,说明并非往往是不能折银征收。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)古文阅读

4.A

5.D(朝廷不会给平民封谥号)

6.B(胡世宁率人逮捕了他错,应是密令龙英、知州赵元瑶逮捕了他)

7.

(1)

(胡世宁)取道沧州时,流寇正猛烈攻打州城,他立即骑马快跑入城,策划守城的办法。

(5分。

大意2分。

道:

取道,经过;急:

猛烈;画:

策划;每点1分)

(2)

张璁、桂萼感激他,想拉拢他来帮自己的忙。

世宁却不肯附合(他们),议论政事常常(和他们意见)抵

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 初中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1