新编C语言程序设计教程机械工业出版社钱雪忠吕莹楠.docx
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新编C语言程序设计教程机械工业出版社钱雪忠吕莹楠
新编C语言程序设计教程
习题及实验题部分答案
第1章C语言概述
1习题
一、选择题
ADCDBCCBBA
二、简答题
1、什么是语言？
语言分几类？
各有什么特点？
语言：
语言是思维的载体。
人和计算机打交道，必须要解决一个“语言”沟通的问题。
如今人与计算机之间有许多种类的“语言”的。
语言分类：
机器二进制语言、汇编语言（低级）和高级语言（第三代、第四代、……）
各自特点：
1）机器二进制语言：
用0、1两个数字编写的计算机能直接运行的程序的语言，机器语言执行效率高，但难编写、难懂、难移植。
2）汇编语言（低级）：
汇编语言的特点是使用一些“助记符号”来替代那些难懂难记的二进制代码，所以汇编语言相对于机器指令便于理解和记忆，但它和机器语言的指令基本上是一一对应，两者都是针对特定的计算机硬件系统的，可移植性差，因此称它们都是“面向机器的低级语言”。
3）高级语言：
高级语言类似自然语言（主要是英语），由专门的符号根据词汇规则构成单词，由单词根据句法规则构成语句，每种语句有确切的语义并能由计算机解释。
高级语言包含许多英语单词，有“自然化”的特点；高级语言书写计算式子接近于熟知的数学公式的规则。
高级语言与机器指令完全分离，具有通用性，一条高级语言语句常常相当于几条或几十条机器指令。
2、汇编语言与高级语言有何区别？
高级语言程序要比汇编语言要易懂、明了、简短得多；高级语言与机器指令完全分离，具有通用性，一条高级语言语句常常相当于几条或几十条机汇编语言指令；高级语言要经过解释或编译来执行的，而汇编语言程序通过汇编程序来生成机器程序来执行的。
3、什么是程序？
完成某一特定任务的一组指令序列，或者说，为实现某一算法的指令序列称为“程序”。
不同计算机语言有不同的计算机程序。
4、C语言中为何要加注释语句？
注释部分，起到说明语句或程序的作用。
程序中应添加必要的注释，来增强程序的阅读与理解。
注释用来向用户提示或解释程序的意义。
在调试程序中对暂不使用的语句也可用注释符标注起来，使翻译跳过这些不作处理，待调试结束后再按需去掉注释符。
为此，注释也有调试的辅助作用。
5、说说C语言程序的组成？
C语言程序包括由哪些部分？
一个C语言函数一般又由哪几部分组成的？
C语言程序的组成：
一个Ｃ语言源程序可以由一个或多个源程序文件组成。
C语言程序的组成部分：
1.一个C语言源程序可以由一个或多个源文件组成；
2.每个源文件可由一个或多个函数组成；
3.一个源程序不论由多少个文件组成，都有一个且只能有一个main函数，即主函数；
4.源程序中可以有预处理命令（include命令仅为其中的一种），预处理命令通常应放在源文件或源程序的最前面；
5.每一个说明，每一个语句都必须以分号结尾。
但预处理命令，函数头和花括号“}”之后不能加分号；
6.标识符，关键字之间必须至少加一个空格以示间隔。
C语言函数：
一个C语言函数通常由函数首部（如intmax（inta,intb））、函数体组成。
函数体一般又由局部变量定义与函数声明等组成的定义与声明部分、程序执行语句等组成的执行部分这两部分组成的（如min函数所示）。
第2章结构化程序设计与算法
2习题
一、选择题
BCDCDCBCAD
二、简答题
1、什么是算法？
算法的特点是什么？
什么是算法：
算法就是解决某个问题或处理某件事的方法和步骤，在这里所讲的算法是专指用计算机解决某一问题的方法和步骤。
算法的特点：
1）有穷性
人们编制算法的目的就是要解决问题，若该算法无法在一个有限合理的时间内完成问题的求解，那么算法也就失去了其原有的目的，人们就会摒弃它。
而且人们研究算法，其目的还在于它的高效率，即解决同一个问题的两个算法，人们往往选择其中那个运行效率高的。
2）确定性
所谓算法的确定性是指算法的每一个步骤都应该确切无误，没有歧义性。
3）有零个或多个输入
执行算法时，有时需要外界提供某些数据，帮助算法的执行。
一个算法可以没有输入，也可以有多个输入。
例如，求解N！
，该算法就需要输入一个数据N；而求解两数之和，该算法就需要输入两个数据
4）有一个或多个输出
算法的目的是求解，解就是结果，就是输出，否则就毫无意义。
5）有效性
算法中的每一步都应该能有效地执行、可以实现，执行算法最后应该能得到确定的结果。
2、结构化程序设计的三种基本结构是什么？
其共同特点是什么？
结构化程序设计的三种基本结构：
顺序、选择、循环三种基本控制结构
其共同特点：
1）只有单一的入口和单一的出口；2）结构中的每个部分都有执行到的可能；3）结构内不存在永不终止的死循环。
3、尝试用自然语言、流程图、N-S流程图或伪代码写出下面问题的求解算法。
1）根据三边，求三角形的周长和面积
2）判断用户输入的一个整数是奇数还是偶数
3）求解一元二次方程ax2+bx+c=0根
4）找出10个数据的最大数
5）将20个考生成绩中不及格者的分数打印出来
6）求S=1+2+3+4+……+100
解：
略
实验2熟悉VC++环境及算法
二、实验内容
1、改错题
#include<>
main（）
{
intx=2,y=3,a;
a=x-y;
printf（"a=%d",a）;
printf（"\n"）;/*换行*/
}
2、程序填空题
#include<>
main（）
{
inta,b,m;
printf（"Inputa,bplease!
\n"）;
scanf（"%d%d",&a,&b）;
m=a*b;/*赋值语句，将a和b之积值赋给m*/
printf（"a*b=%d\n",m）;/*输出a和b积的结果值并换行*/
}
3、设计与表示算法
判断一个数n能否同时被3和5整除。
1）用伪代码表示
begin（算法开始）
inputn
if（n/3*3）=n
{
if（n/5*5）=n
{
print“数n能同时被3和5整除”
}
}
end（算法结束）
2）用N-S图表示
3）用流程图表示
4、编程题
1）
#include<>
voidmain（）
{
printf（"Howareyou!
\n"）;
}
2）
#include<>
main（）
{
inta,b,c,sum;
printf（"Inputa,b,cplease!
\n"）;
scanf（"%d%d%d",&a,&b,&c）;
sum=a*a*a+b*b*b+c*c*c;/*赋值语句，将a和b之积值赋给m*/
printf（"a*a*a+b*b*b+c*c*c=%d\n",sum）;/*输出a和b积的结果值并换行*/
}
第3章数据类型及其运算
3习题
一、选择题
BADCDDCBCA
二、阅读程序，给出运行结果
1、7，8，10
2、1，3
3、
4、4
61
57
9
112
三、编程题
1.（sin（sqrt（x*x）））/（a*b）
2.
3.33
4.3
5.#include<>
voidmain（）
{
charc;
c=getchar（）;
printf（"%c\n",c）;
printf（"%d\n",c）;
}
6.#include<>
intmain（）
{
floatC,F;
printf（"请输入一个华氏温度:
"）;
scanf（"%f",&F）;
C=9）*（F-32）;
printf（"摄氏温度C=%\n",C）;
return0;
}
7.#include<>
#include<>
intmain（）
{
floata;
a=exp;
printf（"%f\n",a）;
return0;
}
实验3数据类型及其运算
二、实验内容
1．改错题
#include<>
main（）
{
intx,y;
printf（"请输入两个整数\n"）;
scanf（"%d%d",&x,&y）;
printf（"互换前的x:
%dy:
%d\n",x,y）;
x=x+y;
y=x-y;
x=x-y;
printf（"互换前的x:
%dy:
%d\n",x,y）;
}
2.程序填空题
#include<>
main（）
{
inti1,i2,i3,i;
printf（"Pleaseinputi1,i2,i3:
"）;
scanf（"%d%d%d",&i1,&i2,&i3）;
i=i3;2.法一：
#include<>
Intmain（）
{floatx,xf;
Intxi;
Printf（“请输入一个实数:
”）;
Scanf（“%f”,&x）;
Xi=（int）x;
Xi=x-xi;
Printf（“该数的整数部分为:
%d\n”,xi）;
Printf（“该数的小数部分为:
5f\n”,xf）;
Return0;
}
法二：
#include<>
doublea,b;
scanf（"%lf",&a）;
b=a;
longintp;
p=（longint）a;
printf（"整数部分:
%d\n",p）;
printf（"小数部分:
%lf",（b-p））;
3.
4.
5.#include<>
voidmain（）
{floata,b,h;
floatarea;
scanf（"%f,%f,%f",&a,&b,&h）;
area=（a+b）*h/2;
printf（"梯形的面积为：
%\n",area）;
}
实验4顺序结构程序设计
二、实验内容
1．改错题
下列程序的功能为：
按下列公式计算并输出x的值。
其中a和b的值由键盘输入。
纠正程序中存在的错误，以实现其功能。
#include<>
main（）
｛inta,b;
floatx;
scanf（"%d,%d",a,b）;scanf（"%d,%d",&a,&b）;
x=2ab/（a＋b）（a＋b）;x=*a*b/（（a＋b）*（a＋b））;
printf（"x=%d\n",x）;printf（"x=%f\n",x）;
｝
2.程序填空题
下列程序的功能为：
设圆半径r=，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。
用scanf输入数据r、h，输出计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后２位数字。
（周长l=2
，圆面积s=
，圆球表面积sq=
，圆球体积vq=
；圆柱体积vz=
），请补充完善程序，以实现其功能。
#include<>
main（）
{
floatpi，h，r，ly，sy，sq，vq，vz；
pi=；
printf（"请输入圆半径r，圆柱高h：
\n"）；
scanf（"%f%f",&r,&h）；
ly=2*pi*r；
sy=pi*r*r；
sq=4*pi*r*r；
vq=3*pi*r*r*r；
vz=pi*h*r*r；
printf（"圆周长为：
%.2f\n",ly）；
printf（"圆面积为：
%.2f\n",sy）；
printf（"圆球表面积为：
%.2f\n",sq）；
printf（"圆球体积为：
%.2f\n",vq）；
printf（"圆柱体积为：
%.2f\n",vz）；
}
3.编程题
（1）编写一个程序实现如下功能：
从键盘输入3个字符，然后在屏幕上分3行输出该3个字符。
#include<>
main（）
{
charc1,c2,c3;
c1=getchar（）;
c2=getchar（）;
c3=getchar（）;
putchar（c1）;
putchar（'\n'）;
putchar（c2）;
putchar（'\n'）;
putchar（c3）;
putchar（'\n'）;
}
（2）编写一个程序实现如下功能：
输入一元二次方程ax2+bx+c=0的系数a、b、c，求方程的根。
要求：
运行该程序时，输入a、b、c的值，分别使b2-4ac的值大于、等于和小于零，观察并分析运行结果。
求根公式如下：
法一：
#include<>
#include<>
voidmain（）
{floata,b,c,disc,x1,x2,p,q;
scanf（"a=%f,b=%f,c=%f",&a,&b,&c）;
disc=b*b-4*a*c;
p=-b/*a）;
q=sqrt（disc）/*a）;
x1=p+q;
x2=p-q;
printf（"x1=%\nx2=%\n",x1,x2）;
}
法二：
#include<>
#include<>
voidmain（）
{floata,b,c,disc,x1,x2,p,q;
scanf（"a=%f,b=%f,c=%f",&a,&b,&c）;
if（a==0）
printf（"不是二次方程\n"）;
else
disc=b*b-4*a*c;
if（disc<0）
printf（"无实根\n"）;
else
if（disc==0）
{p=-b/*a）;
q=sqrt（disc）/*a）;
x1=p+q;
x2=p-q;
printf（"有两个相同的实根\n"）;
printf（"x1=%\nx2=%\n",x1,x2）;
}
else
{p=-b/*a）;
q=sqrt（disc）/*a）;
x1=p+q;
x2=p-q;
printf（"有两个不同的实根\n"）;
printf（"x1=%\nx2=%\n",x1,x2）;
}
}
第5章选择结构程序设计
5习题
一、选择题
BBCBBCBACB
二、阅读程序写出运行结果
1、-22、Yes
3、
（1）2
（2）3
CC
A=2,b=2,c=4
4、*&5、5
3
2
三、编程题
1.#include<>
int main（）
{
int a，b;
3.#include<>
int main（void）
{
int n;
int status=1;
while（status）
{
printf（"输入：
"）;
scanf（"%d",&n）;
switch （n）
{
case 0:
printf（"舞蹈\n"）;
break;
case 1:
case 3:
printf（"乒乓球\n"）;
break;
case2
case 4:
printf（"篮球\n"）;
break;
case 5:
printf（"保龄球\n"）;
break;
case 6:
printf（"吉他\n"）;
break;
default:
status=0;
}
}
return 0;
}
实验5选择结构程序设计
二、实验内容
1．改错题
下列程序的功能为：
输入3个整数后，输出其中最大值。
请纠正程序中存在错误，使程序实现其功能。
#include""
main（）
{
inta,b,c,max;
printf（"请输入3个整数：
\n"）;
scanf（"%d%d%d",&a,&b,&c）;
max=a;
if（c>b）
{if（b>a）max=c;}/*c>b>a*/
else/*b>c*/
{if（c>a）max=b;}/*b>c>a*/
printf（"3个数中最大者为：
%d\n",max）;
}
改正后的程序：
#include""
main（）
{
inta,b,c,max;
printf（"请输入3个整数：
\n"）;
scanf（"%d%d%d",&a,&b,&c）;
max=a;
if（c>b）
{if（c>a）max=c;}
else
{if（b>a）max=b;}
printf（"3个数中最大者为：
%d\n",max）;
2.程序填空题
#include<>
main（）
{
inta,b,d;
charch;
printf（"Pleaseinputaexpression:
"）;
scanf（"%d%c%d",&a,&ch,&b）;/*输入数学表达式*/
switch（ch）
{
case'+':
d=a+b;
printf（"%d+%d=%d\n",a,b,d）;break;
case'-':
d=a-b;
printf（"%d-%d=%d\n",a,b,d）;break;
case'*':
d=a*b;printf（"%d*%d=%d\n",a,b,d）;break;
case'/':
if（b==0）printf（"Divisoriszero\n"）;
elseprintf（"%d/%d=%f\n",a,b,（float）a/b）;/*强制类型转换*/
break;
default:
printf（"InputOperatorerror!
\n"）;
}
}
3.编程题
（1）#include<>
main（）
{
inta,b,c,max,min;
floatsum,d,e;
printf（"请输入三个数:
"）;
scanf（"%d%d%d",&a,&b,&c）;
sum=a+b+c;
d=sum/3;
e=a*b*c;
if（a>b）
{max=a;min=b;}
else
{max=b;min=b;}
if（maxmax=c;
else
if（min>c）
min=c;
printf（"三个数的和%.1f\n",sum）;
printf（"三个数的平均值%.2f\n",d）;
printf（"三个数的积%.1f\n",e）;
printf（"三个数中最大值是%d\n",max）;
printf（"三个数中最小值是%d\n",min）;
}
（2）
#include<>
voidmain（）
{
floatx,y;
scanf（"%f",&x）;
if（x<5）y=1-x*x*x;
elseif（x<=15&&x>=5）y=x-1;
elsey=2*x*x-1;
printf（"x=%0f,y=%0f\n",x,y）;
}
（3）
#include<>
voidmain（）
{inta;printf（"inputintegernumber:
"）;
scanf（"%d",&a）;
switch（a）
{case0:
printf（"Sunday\n"）;break;
case1:
printf（"Monday\n"）;break;
case2:
printf（"Tuesday\n"）;break;
case3:
printf（"Wednesday\n"）;break;
case4:
printf（"Thursday\n"）;break;
case5:
printf（"Friday\n"）;break;
case6:
printf（"Saturday\n"）;break;
default:
printf（"error\n"）;
}
}
第6章循环结构程序设计
6习题
一、选择题
BCDDABDBABBC
二、阅读程序写出运行结果
1、______3,4________
2、_____6_____
3、___##___
4、___02____
5、___18_____
6、_____1______
7、___80____
8、___输出一行中含大写或小写字母个数中的大者数________
9、
1）5次
212
2）2次
13644
3）外循环2次，内2层循环累计3次，内3层循环累计5次
28
4）外循环3次，内循环累计4次
-1-105
三、编程题
略
实验6循环结构程序设计
二、实验内容
1．改错题
下列程序的功能为：
倒序打印26个英文字母。
纠正程序中存在的错误，以实现其功能。
#include<>
main（）
{
charx;
x='z';
while（x!
='a'）while（x!
='a'-1）或while（x>='a'）
{
printf（"%3d",x）;printf（"%3c",x）;
x++;x--;
}
}
2.程序填空题
1）
#include<>
main（）
{
intday,x1,x2;
day=0;
x1=1020;
while（x1）
{
X2=x1/2-2;
X1=x2;
day++;
}
printf（“day=%d\n”,day）;
}
2）
#include<>
#include<>
main（）
{
inti,left,right;charcc[80];
printf（"输入一个算术表达式\n"）;
gets（cc）;
left=0;right=0;
f\n\n",i,no,sum,ave）;
}
}
第7章数组及其应用
7习题
一、选择题
DACBCABDBD
二、阅读程序写出运行结果
1、______4______
2、____Tony_____
3、____max=85,min=5,sum=180,aver=
4、____a=2b=2c=2d=2e=1f=2g=2____
5、____j=45_____
三、编程题
1.略
2.
#include <>
int main（）
{
int a[10];程序填空题
#include<>
#include<>
voidmain（）
{
c
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