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实验修改

马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表

学校及班级时间:

 

 

实验名称

认识电荷之间的相互作用

学生签名

使用仪器、器材或药品

羊毛制品、气球

实验预测

摩擦使物体带电

实验进行情况

1、用羊毛制品摩擦气球,将摩擦部位靠近头发。

2、将两个气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品摩擦气球接触部位。

实验完成

情况

1、头发被吸起来

2、两气球相互排斥

 

仪器损失、药品消耗情况

备注

马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表

学校及班级时间:

 

 

实验名称

点亮小灯泡

学生签名

使用仪器、器材或药品

电池、灯泡、导线

实验预测

连接成电路,小灯泡亮了

实验进行情况

1、将导线一端与小灯泡连接;

2、导线另一端与电池底部相连;

3、将灯泡连接点与电池铜冒接触

实验完成

情况

小灯泡亮了

仪器损失、药品消耗情况

备注

马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表

学校及班级时间:

 

 

实验名称

简单电路

学生签名

使用仪器、器材或药品

1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒、1节电池

实验预测

构成电路,小灯泡发光

实验进行情况

1、用导线将电池盒与小灯座连接起来

2、将电池与小灯泡安装上。

实验完成

情况

小灯泡亮了

仪器损失、药品消耗情况

备注

马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表

学校及班级时间:

 

 

实验名称

串联与并联

学生签名

使用仪器、器材或药品

2个小灯泡、2个小灯座、3跟导线、1个电池盒、1节电池

实验预测

串联与并联都能使灯泡发光。

实验进行情况

1、用导线将2个灯座串联,再与电池连接,安装电池与灯泡。

2、用导线将2个小灯座并联,再与电池并联,安装电池与灯泡。

实验完成

情况

1、2个灯泡都亮了。

2、灯泡都亮了。

仪器损失、药品消耗情况

备注

马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表

学校及班级时间:

 

 

实验名称

导体与绝缘体

学生签名

使用仪器、器材或药品

橡皮、小刀、纸板、直尺、钥匙等,导线、灯座、灯泡、电池、电池盒

实验预测

小刀、钥匙为导体。

橡皮、纸板、直尺为绝缘体。

实验进行情况

1、将导线与电池盒、小灯座相连,组装成电路,灯泡是发光

2、将分别连接到导线两端,灯泡发光

3、将分别连接到导线两端,灯泡不发光

 

实验完成

情况

为导体

为绝缘体

仪器损失、药品消耗情况

备注

马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表

学校及班级时间:

 

 

实验名称

不一样的电路连接

学生签名

使用仪器、器材或药品

电池、电池盒、灯泡、灯座各2个、导线4根

实验预测

串联电路比并联的灯泡亮

实验进行情况

1.将电池盒串联起来,再与灯座连接,安装灯泡与电池,灯泡发光

2.将两节电池并联起来,再与灯座连接,安装灯泡与电池,灯泡发光

实验完成

情况

串联灯泡比并联的灯泡亮

仪器损失、药品消耗情况

备注

马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表

学校及班级时间:

 

 

实验名称

给花传粉

学生签名

使用仪器、器材或药品

南瓜花、棉签、放大镜

实验预测

柱头上有花粉

实验进行情况

1、用棉签轻触雄蕊花药。

2、用接触过雄蕊花药的棉签在雌蕊柱头上轻涂。

3、用放大镜观察雌蕊柱头

实验完成

情况

雌花柱头上有花粉

仪器损失、药品消耗情况

备注

马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表

学校及班级时间:

 

 

实验名称

种子的萌发

学生签名

使用仪器、器材或药品

黄豆种子10颗,

实验预测

种子发芽

实验进行情况

1、将黄豆种子放入水中浸泡1天

2、将浸泡过的种子放到铺有棉花的盘子中,保持棉花湿润,持续观察

实验完成

情况

过几天种子慢慢的发芽

仪器损失、药品消耗情况

备注

马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表

学校及班级时间:

 

 

实验名称

食物中的营养

学生签名

使用仪器、器材或药品

土豆、肥肉,碘酒、白纸、滴管

实验预测

土豆块变成蓝紫色,白纸上有油渍

实验进行情况

1、用滴管将碘酒滴在土豆切块上

2、将肥肉在白纸上挤压拖动

 

实验完成

情况

1、滴上碘酒的部分变成蓝紫色,说明土豆中有淀粉

2、白纸上有油渍,说明肥肉中有脂肪

仪器损失、药品消耗情况

土豆、肥肉、碘酒都损失

备注

马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表

学校及班级时间:

 

 

实验名称

面包发霉了

学生签名

使用仪器、器材或药品

面包,塑料袋,水

实验进行情况

第一组:

让一块面包保持干燥,另一块滴十滴水,分别装在两个塑料袋中,扎进口放在桌子上。

过几天

第二组:

两块面包都滴十滴水,分别装在塑料袋中,扎进口,一块放在干燥通风的地方,一块放在温度较高的地方。

隔一天观察一次,过几天。

实验完成

情况

第一组中滴水的先发霉

第二组中温度高的先发霉

面包发霉与温度和湿度有关

仪器损失、药品消耗情况

面包损失

备注

马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表

学校及班级时间:

 

 

实验名称

认识几种常见的岩石

学生签名

使用仪器、器材或药品

几种岩石、放大镜、稀盐酸、记录表

实验进行情况

1、分别看几种岩石颜色、层理、斑点条纹。

2、用放大镜分别观察岩石颗粒、相互敲击、滴盐酸观察岩石。

 

实验完成

情况

1、页岩2砂岩3石灰岩

4砾岩5大理石

仪器损失、药品消耗情况

盐酸减少了

备注

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