实验修改.docx
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实验修改
马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表
学校及班级时间:
实验名称
认识电荷之间的相互作用
学生签名
使用仪器、器材或药品
羊毛制品、气球
实验预测
摩擦使物体带电
实验进行情况
1、用羊毛制品摩擦气球,将摩擦部位靠近头发。
2、将两个气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品摩擦气球接触部位。
实验完成
情况
1、头发被吸起来
2、两气球相互排斥
仪器损失、药品消耗情况
无
备注
马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表
学校及班级时间:
实验名称
点亮小灯泡
学生签名
使用仪器、器材或药品
电池、灯泡、导线
实验预测
连接成电路,小灯泡亮了
实验进行情况
1、将导线一端与小灯泡连接;
2、导线另一端与电池底部相连;
3、将灯泡连接点与电池铜冒接触
实验完成
情况
小灯泡亮了
仪器损失、药品消耗情况
无
备注
马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表
学校及班级时间:
实验名称
简单电路
学生签名
使用仪器、器材或药品
1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒、1节电池
实验预测
构成电路,小灯泡发光
实验进行情况
1、用导线将电池盒与小灯座连接起来
2、将电池与小灯泡安装上。
实验完成
情况
小灯泡亮了
仪器损失、药品消耗情况
无
备注
马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表
学校及班级时间:
实验名称
串联与并联
学生签名
使用仪器、器材或药品
2个小灯泡、2个小灯座、3跟导线、1个电池盒、1节电池
实验预测
串联与并联都能使灯泡发光。
实验进行情况
1、用导线将2个灯座串联,再与电池连接,安装电池与灯泡。
2、用导线将2个小灯座并联,再与电池并联,安装电池与灯泡。
实验完成
情况
1、2个灯泡都亮了。
2、灯泡都亮了。
仪器损失、药品消耗情况
无
备注
马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表
学校及班级时间:
实验名称
导体与绝缘体
学生签名
使用仪器、器材或药品
橡皮、小刀、纸板、直尺、钥匙等,导线、灯座、灯泡、电池、电池盒
实验预测
小刀、钥匙为导体。
橡皮、纸板、直尺为绝缘体。
实验进行情况
1、将导线与电池盒、小灯座相连,组装成电路,灯泡是发光
2、将分别连接到导线两端,灯泡发光
3、将分别连接到导线两端,灯泡不发光
实验完成
情况
为导体
为绝缘体
仪器损失、药品消耗情况
无
备注
马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表
学校及班级时间:
实验名称
不一样的电路连接
学生签名
使用仪器、器材或药品
电池、电池盒、灯泡、灯座各2个、导线4根
实验预测
串联电路比并联的灯泡亮
实验进行情况
1.将电池盒串联起来,再与灯座连接,安装灯泡与电池,灯泡发光
2.将两节电池并联起来,再与灯座连接,安装灯泡与电池,灯泡发光
实验完成
情况
串联灯泡比并联的灯泡亮
仪器损失、药品消耗情况
无
备注
马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表
学校及班级时间:
实验名称
给花传粉
学生签名
使用仪器、器材或药品
南瓜花、棉签、放大镜
实验预测
柱头上有花粉
实验进行情况
1、用棉签轻触雄蕊花药。
2、用接触过雄蕊花药的棉签在雌蕊柱头上轻涂。
3、用放大镜观察雌蕊柱头
实验完成
情况
雌花柱头上有花粉
仪器损失、药品消耗情况
无
备注
马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表
学校及班级时间:
实验名称
种子的萌发
学生签名
使用仪器、器材或药品
黄豆种子10颗,
实验预测
种子发芽
实验进行情况
1、将黄豆种子放入水中浸泡1天
2、将浸泡过的种子放到铺有棉花的盘子中,保持棉花湿润,持续观察
实验完成
情况
过几天种子慢慢的发芽
仪器损失、药品消耗情况
无
备注
马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表
学校及班级时间:
实验名称
食物中的营养
学生签名
使用仪器、器材或药品
土豆、肥肉,碘酒、白纸、滴管
实验预测
土豆块变成蓝紫色,白纸上有油渍
实验进行情况
1、用滴管将碘酒滴在土豆切块上
2、将肥肉在白纸上挤压拖动
实验完成
情况
1、滴上碘酒的部分变成蓝紫色,说明土豆中有淀粉
2、白纸上有油渍,说明肥肉中有脂肪
仪器损失、药品消耗情况
土豆、肥肉、碘酒都损失
备注
马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表
学校及班级时间:
实验名称
面包发霉了
学生签名
使用仪器、器材或药品
面包,塑料袋,水
实验进行情况
第一组:
让一块面包保持干燥,另一块滴十滴水,分别装在两个塑料袋中,扎进口放在桌子上。
过几天
第二组:
两块面包都滴十滴水,分别装在塑料袋中,扎进口,一块放在干燥通风的地方,一块放在温度较高的地方。
隔一天观察一次,过几天。
实验完成
情况
第一组中滴水的先发霉
第二组中温度高的先发霉
面包发霉与温度和湿度有关
仪器损失、药品消耗情况
面包损失
备注
马山子镇小学学生实验技能比赛情况记载表
学校及班级时间:
实验名称
认识几种常见的岩石
学生签名
使用仪器、器材或药品
几种岩石、放大镜、稀盐酸、记录表
实验进行情况
1、分别看几种岩石颜色、层理、斑点条纹。
2、用放大镜分别观察岩石颗粒、相互敲击、滴盐酸观察岩石。
实验完成
情况
1、页岩2砂岩3石灰岩
4砾岩5大理石
仪器损失、药品消耗情况
盐酸减少了
备注