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有关入学申请书9篇

有关入学申请书9篇

入学申请书篇1

  尊敬的__中学领导:

  本人申请进入__中学读书。

我是深圳中学附属小学的。

如果贵校给我就读初中的机会,我保证遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,努力学习。

谢谢。

  申请人:

__X

  ____年X月__日

入学申请书篇2

  入学申请书

  尊敬的______小学:

  我女儿____,x,x族,x岁,____生,身份证号:

______x。

毕业于______x幼儿园,擅长______等。

现户口在______x,户口所在地为:

________,现居住于________x。

父亲____x,____学历,从事____。

身份证号:

______,联系电话:

______x;母亲____x,____x学历,从事____x,身份证号:

______,联系电话:

______。

  贵校严格、科学、规范的管理和过硬的教学质量赢得了社会的广泛认可,孩子已经到了入学的年龄,特向贵校提出申请,希望我女儿到贵校的____x校区上小学,特此申请,望批准为感!

  此致

  申请人:

(父亲)

  (母亲)

  ____x年x月x日

入学申请书篇3

  尊敬的校领导。

老师们:

  你们好!

  我是周南中学____班的傅__,非常感谢老师们。

领导们抽出宝贵的工作时间来看我们心理社的协会申请书。

我们成立协会的初衷以及缘由有如下几点:

  1。

心理社面向全校同学,从初中到高中的不断学习过程中,作为一名学生,我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力,避免不了需要发泄、以及找人倾听。

在这个过程当中,有的人选择了积极地做法,比如倾诉。

但有不少同学,由于没有及时宣泄,选择了消极想法,例如:

不自信等等而导致影响了正常的学习生活。

所以我们成立心理社理由之一是:

帮助同学们以及社员正常解缓生活。

学习之中的压力。

  2。

正值青春期的我们,常常会出现叛逆的现象。

与父母产生争执,与同学发生争吵,与老师出现误会。

成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。

我们自己往往会因为一小句话。

一个动作,而弄得心理郁闷。

焦躁,产生抵触情绪。

将自己与父母。

同学以及老师的关系闹僵,这样不利于在校园的交流生活,也不利于我们心里的健康发展。

甚至有些同学将自己内心封闭,开始变得自闭,造成了心理上各方面的阻碍,这样往往是不好的,所以我们心理社成立的另一个目的是:

加强亲子、师生、同学间的交流,学会换位思考,加强沟通,培养同学们的美好情操。

  3。

我们将会承诺在协会活动期间,我们将会开展和心理方面有关的一系列活。

如:

编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园开展与学生、家长、老师之间的互动。

与同学们一起探讨心理问题并开导同学,营造良好的心理咨询室环境,使同学们的校园生活更加丰富,与同学们达到更好的交流目的。

  特此,我们希望学校能给我们心理社一次机会,让我们心理社正式成立,让同学们享受我们心理社温馨氛围。

  申请人:

__X

入学申请书篇4

  申请日本大学的时候,留学生需要提供一份自己填写的入学理由书,这分理由书在申请材料中有较重要的作用,很多学校就是主要通过理由书和资金证明文件来决定是否接受留学生申请的,所以留学生在申请过程中要重视入学理由书的写作。

  一、日本学校入学理由书的书写注意

  1、留学生在填写与经费有关的内容时,要保证和自己的资金证明材料内容相一致。

  2、留学生所填写完成的入学理由书上不要有涂抹过的痕迹,最好是先打好草稿,之后在进行抄录,避免为学校留下不认真或邋遢的坏印象。

  3、留学生在填写入学理由书的时候,要把自己的原告复印留底。

  4、留学生在填写正式的入学理由书时要自己亲自执笔,不能通过他人代笔进行填写。

  二、日本学校入学理由书的书写内容

  日本学校的入学理由书,要求内容详实、真诚和有感染力,要能够打动日本大学的招生人,这样才能获得一个更好的申请结果。

下面我们就具体的说一下,日本入学理由书的主要内容。

  1、留学日本的动机

  留学日本动机的部分,留学生可以详细描述自己对日本语言、文化、学术各个方面的兴趣,表示出自己多年来都有到日本留学的愿望,而目前自己感觉在语言、资金方面的条件已经成熟,而业务上的不足更促进了自己的进修欲望,同时得到日本友人的鼓励,更加坚定了留学的信心。

  2、留学日本的目的

  留学日本目的的部分,留学生要表现出自己对日语的爱好、在日语方面曾经做出过的努力、在日语方面现存的不足,或是描写自己对日本某个先进专业兴趣和爱好,表现出自己对到日本学习该专业的渴望。

在此部分的最后,留学生还要表述自己对日__化的热爱,并渴望了解日__化,也会为中日友好事业贡献力量。

  3、留学日本进学后的愿望

  留学日本毕业后愿望的'部分,留学生要重点写自己的各方面不足,希望在日本获得的知识和成长,在学校里将会有的良好表现,注意哪些课程的学习等。

  4、留学日本毕业后的打算

  日本留学毕业后最主要的打算为留学生是否将留在日本继续工作,这一点留学生的书写要和之前写的内容相同。

例如留学生将会在日本停留1到2年,在日本企业工作更深入的了解日本社会、锻炼自己的工作能力,之后回国发展、传播日__化、为中日友好做出贡献。

阅读日本留学打工就业

  5、留学日本的经费________

  留学日本的经费________是全文中的重点,无论留学生是通过何种渠道支付自己的留学经费,都要提出选择这一渠道的理由和资金的________。

例如留学生如果为在职员工,那么可以选择自己的积蓄作为留学资金________,那么要提供自己的在职证明和收入证明。

留学生如果为,则需要父母的积蓄作为资金________,那么要提供自己的亲属证明、父母工作证明和收入证明。

如果留学生好似通过其他途径获得资金支持,那么也要提供详细的________证明。

阅读日本留学费用

  日本入学理由书的整个书写过程中,留学生还可以有选择性的添加自己所需要表述的其他内容,但是要注意内容文字简练、__观点清晰,切勿给人以凑字数或编理由的感觉,另外理由书的字数也不宜过长,否则会令阅读人感到厌烦。

入学申请书篇5

  敬爱的学生会各位领导:

  我是学习部的李印双,学生会一年的工作让我成长很多,同时也让我更清醒地认识到在学生会的路还要继续走下去,因为我感觉我还需要去历练,去提高自己.

  回顾上一年,感动颇多,不管是"超级班级"初赛,还是复赛,还是决赛.不管是"派斯记忆"晚会,还是即将到来以及过去我们学生会的聚餐,都会有我的身影,固然有时有点累,但我认为这叫充实,这叫收获,这叫幸福.同时,作为一个干事的我,深深体会到学生会大家庭的温暖,上至主席团,下至各位部长,还有我们学生会的干事,大家如兄弟姐妹一样,不分彼此.无论是工作中,还是在生活中,我一直都感觉到大家对我的关心,在此,我想说声谢谢

  自从进入学习部,我一直思索如何成为一个好干事,经过一段时间和部门干事以及部长们的沟通,我体会到这一点,也就是简简单单的几个字:

听从安排,做好本职工作,最后凸现一点自己的特色.这一年我不敢说我做得有多优秀,但我一直按这个思路走到现在,只要做到对得起这个职位就行啦.

  在学习部干事一年的生活,让我对这个部门产生浓厚的感情,同时让我对这个部门更有深厚的理解.

  为了这个部门拥有更加美好的未来,我想提出一点自己的想法.我认为一个组织一个部门要想更好,必须清醒认识自己,首先,我感觉部门缺乏一个整体性,一个组织如果不能形成一个和谐体,我相信它的道路应该是很坎坷的,因为他每走一步都很难,所以他不会走得更远,更不能达到顶峰.另外,从每个干事的表现来看,我认为部门干事积极性有待提高,如果部门内的每一个个体都不是很努力的朝一个积极心态的方向去奋斗,这永远是一片散沙的面粉,永不可能成为一个凝聚力强的面团.另外,在我的观点里,部门例会很重要,因为大家平时很少聚在一起,难得一个星期一次,我们必须充分利用这一次例会,让这一次例会发挥它最大的价值.

  我清醒的认识到自己能力还有待提高,或许目前不能胜任部长这个职务,但我有信心,因为我会永不止步地向前,直到达到那个目标为止.因此,我为下一年的学习部设计一个蓝图.

  第一,办出学习部自己的特色,学习部,顾名思义,以学习为主打,而又不是我们所说的机械的学习,它是一种结合大学文化以及一定社会文化的综合体,这样我们学习部的活动范围就大大扩宽啦,我们可以像那样激情的在讲台上演讲,也可以像易中天和于丹那样区在知识的海洋中去摸索,更甚至,我们可以走出校园,体验一下社会文化,学习一下社会文化,积累一点社会经验.

  第二,本职工作一点定做好,和学生会的其他部门共同协作完成学生会的每一份工作和每一个活动

  第三,加强部门内部建设,无论是部长以及干事,让其真正的进入这个部门,这个工作在初期很重要,所以这也是对刚进入的新干事所做的最基本的工作.另外一定协调好几个部长之间的关系以及分工合作和所承担的任务,此外,新干事之间沟通也是很重要,这一点需要几个部长的共同的引导,如果大家都努力,我相信下一届学习部将是个很强的团队.

  第四,加强本部门与我系学生会其他部门的交流以及院各个部门的沟通交流,这样不仅可以提高学习部的视野,更能为我部门在系里工作提供一个良好的环境后,我希望你可以给我这个机会,去让这个美好的蓝图成为现实,现在说任何话都是纸上谈兵,因此,我期望你可以给我一个”战场”,让我实现这个任重而又伟大的胜利,特此申请,望批准

  此致

  敬礼!

  __x

  20__年x月x日

入学申请书篇6

  尊敬的__x小学:

  我女儿__x,x族,x岁,____生,身份证号:

______x。

毕业于______x幼儿园,擅长______等。

现户口在______x,户口所在地为:

________,现居住于________x。

父亲____x,____学历,从事____。

身份证号:

______,联系电话:

______x;母亲____x,____x学历,从事____x,身份证号:

______,联系电话:

______。

  贵校严格、科学、规范的管理和过硬的教学质量赢得了社会的广泛认可,孩子已经到了入学的年龄,特向贵校提出申请,希望我女儿到贵校的____x校区上小学,特此申请,望批准!

  此致

  申请人:

(父亲)

  (母亲)

  ____x年x月x日

入学申请书篇7

  各位老师:

  大家好!

我是__班的____,我申请加入学生会学习部,我希望以能得到各位领导的支持,下面,我对我的情况作一个简要介绍。

  父母给了我一个好听的名字—____,取聪明、聪慧之意。

小学到初中,一直品学兼优,有良好的学习习惯和正确的学习方法,有严谨的学习作风和灵活的创新精神,有担任各科科代表的工作经验及科技文化体育节的主持组织经验。

高中被评为学校三好学生标兵,这些都是老师同学对我工作的一种肯定。

我深知,过去的辉煌已成为历史,这些并不能成为我在任何地方居功自傲的资本,我只是把它们当作我人生中一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富。

它们所给予我的经验和力量,是可以让我一生受益的,它们为我在竞选中,平添了一份自信。

因此,我希望能够进入学习部,以自己良好的学风带动全校同学迈进更美好的明天。

同时,锻炼自己各方面的能力,提高综合素质。

下面谈谈我对学生会的认识:

  学生会首先是是学生自己的群众性组织,在这里可以感受到家的温暖。

学生会的宗旨就是为学生服务,通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的大学生。

  两千多年前庄子说:

“吾生也有涯,而知也无涯”。

意思是,人生是有限的,但知识是无限的。

人的一生都是一个学习的过程,而学生会则为我们提供了一个弥足珍贵的学习的机会。

学生会感受着时代的脉搏,和全体同学同呼吸、共命运,使我们火红的青春中的一个无限精彩的舞台。

在学生会的日常工作中可以学到求实精神;在对困难处理中,学会人格的伟岸;在相互交往中学到道德的执著;在活动中学到工作方法。

  学生会是释放个体与群体能量的组织。

学生会存在的意义就是她具有释放每一个莘莘学子的能量的机制。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。

能量在相荡相击中释放,学生会创造性活动就是这种结合最好方式,使个体和群体能量迸发出来。

师生们可以看到文化节的红火,迎新活动的亲情,迎新春晚会的热烈,都在充分体现学生会的组织作用。

  学习部作为学生会的一个分支,除了具有以上所说的学生会的优点外,还具有自己独具的特点:

以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动。

了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求,在师生之间搭起一座桥梁,促进师生的相互交流,协助教师共同探讨我系教改新方向。

  1、开展形式多样的活动,如创作大赛、辩论赛、演讲比赛、书画大赛、知识大赛,提高同学的综合素质和能力。

  2、邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会,开拓同学的学术视野。

  3、举办各种经验交流活动,如读书活动心得交流会,新老学生学习交流会、思想交流会等。

  4、联系各班学习委员,深入了解和调查同学一定时期内的学习动向和意见,及时向学校有关部门反映,促进教与学的交流、发展。

  5、负责学校各类社团组织工作的指导与建设。

  如果我当选,我会在学校的各项活动中,身先士卒,带头参加,从而更好地带动同学们的积极性,让我们的校园生活多姿多彩。

  如果我当选,我会集思广益,让更多的同学参与到学生会的工作、学校的建设中来,大家一起出谋划策,把这个学生组织建设成为一个与时俱进的团体。

  此致

  敬礼!

  ____

  20__年x月x日

入学申请书篇8

  尊敬的学校领导:

  您们好!

我女儿叫____,____年____月____日出生,家住________。

现读x幼儿园大班。

不久的9月份,我女儿____就要读小学了,现在,我诚挚地向市府小学提出入学申请,冀望我的孩子____能如愿走进市府小学,能在诸位老师们的悉心教导下,努力学习,快乐成长。

  在未来的成长、成才过程中奠定坚实的基础。

恳请学校领导、老师准予接纳,谢谢您们!

  申请人:

____x

  申请日期:

____x年__月__日

入学申请书篇9

  尊敬的校领导:

  您好!

我们是__的家长。

  __,女,生于__年4月28日,籍贯湖南省郴州市北湖区__镇__村3组,现住在骆仙铺,由于房子是与亲戚合建的,而我没有房产证,作为家长,我们致力于长期在郴州市打工,考虑到__已成长为适龄儿童,我们有责任为她提供接受义务教育的权利。

同时,该校以教学质量享誉郴州市,能够让__到贵校学习,一直是我们梦寐以求的愿望,所以我们为__申请入贵就读,请您审核,望批准。

  此致

  敬礼!

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