教师述职述廉报告多篇.docx

教师述职述廉报告多篇.docx

《教师述职述廉报告多篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师述职述廉报告多篇.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

教师述职述廉报告多篇

教师述职2018

述职，就是要报告学习、思想、工作、作风的情况，特别是贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况和完成本人职责范围内的工作情况;述廉，就是要报告抓党风廉政建设的情况和带头执行廉洁从政规定的情况以及对亲属、身边工作人员加强教育、严格要求的情况。

《教师个人述职XX》

各位领导、全体教师：

今天，我向大家作述职，很高兴。

因为在我从教21年的经历中，作过多次述职报告，每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理，又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。

2、七年、八年学年末考试成绩居全县农村初中上游，初三中考录取数位居农村中学第三，中考各学科的及格率、优秀率位居全县农村初中前列。

3、德育工作从基础和规范抓起，学生的文明素养和行为习惯初步形成，德育工作上了一个新台阶。

4、师资培训、教师队伍建设有很大进步，又涌现出一名“十佳”教师。

5、创建和谐平安校园取得新成绩，全县教育系统“创建和谐平安校园”现场会在我乡召开，我校作了经验介绍，评为哈市平安示范学校。

6、党风廉正建设、“正行风名荣辱树形象”效果显著，领导干部廉洁自律、师德师风进一步加强。

7、治理教育乱收费工作取得显著成果，没有发生一起危害学生利益的问题。

8、市级一类校、“两基”验收顺利过关。

9、“两操”检查评比获二等奖。

五、水平有限，问题仍有

回首xx年年的工作，虽然有些成绩，但问题也不少。

主要表现在：

1、对支部工作重视不够，“三会一课”、支部作用、党员作用没有很好地落实。

2、缺少教师的问题没有从根本上解决，影响了新课改的全面实施。

3、基础设施建设与教师和学生的要求仍有很大的差距。

围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校园的美化绿化、室内墙壁脱落等根本没有得到解决。

4、只重视教学工作，忽视了其它工作，整体工作不如人意。

上述问题的存在，可以归结为一点，那就是“主帅无能累死三军”。

作为一校之长的我，在抓班子、带队伍、统筹学校全面工作等方面都有严重的缺陷，深感自己的水平有限、能力不足。

好在有学校领导班子的帮助和全校教职工的支持，才使愚公一中的各项工作顺利完成，得到了教育党委、地方政府和学生家长的认可。

更多述职范文尽在述职报告频道!

第二篇：

小学教师XX年述职

述职

我叫***，1968年8月出生，系宁远县太平镇人。

1988年9月参加教育工作。

1995年10月获小学一级教师资格。

任现职12年考核结果五年被评定为优秀，七年被评定为合格。

现在太平小学任教，在教育事业这个不平凡的工作岗位上，至今已辛勤耕耘了19个春秋。

19年来，我始终忠于人民的教育事业，战斗在乡村教育第一线，勤勤恳恳，任劳任怨，我把全部心血和爱都倾注在祖国后一代身上，奉献给了人民的教育事业。

由于自己勤奋学习，XX年获得了大专学历，近年又先后获得了普通话等级证，继续教育证、计算机高级等级证。

现将我任现职以来的政治思想表现，教育教学能力和取得的成绩叙述如下：

一、政治思想表现和师德修养

本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习党的各项方针、政策。

认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习《义务教育法》、《教师法》，从中吸取政治营养，不断提高自己的思想素质，树立了全心全意为人民服务的思想。

在工作岗位上，我始终认真贯彻党和人民的教育方针，以教书育人为宗旨，以培养合格的创新人才为己任，忠实履行教师职责，时时以《教师职业道德规范》严格要求自己。

坚守工作岗位，以校为家，安贫乐教。

遵纪守法，严于律己，品行端正，宽厚待人，不计个

人得失。

工作上勇挑重担，不讲价钱，深受师生和社会好评。

从教以来，我时刻不忘党和人民的重托，为人民的教育事业默默地耕耘，无私地奉献，奋力地拼搏，大胆地创新。

二、业务能力和专业知识水平

自参加教育工作19年来，我热爱本职工作，认真履行职责，为培养合格的建设人才倾注着毕生精力。

在教育学生方面，我注重言传身教，平等对待每一位学生。

首先，我用自己的表率作用潜移默化地感化学生。

言谈举止处处为人师表。

我要求学生做到的自己先做到，班上的规章制度自己带头遵守，对学生从不违诺。

平时平等对待学生，从不歧视差生，也不庇护优生。

让学生充分享受教师的关爱和班级的温暖。

其次是深入细致地做好学生的思想政治工作。

我关心每一位学生，经常与学生交朋友，用关爱去启迪学生心扉，用热情去温暖学生心田，用激情去引导学生奋进，指导学生树立远大理想，帮助学生扬起生活之帆。

我在班上经常对学生进行“五爱”教育，通过主题班会，用中华民族的传统美德和革命先烈的优秀事迹来教育学生，培养学生爱党爱民的热情。

同时，我时时刻刻把德育教育渗透到每堂课的教学之中，让学生在不知不觉之中受到感染和熏陶。

我在全面提高学生思想素质的基础上，主要注重了希望

生（后进生）的转化工作。

在思想上我激励他们上进，经常找他们谈心，善于发现差生的闪光点，引导他们树立信心。

在生活上关心他们，经常问寒问暖，并为特困生垫付和担保学费。

如学生刘强的父亲残疾，家中十分困难，我连续三年为他垫付学费1200余元，让他安心读完小学。

在学习上我经常辅导差生，帮助他们树立信心。

例如：

二年级学生张涛，父母长期在外打工，他在家里与年迈的祖母生活在一起。

开学初，他经常迟到、旷课，在学校不守纪律，学习无劲，作业不完成。

针对这种情况，我没有歧视他，而是尽量抽时间接近他，与他谈心，交流思想，建立感情。

主动进行家访，关心他的生活。

学习用品丢了，我帮他买上。

学习上少批评多鼓励。

几个月后，真情感动了他，爱心融化了他，心中的“坚冰”，经过一个学期的耐心细致的思想政治工作，张涛同学变好了，由学期初的调皮捣蛋学生转化成了优秀学生。

思想转好了，学习成绩出现了飞跃，从入学时的语数两科总分36分到其中语数两科总分90分，到期末语数两科总分达125分。

从此他成了品学兼优的学生。

思想上关心学生，生活上关爱学生，学习上激励学生，平等对待每位学生是我教育学生的一贯方法，更是转化差生的有效方法。

近几年来我转化差生36人。

任教以来，我特别注重了班干部和科代表的培养，充分发挥榜样的带头作用和学生自我管理作用。

我坚持德育摆首位，做到既教书又育人，因此，我所带班级纪律

好、班风正，曾多次被评为文明班级，自己多年被评为优秀班主任。

由于自己工作有方，所教学生品行兼优，深受大家好评。

在教学方面，我认真学习课程标准，认真钻研教材，努力更新方法。

对所教年级所教科目的教学目标了如指掌，具有驾驭教材的能力。

为了搞好教学，我精心设计每堂课，为完成教学目标作好充分准备。

教学时我尽量优化教学手段，充分发挥电教媒体的优势。

教学中我既注重基础知识的传授，更注重基本技能的训练，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。

教学着力让学生合作交流、自觉参与、主动探究，让学生会学。

我善于运用教育学、心理学和课改理论指导教学，做到因材施教，注重个性发展，力求全面提高。

课堂上，我想方设法营造温馨气氛，搭建好学生自我展示台，恰当去运用发现法、讨论法、分析法、启发法、综合法等不同方法教学，培养学生的参与能力与创造性思维。

我还注意了知识来源于生活而又服务生活这一特点，从学生生活实际出发，通过参观、访问、参与社会活动等，用所学知识解决日常生活中的实际问题。

我还注重了作业的实践功效，精心设计课内外作业，并认真检查和科学评价。

教学中，我用新的教学理念作指导，充分运用现代教学手段及方法，大胆改进教学，既注重课堂教学发展学生个性培养学生能力，又注重课外实践活动的精心组织指导，培养

学生的动手能力和创新精神。

所教学生会学、乐学、善学、适应能力强。

三、教学研究及教学辅导

我乐于教研教改及教学辅导。

一是积极主动带领全校同年级、同科教师开展听课评课活动，通过教改课、研究课、电教实验课、创新示范课等，不断吸收教学营养，改进教学方法，创新教学路子。

二是经常开展教学知识讲座和教学研讨，从理论上提高教师素质，吸取新的教学经验，创设新的教学方法，从传统的教学樊笼中彻底解放出来。

三是组织教师到校外参观学习，借他山之石来攻玉。

如到名校听课取经，请名师指导，参加县、镇的教学研讨会等，从而加强交流，开阔眼界，改进教学。

四是善于反思和总结自己的教学经验。

并扬长避短地写成经验和论文进行交流和参评。

例如：

《浅谈低年级学生语言能力的训练》获县一等奖；《浅谈在小学语文教学中如何培养创新精神》荣获县二等奖；《浅谈小学音乐教学》获国家二等奖。

在教学辅导方面，我积极带领教师开展教学经验交流会，经常给教师上辅导示范课，如指导张绍春、骆三翠等年青教师成为骨干教师。

近5年共上辅导示范课42节，经验交流10次，深受领导和教师好评。

自己精心辅导对教师教学起了指导性作用，同时也提高了自己的教学水平。

近年来，我积极参加各种培训，不断“充电”。

四、工作业绩及获奖

我任现职以来，努力学习，扎实工作，坚持德育摆首位，以教学为中心，做到既教书又育人，所带班级班纪好，所教学生品行兼优。

教师的善教加上学生的乐学，所教班级教学质量稳步上升。

XX年上期所任教的一年级语文名列全镇第二名；XX年下期学区期中统考中荣获一年级语文综合成绩第一名；XX年上期学区期末统考中荣获一年级语文综合成绩第一名；XX年下期学区期末统考中荣获二年级语文综合成绩第一名；XX年上期、下期在学区统考中、镇级抽考中，所教的二年级语文均获二年级语文综合成绩第一名；XX年上期任教的二年级语文荣获学区统考第一名；XX、XX、XX、XX年全县抽考中均名列10名之内。

XX年至XX年年度考核每年都评定为合格。

XX、XX年被评定为优秀。

为了适应新形势需要，在今后的岁月里，我决心勤奋学习，努力工作，大胆创新，用新理念指导教学，用新方法改进教学，为人民的教育事业贡献自己毕生的精力。

第三篇：

XX小学教师年终述职

XX年，在紧张忙碌而又充实愉快中度过。

在学校，我承担着三年级语文教学的工作，同时又担负着学校的后勤管理工作。

教学上，我脚踏实地，兢兢业业，努力完成教学各项任务。

管理上，我经历了一个由知之不多、缺乏经验，到逐渐适应并能良好发挥管家作用的过程，真可谓有苦也有甜。

后勤处工作以服务性为主，虽然复杂、繁琐，但都是学校工作的重要环节，搞好后勤工作，是学校教学工作正常进行的条件。

本学期主要做了以下几个方面的工作：

（1）修订并完善了后勤处各项规章制度，并在实际工作中能努力贯彻、实施。

（2）根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要，及时做好各种物资的采购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。

（3）安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。

保证全校各项设施、设备正常使用。

（4）及时安排人员外出，做好各种材料的配备采购工作。

（5）学校安全工作能常抓不懈。

平时在校舍、消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面经常组织相关人员进行了认真、彻底的检查，发现问题能及时处理，防患于未然。

（6）食堂工作是后勤处的一项重要工作，关系到师生的切身利益，所以一直是我工作的重点，我可以说是竭尽全力、挖空心思在做营养搭配、品种调动等工作，以满足师生的要求。

（7）综合治理工作常抓不懈。

学校安全关系到千家万户，关系到社会稳定，责任重于泰山，为此，我每月召开一次后勤例会，对门卫、食堂、小卖部、猪场等工作人员进行人身安全、财产安全、社会交往、交通安全的教育。

同时强调各自的职责，搞好服务，做好自己的本职工作。

（8）着力改善学校办学条件。

今年，我们筹措资金，改造食堂，实行食堂操作电气化。

为战胜电荒，用低功率的旧发电机，换回大功率的新发电机，既为学校节约了资金，又保证了学校工作的正常运行。

此外，本学期我还担任四年级的语文教学，现对本人本学期的语文教学工作做一个回顾总结：

（1）精心制订教学计划。

开学前根据课标的要求，新教材的编写特点，结合本学生的实际情况，制定了一套全面系统的教学计划。

教学计划按照学校的统一时间安排，合理设定了教学进度;根据本册教材的训练重点，规定了总的教学目标：

培养学生的语言感受