一年级语文下册复习资料--排列错乱句子练习&按课文填空.doc

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排列错乱句子练习&按课文填空

姓名___________

(一)

(  )没有尾巴多难看哪!

(  )过几天小壁虎长出一条新尾巴。

(  )小壁虎的尾巴断了。

(  )小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。

(二)

(  )乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

(  )乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。

(  )瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

(  )可是瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。

(三)

(  )然后,称一称船上的石头。

(  )再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船工下沉到画线的地方为止。

(  )把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

(  )石头有多重,大象就有重。

(四)

(  )王二小把敌人带进八路军的埋伏圈。

(  )有一天,敌人叫王二小带路。

(  )这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

(  )敌人知道上了当就杀害了小英雄王二小。

(五)

(  )司马光兴起一块大石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。

 

(  )有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。

(  )有个小朋友不小心掉进了大水缸。

(  )缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。

(  )古时候,有个孩子叫司马光。

(六)

(  )棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮她捉害虫。

(  )棉花姑娘生病了,叶子上有许多蚜虫。

(  )棉花姑娘病好,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

(  )七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。

(七)

( )猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,想出了办法。

( )地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。

( )她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。

( )小猴子很淘气,玩时不小心,掉进了地洞。

( )小猴子拉着青藤就爬上了地面。

( )又在藤子的一头绑了一块大石头,放进洞里。

(八)

()一天,我对小明说:

“咱们明天捉知了,好吗?

”他愉快地答应了。

()开始,我怎么也捉不到。

()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

()小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,

我多么想亲手捉一只知了啊!

()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

(九)

( )一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。

( )此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:

“……白毛浮绿水,红掌拨清波。

( )暑假,我到农村奶奶家度假。

( )可是,一到溪边,它们都活跃起来。

“扑通!

扑通!

”跳进水里,游起来。

( )奶奶家养了一群小鸭。

( )路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。

按课文填空补充:

1.()月()日是植树节。

()年的植树节,邓小平()去植树。

2.我爸爸爱看的电视节目是(),我妈妈爱看的电视节目是()。

3.()有一双胖乎乎的,她帮助()。

4.小峰奶奶的棉鞋里有很多的()。

5.珍珍为了照顾生病的(),不想去郊游了。

6.鸭先生的小屋前有一条()。

7.睡莲、蜻蜓和萤火虫把()送回家,()真美!

8.王二小是()。

9.我喜欢()画的家乡。

10.只有(),才有()的菜。

11.你也应该学会()的本领,做一只()的狮子!

11.雄日()地培育花种。

12.《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个()的太阳,挂在夏天的天空,()的太阳送给(),()的太阳照亮冬天,()是个多彩的季节,所以要画个()的太阳。

13.乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子,可是瓶子里的水(),瓶口(),乌鸦喝不着水。

乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里,水渐渐()了,乌鸦就喝着水了。

14.“象这么大,到底有多重呢?

”官员们一边()一边()。

15.朝看太阳辨(),夜望北斗知()。

一场()一场寒,十场()要穿棉。

16.()在前面带路,()吹向我们。

我们像()一样,来到()里,来到()上。

17.小壁虎向()、()和()借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条()。

18.地球爷爷的手其实就是()。

19.小蝌蚪的妈妈是()。

20.()和()是两首描写春天的古诗,两首描写夏天的古诗是()和()。

21.()月()日是儿童节。

()月()日是端午节。

()月()日是国际劳动节。

()月()日是国际妇女节。

()月()日清明节。

22.青蛙小的时候叫()。

燕子()、小鱼()、蚂蚁()表示要()了。

23.燕子会捉()的害虫,青蛙会捉()的害虫,啄木鸟会捉()的害虫,七星瓢虫专爱吃()的蚜虫。

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