电气工程及其自动化专业人才培养方案.docx
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电气工程及其自动化专业人才培养方案
电气工程及其自动化专业人才培养方案
专业代码:
080601
一、培养目标:
本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研究开发、经济管理以及电子与计算机应用等领域工作的具有创新精神、创业能力的应用拓展型高素质人才。
二、培养要求:
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。
本专业的主要特点是:
强弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练、具有从事电气工程领域某专业方向的工程设计、系统分析、系统运行、研究开发、经济管理和教学工作的基本能力。
(一)知识结构
1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语基础;
2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工技术、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
3、了解本专业学科前沿的发展趋势;
4、了解国家与本专业相关的基本方针、政策和法规。
(二)能力结构
1、掌握电气工程及其自动化系统的分析与设计方法;
2、获得良好的电气工程及其自动化系统的分析、设计和开发等方面工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力和外语综合能力;
3、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科学研究和实际工作能力;
4、具有一定的创新意识与创新能力。
(三)素质结构
1、品格素质:
政治素质、思想素质与道德素质;
2、科学与文化素质:
了解人类文明史和科学发展史,了解西方文化;熟悉中国历史和中国传统文化;具有基本的文学、艺术知识和修养;基础科学技术知识等;
3、心理素质:
具有对客观事物的认识能力,具有较强的注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力等,具有良好的个性心理品质和自我调节控制心理的能力,具有科学的信念,坚韧的毅力,奋发的精神等;
4、身体素质:
健康的体魄和乐于锻炼的行为习惯、运动机能素质与抗疾病素质;
5、工程素质:
扎实的基础理论知识,工程与自然环境、社会环境可持续发展的意识,良好的职业道德,严谨踏实的作风。
6、职业资格要求:
鼓励学生选择层次适合,技术含量较高的职业资格证书。
三、学制与学位
修业年限:
学制四年,最长可延长在六年以内。
授予学位:
工学学士学位。
四、主干学科:
电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。
五、主要课程:
电路原理、电子技术基础、自动控制原理、电力电子变流技术、电机与拖动基础、微机原理及应用、工厂供电、数字分析、单片机原理与应用、计算机控制技术、信号与系统、工厂电气控制、电气设备与PLC技术等。
主要实践性教学环节:
1.计算机操作训练:
培养学生使用计算机的基本技能和编程能力;
2.金工实习:
学习常用的金属加工方法、操作技能及相关知识;
3.认识实习:
通过参观相关企业,初步认识和了解与电气工程相关的理论和设备;
4.课程设计:
掌握电子技术及专业课程的基本设计理论、方法、步骤和技能;
5.毕业实习:
使学生通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培;
6.毕业设计:
综合应用所学基础理论和专业知识,以实际工程设计、科技开发和试验研究为课题,对学生进行毕业前的综合性的工程化基本培训。
主要专业实验:
电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。
六、学时与学分
学时学分构成表
课程类别
学时
学分
理论
实验
通识课程平台
必修
736
84
45
选修
96
0
6
学科基础课程平台
必修
568
56
34
限制性选修
164
26
10
专业课程平台
必修
392
108
24
选修
188
76
15
总计
2144
350
134
实践教学平台
课内(学分/周数)
26/32
课外(学分/周数)
2/
最低毕业学时
最低毕业学分
160
七、教学进程计划表
2009级电气工程及其自动化专业课程设置及教学进程计划表
1、理论教学
课程类别
课程名称
学分
总学时
理论教学
实践教学
考核方式
开课学期及周学时
开课
单位
一
二
三
四
五
六
七
八
15
18
18
18
18
18
18
18
公共必修课程
马克思主义基本原理
3
48
45
3
E
3
思政部
毛泽东思想和中国特色
社会主义理论体系概论
6
96
90
6
E
5
思政部
中国近现代史纲要
2
32
30
2
E
2
思政部
思想道德修养与法律基础
3
48
45
3
E
3
思政部
形势与政策
2
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
思政部
大学英语
16
280
280
E
4
4
4
4
外语系
大学计算机基础
2
48
24
24
E
4
电子系
C语言程序设计
3
54
42
12
E
3
电子系
大学体育
4
140
140
E,T
2
2
2
2
体育系
军事理论与训练
2
36
20
16
T
2
武装部
大学生职业发展
1
19
10
9
√
学生处
就业指导
1
19
10
9
√
学生处
小计
45
820
736
84
通识限选
学生应在以下2个系列的通识选修课程中修满6学分,其中人文社科类4学分、艺术体育类2学分。
人文社科类
2
32
32
T
其他系
艺术体育类
2
32
32
T
小计
6
96
96
学科基础必修课程
高等数学(A)
9
152
152
E
4
5
数学系
复变函数与积分变换
2
36
36
E
2
数学系
大学物理(B)
5
90
90
E
5
电子系
线性代数
2
36
36
E
2
数学系
概率论与数理统计
2
36
36
E
2
数学系
电路原理
5
90
90
E
5
电子系
电路实验
1
24
24
E
2
电子系
模拟电子技术*
4
80
64
16
E
5
电子系
数字电子技术*
4
80
64
16
E
5
电子系
学科基础限选
课程
机械制图
3
54
54
E
4
电子系
自动控制原理
4
72
62
10
E
4
电子系
微机原理及应用
3
64
48
16
E
4
电子系
小计
44
814
732
82
专业必修课程
电力电子变流技术
3
64
52
12
E
4
电子系
电机与拖动基础
3
64
52
12
E
4
电子系
电气设备及PLC技术*
3
64
46
18
E
4
电子系
单片机原理与应用*
3
64
48
16
E
4
电子系
工厂供电
4
72
64
8
E
4
电子系
信号与系统
54
40
14
E
4
电子系
自动控制系统
3
64
48
16
E
6
电子系
计算机控制技术
54
42
12
E
4
电子系
小计
24
500
392
108
任意选修课程
下列开设的课程中修满15学分,可选课程如下:
计算机网络
2
36
24
12
T
2
电子系
数值分析
48
40
8
T
3
电子系
数据库应用
48
28
20
T
4
电子系
专业英语
2
36
36
T
2
电子系
计算机辅助设计
2
36
18
18
T
2
电子系
科学技术导论
2
36
36
T
2
电子系
计算机仿真
2
36
24
12
T
2
电子系
检测与转换
2
36
28
8
T
2
电子系
电气安全
2
36
36
T
2
电子系
电力系统继电保护
48
42
6
T
3
电子系
高电压技术
2
36
36
T
2
电子系
电力市场
2
36
36
T
2
电子系
直流输电
2
36
36
T
2
电子系
电气设备故障检测
2
36
18
18
T
2
电子系
小计
14
264
188
76
总计
134
2494
2144
350
周学时
23
23
22
25
23
20
19
其中:
必修课合计(30门)
103
1970
1722
248
选修课合计(13门)
31
524
422
102
注:
课程考核方式:
E表示考试,T表示考查;
课程名称:
*表示有课程设计。
2、实践教学平台
课程类别
课程名称
学
周
实
上
开课学期及周数
开课单位
分
数
验
机
一
二
三
四
五
六
七
八
入学教育
√
学生处
课内必修
军事训练
2
2
武装部
模拟电子课程设计
2
2
√
2
电子系
数字电子课程设计
2
2
√
2
电子系
大学物理实验(B)
1
√
第2学期开课,学时36
电子系
金工实习
1
第2学期开课,学时18
电子系
电子工艺实习
1
1
第3学期开课,学时18
电子系
单片机原理与应用
课程设计
2
2
√
2
电子系
电气设备及PLC技术课程设计
2
2
√
2
电子系
毕业实习
6
6
6
电子系
毕业设计
8
14
√
14
电子系
毕业教育
√
学生处
专业实践与社会调查
1
1
1
电子系
课外
选修
2
学期安排1-8学期,根据学校《课外创新学分实施细则》认定
教务处
合计
28