湖南省长沙市麓山国际实验学校届高三上学期一轮复习检测理综生物部分试题.docx

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湖南省长沙市麓山国际实验学校届高三上学期一轮复习检测理综生物部分试题

麓山国际实验学校2016届高三一轮复习检测理综生物部分试题（解析版）

第

卷（共126分）

一、选择题：

本大题包括13小题，每小题6分，共78分。

在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的。

请将各题的选项的答案用2B铅笔填涂到答题卡的相应题号上，否则不计分。

1．生命的精彩在于生物种类的众多及形态的多样，螺旋现象也普遍存在于多种物质或结构中，下列有关说法不正确的是

A．某些蛋白质具有的螺旋结构，有助于维持其特有的功能

B．染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA的双链也随之解旋

C．DNA具有规则的双螺旋结构，这决定了其结构的稳定性

D．水绵的叶绿体呈螺旋状，很好地证明了光合作用的场所及条件

2．细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化。

下列有关酶的叙述，不正确的是

A．酶和加热等方法均可加快某反应，但其本质不同

B．底物浓度不影响酶的活性，但影响酶促反应速率

C．酶都在核糖体上合成，且合成过程中均存在转录

D．基因对性状的控制，可以通过控制酶的合成实现

3．内环境稳态的维持是生命活动正常进行的保障。

以下关于人体内环境的叙述错误的是

A．内环境中含有多种酶，是新陈代谢的主要场所

B．内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动

C．内环境温度和渗透压的调节中枢都在下丘脑

D．内环境稳态包括成分稳态和理化性质稳态

4．下列实验操作中，有关物质、材料或方法使用描述不正确的一组是

A．用引流法可制备纯净细胞膜，也可观察植物细胞的质壁分离及复原现象

B．观察细胞的减数分裂时，优先选用雄性蝗虫的精巢作为材料进行实验

C．用样方法调查植物种群密度时，若该植物的个体数量较少，样方面积应适当缩小

D．秋水仙素即可用于有丝分裂间期诱发基因突变，也可用于前期抑制纺锤体的形成

5．下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程中细胞中染色体组数的变化及各阶段相关特点的描述。

下列说法正确的是

生理过程

甲

乙

丙

……

丁

染色体组数

2→1→2→1

1→2

2→4→2

2→2

特点描述

性激素作用

细胞膜的特点体现

遗传信息不变

功能趋向专门化

A．甲过程中细胞都发生了不均等分裂，全过程受下丘脑的间接控制

B．乙过程是细胞膜结构特点的体现，说明细胞膜具有信息交流功能

C．丙过程的子细胞中最多有46个核DNA含有卵原细胞的DNA单链

D．丁过程是遗传物质定向改变的结果，甲和丙中发生的变异类型相同

6．某植被严重破坏的陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型三个植物物种的种群密度变化如下图（图1）所示。

下列说法不正确的是

A．整个过程就是一个群落的次生演替过程

B．物种①由盛到衰主要受环境中土壤条件的影响

C．图中b→c阶段，物种②比物种①更能耐受弱光环境

D．在各个阶段群落中都存在明显的分层现象

第

卷（非选择题，共174分）

本大题包括小题（必考部分+选考部分），共174分。

必考22～32题为考生必须作答部分，选考33～40题请考生按照要求作答。

主观题答题请用0.5mm的黑色签字笔书写在答题卡的相应题号的位置上，超出答题卡区域边框，答案无效。

必考模块（共129分）

29．（8分）甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。

不同囊泡介导不同途径的运输。

图中①~⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题：

（［　］中填写图中数字）。

（1）囊泡膜的主要成分是________，细胞代谢的控制中心是［　　］__________。

（2）甲图中囊泡X由［　　］______经“出芽”形成，到达［　　］______并与之融合成为其一部分。

囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是__________。

（3）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是____________，此过程体现了细胞膜具有_________的功能。

（4）囊泡运输与S基因密切相关，科学家筛选了酵母菌S基因突变体，与野生型酵母菌对照，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。

据此推测，S基因编码的蛋白质的功能是___________________。

29．（每空1分）

（1）脂质和蛋白质　［①］细胞核　　

（2）［③］内质网　　［④］高尔基体　　溶酶体

（3）囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B特异性结合　　控制物质进出细胞　

（4）参与囊泡与高尔基体的融合

【命题立意】本题以细胞的基本结构为切入点，考查细胞代谢。

【解析】

（1）囊泡膜来自生物膜间的相互转化形成的因此主要成分与细胞膜相似即磷脂和蛋白质，细胞代谢的控制中心是为细胞核。

（2）根据图示X来自内质网，到达高尔基体发生融合，囊泡Y内“货物”为水解酶推测可能参与溶酶体的形成，故结构⑤是溶酶体。

（3）根据图示细胞货物与细胞的识别是借助蛋白质A和B的识别完成的，体现了细胞膜具有控制物质进出的功能。

（4）根据“酵母菌S基因突变体，与野生型酵母菌对照，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累”推测S基因编码的蛋白质参与囊泡与高尔基体的融合。

30．（9分）某兴趣小组调查了某块玉米－大豆间种试验田的基本成分和能量（单位：

×107kJ）流动情况。

回答下列问题：

种类

基本成分

植物

玉米、大豆、杂草

动物

人、畜禽、灰鹤、蜗牛、玉米螟等

微生物

多种细菌和真菌

（1）玉米和大豆间种有利于提高群落空间结构中______结构的复杂性。

与单种相比，间种可以增加农田生态系统的______稳定性。

（2）大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为____________，与大豆间种能够使玉米长势更好的主要原因是_________________。

（3）玉米螟是玉米的主要害虫之一，请写出一种对玉米螟的生物防治方法：

__________。

（4）第二营养级能够从该生态系统获得的能量最多为_____×107kJ。

（5）无论是单种还是间种，从能量流动角度分析，栽种密度过低导致产量较低的原因是__________，而栽种密度过高也会导致产量偏低的原因是__________，所以需要合理密植。

30．（除注明外，每空1分）

（1）垂直抵抗力

（2）互利共生根瘤菌能够通过固氮作用提高土壤中氮养料的含量（3）引入玉米螟天敌或培育具有抗虫性的玉米（4）3（2分）（5）固定的太阳能太少固定相同的太阳能，细胞呼吸消耗的能量较多

【命题立意】本题综合考查种群、群落与生态系统的结构和功能。

【解析】

（1）玉米和大豆长势高矮错落感有致，提高了群落垂直结构的复杂性。

间种还能提高物种的丰富度，提高生态系统的抵抗力稳定性。

（2）大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为互利共生，后者能够为前者提供丰富的氮元素。

（3）生物防治方法大多是利用生物间的捕食关系来实现的，如引入玉米螟天敌或培育具有抗虫性的玉米。

（4）由图可知，第二营养级能够从该生态系统获得的能量最多应是（4.5＋9＋1.5）×20%×107kJ＝3×107kJ。

（5）从能量流动角度分析，栽种密度过低引起植株数量减少，固定的太阳能减少，导致光合产量较低；栽种密度过高导致个体数量过多，呼吸作用大幅增强，导致光合产量较低。

31．（13分）糖尿病是目前困扰人类健康一大顽疾，根治糖尿病是患者的共同心愿。

目前已经发现的糖尿病可分为由于胰岛素分泌不足引起的Ⅰ型糖尿病，和其他原因引起的Ⅱ型糖尿病，其中以Ⅰ型糖尿病最为常见。

图12所示为胰岛素完成的信号传递过程，请分析图解并回答：

（1）由于胰腺结构的复杂性，提取胰岛素一般需结扎动物的胰管后一段时再进行研磨，原因是__________________________________________。

（2）胰岛素由位于胰腺内分泌部的__________细胞产生，其产生后______________，随血液流到全身，以_______________。

因此，临床上常通过__________的方法来检测内分泌系统的疾病。

（3）由图解可知，胰岛素________（有/没有）进入细胞内部，与靶细胞膜上的受体结合后，使细胞质内的部分酪氨酸（Tyr）蛋白激酶活性区域激活，催化___________。

进而催化下游蛋白质_________，最终引起___________。

（4）图示过程受机体内______________的调节作用，即胰岛素的分泌既可受__________的直接刺激，也可接受下丘脑神经细胞分泌的____________的作用。

31．（除注明外，每空1分）

（1）胰岛素的本质是蛋白质，在研磨时易被胰腺外分泌部分泌的胰蛋白酶消化分解而失效（2分）

（2）胰岛B　弥散到体液中　传递信息　抽取血样（3）没有　自身磷酸化　磷酸化　胞内胰岛素效应（4）神经－体液　　血糖升高　　神经递质

【命题立意】本题旨在考查机体的血糖调节。

【解析】

（1）由于胰岛素的本质是蛋白质，在研磨时易被胰腺外分泌部分泌的胰蛋白酶消化分解而失效，因此在提取胰岛素一般需结扎动物的胰管后一段时再进行研磨。

（2）胰岛素由胰岛B细胞分泌，并随体液运送至全身，作用于特定的靶器官和靶细胞。

临床上常通过抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病。

（3）由图解可知，胰岛素没有进入细胞内部，而是与靶细胞膜上的受体结合后，使细胞质内的部分酪氨酸（Tyr）蛋白激酶活性区域激活，催化自身磷酸化，最终引起胞内胰岛素效应。

（4）机体血糖的平衡既受神经的支配，又受激素的影响，即神经－体液共同作用。

32．（9分）已知玉米高秆（A）对矮秆（a）为显性，非糯性（B）对糯性（b）为显性，非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。

回答下列问题：

（1）用碘液处理基因型为________的植株花粉，在显微镜下可观察到蓝色花粉:

棕色花粉接近1:

1，出现该结果的根本原因是_________________________。

（2）用高秆糯性和矮秆非糯性的两杂合玉米植株杂交，F1的表现型及比例为___________，该实验结果________（填“能”或“不能”）证明A、a和B、b两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。

（3）已知基因A、a位于9号染色体上，9号染色体异常的花粉不能参与受精。

现有基因型为Aa的植株甲，其细胞中9号染色体如图所示。

①利用测交实验确定植株甲的A基因是位于正常染色体上还是异常染色体上，若测交后代__________，则证明A基因位于异常染色体上。

②假设9号染色体部分缺失的花粉不能参与受精，是花粉致死造成的。

为验证该假设，用植株甲通过__________（技术）获得单倍体植株，若单倍体植株_________，则上述假设成立。

32．（除注明外，每空1分）

（1）Bb　　Bb的个体在减数分裂形成配子时，等位基因B、b随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，形成B、b两种配子

（2）高秆非糯性:

高秆糯性:

矮秆非糯性:

矮秆糯性＝1:

1:

1:

1　不能（2分）　　（3）①全为矮秆　　②花药离体培养　　表现型一致（2分）

【命题立意】本题旨在考查遗传的基本规律与变异。

【解析】

（1）由于杂合子Bb同时包含两种基因，因而在减数分裂时能产生两种配子，用碘液处理后表现为蓝色花粉:

棕色花粉接近1:

1。

（2）用高秆糯性和矮秆非糯性的两杂合玉米植株杂交，即Aabb与aaBb杂交，F1的表现型及比例为高秆非糯性:

高秆糯性:

矮秆非糯性:

矮秆糯性＝1:

1:

1:

1。

上述亲本中均未产生4种类型的配子，故该实验结果不能证明A、a和B、b两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。

（3）①若A基因位于异常染色体上，其测交实验的结果应是aa（矮秆）。

②若9号染色体部分缺失的花粉不能参与受精是花粉致死造成的，可利用植株甲（Aa）通过花药离体培养技术来获得单倍体植株，基因型为A或a，表现型为全为高秆或全为矮秆。

选考模块（共45分）

39．（生物—生物技术实践）

办公和学习产生大量废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇。

下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：

（1）图中①环节所需的微生物若来自土壤，要统计土壤样品中该活菌的数目，宜采用______法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的________就能大约推测出样品中的活菌数。

（2）分解废纸中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将________分解成___________。

（3）④接种的微生物是________，为降低乙醇生产成本，可利用________技术使酶能够重复使用。

（4）纸张加工过程中，有时要加入一些由植物芳香油制成的香精，芳香油的提取方法有________________等（至少写出2种）；也可以用植物色素使纸张着色，根据植物色素易溶于有机溶剂的特点，可以考虑使用___________法提取植物色素。

39．（除注明外，每空2分）

（1）稀释涂布平板法　菌落数　　

（2）纤维二糖　葡萄糖　（3）酵母菌（1分）固定化酶（固定化细胞）　　（4）蒸馏、压榨、萃取　萃取

【命题立意】本题综合考查微生物的利用、分离与计数及物质的提取。

【解析】

（1）稀释涂布平板法可用于土壤微生物的纯化和计数，统计出平板上的菌落数可大致估算出样品中的活菌数。

（2）纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖。

（3）发酵产生乙醇需要利用接种酵母菌，还可以使用固定化酶技术实现的酶的反复利用，以节约成本。

（4）芳香油的提取有蒸馏、压榨、萃取等多种方法，其中萃取法是根据植物色素易溶于有机溶剂的特点来实现成功提取的。

40．（生物—现代生物科技专题）

生物工程在医疗卫生方面得到了广泛应用，请回答下列问题。

（1）利用__________技术制备的杂交瘤细胞，可用于制备单克隆抗体。

与体内抗体相比，单克隆抗体具有理化性质单一、__________、可大量制备等优点。

（2）干扰素、胰岛素等物质可以通过工程菌来大量生产。

该技术中目的基因和运载体要用同种__________切割，以产生相同的______________。

（3）在完成体外受精的过程中，对已取得的精子要进行________处理，为了获取更多的卵细胞，一般要对雌性个体注射__________，使其超数排卵。

（4）利用细胞培养技术可以获取自身健康的皮肤，用于皮肤移植。

在此过程中通入CO2的目的是__________________；在培养液中加入_________酶，可防止细胞出现接触抑制现象。

40．（除注明外，每空2分）

（1）（动物）细胞融合　特异性强、灵敏度高、纯度高

（2）限制性核酸内切酶　黏性末端（3）获能（1分）促性腺激素　（4）维持培养液的pH稳定　　胰蛋白

【命题立意】本题综合考查基因工程、细胞工程与胚胎工程。

【解析】

（1）利用细胞融合技术制备的杂交瘤细胞，可用于制备单克隆抗体，它具有理化性质单一、特异性强、灵敏度高、纯度高、可大量制备等优点。

（2）通过基因工程来大量生产各种蛋白质产品，需用到同种限制性核酸内切酶切割不同的DNA分子，以产生相同的黏性末端，方便后续的操作。

（3）在完成体外受精的过程中，对已取得的精子要进行䔳能处理，为了获取更多的卵细胞，一般要对雌性个体注射促性腺激素，使其超数排卵。

（4）细胞培养时通入CO2的目的是维持培养液的pH稳定；还可加入胰蛋白酶，避免出现接触抑制现象。