浙江省杭州市中考社会思品试题解析版.docx

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浙江省杭州市中考社会思品试题解析版

2016年浙江省杭州市中考考试

思想品德.历史与社会

一、选择题(本大题有24题,每题2分,共48分。

请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)

读世界局部区域圈,回答1—2题。

1.图中①②③④为世界著名海峡或运河,其中位于东半球的共有

A.1处B.2处C.3处D.4处

【答案】C

【考点直击】历史与社会(考点l、8)

【解析】本题考查学生的读图能力。

④为巴拿马运河,位于西半球,故选C。

2.图中甲为阿拉伯半岛,这里的居民主要为

A.黄色人种B.黑色人种C.白色人种D.棕色人种

【答案】C

【考点直击】历史与社会(考点3)

【解析】本题从世界三大人种分布图中即可找到正确答案,故选C。

读我国四大地理区域示意图,回答3—4题。

3.关于图中I界线的叙述,正确的是

①我国南方地区与西北地区的分界线

②接近于我国400毫米年等降水量线

③我国1月O℃等温线大致经过该界线

④和我国旱地与水田的分界线基本重合

A.①②B.③④

C.①③D.②④

【答案】B

【考点直击】历史与社会(考点5、6)

【解析】I界线为南北方地理分界线,与1月0℃等温线和800毫米等降水量线位置大致吻合。

故选B。

4.以下为北京、杭州、乌鲁木齐、西宁四地气温曲线和降水量柱状图,其中属于杭州的是

【答案】C

【考点直击】历史与社会(考点5)

【解析】杭州为亚热带季风气候。

1月气温在0℃以上,降水较多,故选C。

阅读《浙江省2014年土地利用结构表》,回答5—6题。

浙江省2014年土地利用结构表

土地利用类型

耕地

林地

其他农用地

建设用地

未利用地

全部

所占比例(%)

18.71

53.51

9.48

12

6.3

100

5.从上表可以看出浙江省土地资源的特点是

A.地区分布不均B.总量多,人均占有量少

C.浪费破坏严重D.林地多,但耕地比重小

【答案】D

【考点直击】历史与社会(考点8、9、37)

【解析】本题从材料数据中可直接得出结论,答案为D。

6.浙江省地形复杂,有“七山一水二分田”之说。

2015年3月1日,《浙江省水土保持条例》正式施行。

下列关于我省水土流失自然原因的表述,正确的是

①地形以山地、丘陵为主,起伏较大②属于季风气候,降水集中于夏季

③毁林开荒,植被破坏严重④城镇及工矿建设不当,致使地表裸露

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】A

【考点直击】历史与社会(考点5、38)

【解析】本题要注意从自然原因(地形、气候)分析原因,正确答案为A。

7.记听课笔记是历史学习的好习惯。

小张在笔记本中记录了以下关键词:

城门立木取信、建立县制、奖励军功等。

由此判断,他学习的主要内容是

A.齐桓公首霸B.商鞅变法C.郡县制确立D.百家争鸣

【答案】B

【考点直击】历史与社会(考点14)

【解析】本题属容易题,从“城门立木取信”“建立县制”等可判断为商鞅变法,故选B。

8.制度创新是历史发展的动力之一。

下列关于中国古代“三省六部制”的表述,正确的是

A.由分封制逐步发展而来B.唐朝首创这一制度

C.三省既有分工又有合作D.中央集权达到顶峰

【答案】C

【考点直击】历史与社会(考点l6)

【解析】A项表述错误,B项应为隋唐首创三省六部制,D项与题意无关,故选C。

9.某小组确定的学习主题是“洋务运动”。

下列选项与该主题直接相关的有

①打着“自强”“求富”的旗号②废除科举制,创办京师大学堂

③代表人物有曾国藩、李鸿章④建成了北洋水师等近代海军

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【答案】D

【考点直击】历史与社会(考点25)

【解析】本题考查洋务运动的内容。

②错误,科举制度除于1905年.京师大学堂创办于戊戌变法时期,可排除,故选D。

10.2016年7月1日是中国共产党建党95周年纪念日。

某班同学要设计“中国共产党成立背景”的主题黑板报,下列选项可作为板报内容的有

①十月革命的影响②中国工人阶级队伍发展壮大

③北伐战争的胜利④中国共产党早期组织的建立

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】C

【考点直击】历史与社会(考点28、29)

【解析】本题可用排除法。

北伐在中国共产党成立以后,故选C。

11.1956年是新中国历史上具有重要意义的年份。

假如我们生活在这一年,可以看到

A.首都人民热烈庆祝抗美援朝取得胜利B.报纸上刊登三大改造基本完成的消息

C.一场大规模的全民炼钢运动蓬勃开展D.全社会开展“真理标准问题”的讨论

【答案】B

【考点直击】历史与社会(考点33)

【解析】1956年三大改造完成,故选B。

12.学习历史需要有清晰的时序感。

小王同学绘制了“第二次世界大战年代尺”,请帮他在其中的①处填上相应的内容

A.《三国同盟条约》签订B.日本偷袭珍珠港

C.世界反法西斯同盟建立D.雅尔塔会议召开

【答案】C

【考点直击】历史与社会(考点32)

13.2016年2月,美国科学家宣布探测到来自遥远天体的▲信号,印证了爱因斯坦100年前的预言。

A.宇宙辐射B.引力波C.外星生命D.超新星爆炸

【答案】B

14.“两学一做”是加强党的思想政治建设的一项重大部署。

“两学一做”是指

①学党章党规②学系列讲话③做合格党员④做合格公民

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

15.漫画《学会正确看待自己》(作者:

叶春阳)启示我们,需要

A.通过他人了解自己

B.通过自我观察认识自己

C.用全面的眼光认识自我

D.用发展的眼光认识自我

【答案】C

【考点直击】思想品德(考点3)

【解析】既要看到优点也要看到缺点,即用全面的眼光认识自我,故选C。

16.图示法是表示概念之间关系的常用方法。

下列选项符合图中所示关系的是

①犯罪与违法②主刑与刑罚

③选举权与被选举权④权利与义务

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】A

【考点直击】思想品德(考点1l、13、14、23)

【解析】本题要弄清宪法与法律是从属关系。

①②正确,③④表示并列关系,故选A。

17.《论语》云:

“人而无信,不知其可也。

”下列选项与这一观点的要求一致的是

①王婆卖瓜,自卖自夸②以诚待人,以信交友

③君子一言,驷马难追④逢人只说三分话,未可全抛一片心

A.①②B.③④C.②③D.①④

【答案】C

【考点直击】思想品德(考点9)

【解析】本题考查诚信的知识点,正确答案为C。

18.近日,国务院要求各地中小学校针对发生在学生之间蓄意或恶意实施欺负,造成伤害的校园欺凌现象进行专项治理。

这有助于加强对未成年人的

①受教育权的保护②学校保护③生命健康权的保护④家庭保护

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【答案】A

【考点直击】思想品德(考点12、16、20)

【解析】本题可用排除法。

从材料可知,家庭保护与题意无关,可排除,故选A。

19.G20峰会给杭州带来了打造国际化城市的重大机遇。

市委市政府提出杭州要大力提升对外贸易核心竞争力,支持重点企业“走出去”。

该举措的背景有

①经济全球化的迅猛发展②世界经济技术的发展规律

③“走出去”是杭州发展的根本基点④对外开放是我国的基本国策

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【答案】B

【考点直击】历史与社会(考点41)

【解析】本题可用排除法,发展的根本基点应是“独立自主、自力更生”,故选B。

20.杭州市政府帮助新疆维吾尔自治区阿克苏市建设城乡远程教育平台,利用现代信息技术,把较好的课堂教学资源辐射到薄弱学校。

这一做法的依据是

①我国是一个统一的多民族国家

②各民族不同的风俗习惯需要尊重

③各民族平等团结互助和谐的氛围需要维护

④各民族共同繁荣是我国处理民族关系的原则

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【考点直击】思想品德(考点34)

【解析】本题可用排除法,材料并未涉及风俗习惯,②排除,故选C。

“十三五”规划提出了我国未来五年的建设目标与思路,意味着中国将步入新的发展路径。

回答21—22题。

21.“十三五”规划提出的建党100年和建国100年的奋斗目标分别是

A.实现共同富裕、全面建成小康社会

B.建成社会主义现代化国家、实现共产主义

C.建成社会主义现代化国家、全面建成小康社会

D.全面建成小康社会、建成社会主义现代化国家

【答案】D

【考点直击】思想品德(考点39)

22.下图是《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》的制定过程,从中可以得出的结论有

①全国人民代表大会具有重大事项决定权

②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关

③全国人民代表大会应接受国家发改委的领导

④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【答案】B

【考点直击】思想品德(考点31、33)

【解析】全国人大是最高国家权力机关,③错误,故选B。

23.20世纪60年代起,屠呦呦团队从《肘后备急方》(东晋葛洪著)等中医药古典文献中获取灵感,先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法。

这一事例,说明了中华文化

①源远流长②唯我独尊③博大精深④一脉相承

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【答案】D

【解析】本题可用排除法,②明显错误,故选D。

24.“工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。

弘扬“工匠精神”吻合了公民基本道德规范中

A.爱国守法的要求B.明礼诚信的要求

C.团结友善的要求D.敬业奉献的要求

【答案】D

【考点直击】思想品德(考点6)

二、非选择题(本大题有5小题,按序为8分、8分、10分、8分、18分,共52分)

25.(8分)阅读下列材料,回答问题。

材料一:

我国青海与西藏区域示意图。

材料二:

青海和西藏位于我国地势第一级阶梯,海拔高,晴天多,光照强,昼夜温差大。

(1)图中①为山脉,它是我国(河流)的发源地。

拉萨位于西宁的____方向。

(3分)

(2)青海和西藏最适合发展(填“种植业”或“畜牧业”)。

分析青海和西藏的牧草营养成分特别高的原因。

(5分)

【答案】

(1)巴颜喀拉黄河西南(每空1分,3分)

(2)畜牧业(l分)

原因:

海拔高,光照强,有利于蛋白质的合成;昼夜温差大,有利于营养物质的积累。

(4分)

【考点直击】历史与社会(考点5,6、8)

【解析】本题主要考查学生从地图和图表中获取和分析信息的能力。

(1)题可结合中国地形图判断山脉,拉萨位于西宁的西南方向。

(2)题考查青藏地区的生产特色,注意从自然条件方面分析原因。

26.(8分)中国革命的道路是漫长而又艰辛的。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

“这次革命的目标是:

民族独立、人民民主和普遍富裕。

这次革命的成果是:

皇冠落地,中国历史从帝制走向共和。

”——杨天石

(1)“这次革命”是指哪一次革命?

简述其历史意义。

(4分)

材料二:

每一场革命都有自身的传奇。

中国共产党在开辟革命新道路历程中也不例外。

“它不是一般意义上的‘行军’……它是一曲人类求生存的凯歌,是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退,是一场危在旦夕、险象环生的战

斗。

”——[美]哈里森·索尔兹伯里

(2)这一“传奇”是指中国历史上哪一历史事件?

2016年是该“传奇”胜利结束多少周年?

举出这一“传奇”过程中“险象环生”的战斗事例2例。

(4分)

【答案】

27.(10分)阅读下列材料,回答问题。

材料一:

美国本土农业带分布示意图。

材料二:

不同的农作物有不同的生长习性,因地制宜,充分利用自然条件是农业生产的基本原则。

水稻在生长过程中需要充足的热量,尤其需要大量的水分。

世界上水稻主要分布在亚洲东南部,美国密西西比河下游等地区也有大面积的种植。

小麦有

春小麦与冬小麦之分,我国以长城为界,以北种植春小麦,以南为冬小麦。

(1)甲、乙同为美国小麦带,其中种植春小麦的是(填“甲”或“乙”)。

请从气候的角度简述你的判断理由。

(2分)

(2)美国的亚热带作物带主要种植水稻、甘蔗等作物。

分析美国密西西比河下游地区种植水稻的有利自然条件。

(3分)

材料三:

针对美国的1787年宪法,易中天如此评价:

“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。

这样一个精巧的设计,在200年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来……”

——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》

(3)这个设计的理论基础是什么?

它的“精巧”体现在哪些方面?

(5分)

【答案】

(1)甲(1分)甲地纬度较高,气温较乙地低(或:

热量条件较乙地差)。

(1分)

(2)属亚热带地区,纬度低,热量条件好;亚热带季风性湿润气候,降水量多;密西西比河提供充足的灌溉水源。

(每点1分,3分)

(3)孟德斯鸠的“三权分立”思想。

(1分)

总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权,国会掌握国家的立法权;最高法院掌握国家的司法权。

立法、行政、司法三者相互独立,又相互制约。

(4分)

【考点直击】历史与社会(考点7、9、20、21)

【解析】本题为一道历史与社会综合题。

(1)题要注意“春小麦”这个条件,从气候角度分析原因。

(2)题分析的是种水稻的有利自然条件,可从气候、河流等方面分析。

第(3)题要注意材料关键信息“1787年宪法”。

28.(8分)阅读下列材料,回答问题。

2015年11月,万达集团向法院正式提起诉讼,起诉某微信公众号。

该微信公众号冒用万达集团董事长的真实姓名发布题为“淘宝不死,中国不富,活了电商,死了实体……”的文章,并在微信朋友圈推广传播,造成不小的社会影响。

2016年3月,法院一审判定,该微信公众号实际运营者败诉,赔偿受害人精神损害抚慰金六万元。

(1)该微信公众号实际运营者侵犯了受害人哪两项人格尊严权?

这属于哪一类违法行为?

(4分)

(2)受害人采用了什么手段维护自身权利?

结合“敢打官司”的相关知识,说明该手段的特点。

(4分)

【答案】

29.(18分)经过30余年努力,我国使7亿多人摆脱了贫困,书写了世界减贫史上的中国奇迹。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

2011年—2015年我国国内生产总值及增长速度

注:

国内生产总值(GDP)是衡量一个国家或地区经济状况的重要指标。

按现行农村贫困标准衡量的农村贫困状况

年份

贫困发生率(%)

贫困人口规模(万人)

2000年

49.8

46224

2005年

30.2

28662

2010年

17.2

16567

2014年

7.2

7017

2015年

5.7

5575

(1)概括图和表分别反映的经济信息。

(4分)

(2)说明图和表反映的经济信息之间的因果联系。

指出我国现阶段的主要矛盾。

(4

分)

材料二:

教育部门启动实施教育扶贫全覆盖行动,全面覆盖贫困地区的学校、教师、学生和贫困户。

从学前教育、义务教育、普通高中等7个层面构建全领域结对帮扶关系,加快贫困地区教育事业发展。

(3)运用“百年大计教育为本”的知识,说明加快贫困地区教育发展的理由。

(6分)

材料三:

中国共产党十八届五中全会指出,实现“十三五”时期发展目标,必须牢固树立并切实贯彻①创新发展、②协调发展、③绿色发展、④开放发展、⑤共享发展五大理念。

(4)某县采取了如下扶贫开发行动。

请把这些行动直接反映的发展理念的代号填入表中。

(每栏限填一项,4分)

扶贫行动

体现的发展理念

加大物质扶贫力度的同时,加强精神文明建设

发挥山水资源的生态优势发展旅游业,“美丽经济”促增收

完善社会保障制度,提高农村低保标准

创新扶贫方式,发展农村电商,实现造血式扶贫

引进外资和先进技术,大力发展外向型经济

【答案】

(4)(4分)

扶贫行动

体现的发展理念

加大物质扶贫力度的同时,加强精神文明建设

发挥山水资源的生态优势发展旅游业,“美丽经济”促增收

完善社会保障制度,提高农村低保标准

创新扶贫方式,发展农村电商,实现造血式扶贫

引进外资和先进技术,大力发展外向型经济

【考点直击】历史与社会(考点39)、思想品德(考点25、29、36、38、39、40)

【解析】本题是一道历史与社会、思想品德的综合题。

(1)题从国内生产总值和贫困人口数据变化概括,注意成就与问题。

(2)题可直接作答。

第(3)题要结合教育的重要性说明理由。

第(4)题注意对号入座。

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