高考英语提分演练完形填空记叙文共16页文档.docx

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高考英语提分演练完形填空记叙文共16页文档

完形填空

（一）

（2011·临沂市质量检测）

WhenIbeganteachinginauniversity，Iwasinvitedtoaworkshopfornewprofessors.Ihad__36__alongtimelearningwhattoteach，butnotlearninghowto__37__it.Somehow，myuniversityseemedtohopeaweekendspentwithexperiencedprofessorswould__38__forthat.Mycolleaguespresentedwellcraftedlecturesaboutthetoolstheyused.Ienjoyedtheir__39__，butdonotrememberathingtheysaid.

Atacoffeebreakduringthelectures，findingmyself__40__，Iturnedtoamathematicsprofessorstandingnearby.Iaskedhimwhathisfavoriteteaching__41__was.“Acupofcoffee，”hesaid，“Italktoomuchandtoofastintheclassroom.Studentssometimeshavetrouble__42__me.SowhenI’vesaid__43__thatIwantmystudentstothinkabout，Iwould__44__andtakeasipofcoffee.ItletswhatI’vejustsaidsinkin.”

Whenwewerecalledtothenexttalk，heputdownhiscupandI__45__therewasnotatraceofcoffeeinit.“Mydoctor__46__metostopdrinkingcoffee，”heexplained.“SoIhavealwaysuseda（n）__47__cup.”Idecidedtotryhis__48__inmyclass.

Itookacupofcoffeewithmetomynextclass.Ithelped.Mypauses，asI__49__thecoffee，notonlygavemystudents__50__tothinkaboutwhatIhadsaid，butgavemetimetothinkaboutwhatIwasgoingtosaynext.Ibegantousemy__51__tolookaroundtheroomtoseehowmystudentswerereactingtowhatIhadjustsaid.WhenIsawtheir__52__wander，Itriedtobringthemback.WhenIsawthempuzzledoversomeconceptthatIthoughtIhad__53__，Igaveanotherexample.My__54__becamelessorganizedandlessbrilliant，butmystudentsseemedto__55__mebetter.

[语篇解读]　文章是一篇记叙文。

作者踏上大学的讲台前向老教授学习教学方法，其中一位数学教授的教具是一杯咖啡，这给作者留下了深刻的印象，在以后的教学生涯中，一杯咖啡回味无穷。

36．A.wasted　　　　　　　　　B．cost

C．killedD．spent

解析：

　我已经花费了很长时间学习教什么。

cost的主语是物，故排除，killone’stime消磨时间。

答案：

　D

37．A.manageB．copy

C．teachD．consider

解析：

　根据learningwhattoteach，可知此处是说没有学怎样教（teach）。

答案：

　C

38．A.putupB．buildup

C．takeupD．makeup

解析：

　makeupfor补偿。

根据前文所述可知，此处是说学校想利用一个周末来弥补（从有经验的教授身上学习怎么教）。

答案：

　D

39．A.experiencesB．plans

C．presentationsD．designs

解析：

　同事们介绍了他们精心准备的教具，我很欣赏他们的介绍，但一样教具也没记住。

前一句中的presented有暗示。

答案：

　C

40．A.aloneB．absent

C．lonelyD．awkward

解析：

　分析语境可知，在休息期间我发现自己孤单一人，然后就和一位数学教授聊起天儿来。

alone强调一个人而未必孤独；lonely强调孤独、寂寞。

答案：

　A

41．A.methodB．material

C．toolD．skill

解析：

　根据第一段中Mycolleaguespresentedwellcraftedlecturesaboutthetoolstheyused.以及后文中回答的acupofcoffee可知答案为C。

答案：

　C

42．A.followingB．grasping

C．seizingD．imitating

解析：

　根据Italktoomuchandtoofastintheclassroom.可知，由于讲得快、讲得多，有些学生可能跟不上（following）。

答案：

　A

43．A.everythingB．something

C．nothingD．anything

解析：

　当我说到某些（something）想让学生思考的东西时。

答案：

　B

44．A.pretendB．stop

C．preventD．delay

解析：

　根据后文takeasipofcoffee以及最后一段可知是要停下来喝一口咖啡。

答案：

　B

45．A.observedB．noticed

C．glaredD．proved

解析：

　我看到他的杯子里并没有咖啡。

notice指无意中注意到，符合语意。

observe长期观察；glare怒视；prove证明。

答案：

　B

46．A.suggestedB．protected

C．allowedD．advised

解析：

　医生建议我停止喝咖啡。

并没有suggestsb.todosth.这种结构。

答案：

　D

47．A.emptyB．clear

C．largeD．false

解析：

　医生建议他别再喝咖啡了，故这位数学教授只能拿着一个空（empty）杯子去上课。

答案：

　A

48．A.discoveryB．invention

C．magicD．idea

解析：

　根据最后一段内容可知作者也想效仿一下这位数学教授的做法。

discovery发现；invention发明；magic魔法；idea主意，想法。

答案：

　D

49．A.droppedB．made

C．drankD．changed

解析：

　根据Itookacupofcoffeewithmetomynextclass.可知，此处是说作者也在上课的时候喝（drank）咖啡。

答案：

　C

50．A.spaceB．time

C．roomD．schedule

解析：

　根据后文butgavemetimetothinkaboutwhatIwasgoingtosaynext可知作者喝咖啡的时候不仅给了学生思考的时间，也给自己思考接下来说什么留足了时间。

答案：

　B

51．A.chancesB．pauses

C．situationsD．conditions

解析：

　根据Mypauses，asIdrankthecoffee可知作者利用暂停的空档看学生的反应。

pause中止，暂停。

答案：

　B

52．A.attentionB．focus

C．energyD．devotion

解析：

　根据Itriedtobringthemback.可知此处应表示“当我看见他们的注意力（attention）不集中时”。

答案：

　A

53．A.translatedB．expected

C．explainedD．solved

解析：

　根据后文Igaveanotherexample.可知，此处应表示“当我看见他们对我刚才解释的（explained）某个概念仍迷惑不解时”。

答案：

　C

54．A.speechesB．memories

C．documentsD．lectures

解析：

　根据全文可知作者是在大学授课，故应选lecture讲座。

答案：

　D

55．A.realizeB．understand

C．admitD．admire

解析：

　尽管我的课不再那么紧凑、精彩，但我的学生理解得（understand）更好了。

答案：

　B

（2011·山西省运城市教学检测）

Oneyoungmanwenttoapplyforamanagerialpositioninabigcompany.

ThedirectordiscoveredfromtheCV（简历）thattheyouth’sacademicachievementswere__36__alltheway.Heasked，“Didyouobtainany__37__inschool？

”theyouthanswered“None”．

Thedirectorasked，“Wasityourfatherwhopaidforyour__38__fees？

”Theyouthanswered，“Myfather__39__whenIwasoneyearold，itwasmymotherwhopaidforthem.”

Thedirectorasked，“__40__didyourmotherwork？

”Theyouthanswered，“Mymotherworkedasaclothes__41__.”Thedirectorasked，“Haveyouever__42__yourmotherwashtheclothesbefore？

”Theyouthanswered，“Never，mymotheralwayswantedmeto__43__.”

Thedirectorsaid，“Whenyougobacktoday，goandcleanyourmother’s__44__，andthenseemetomorrowmorning.”

Theyouthwentbackandrequestedhismothertolethimcleanherhands.Hismotherfelt__45__，happybutwithmixedfeelings，andshe__46__herhands.

Theyouthcleanedhismother’shandsslowly.His__47__fellashedidthat.Thiswasthefirsttimetheyouthhadrealizedthatitwasthispairofhandsthatwashedtheclotheseverydayto__48__himtopaytheschoolfees.Thentheyouth__49__washedalltheremainingclothesforhismother.

Thenextmorning，theyouthwenttothedirector’soffice.Thedirectorasked，“Canyoutellmewhatyouhave__50__yesterdayinyourhouse？

”

Theyouthsaid，“Iknownowwhatis__51__.Withoutmymother，therewouldnotbethe__52__metoday.”

Thedirectorsaid，“ThisiswhatIamlookingfortobemy__53__.Iwanttorecruitapersonwhocanappreciatethehelpofothers，andapersonwhowouldnotputmoneyashisonly__54__inlife.Youare__55__.

[语篇解读]　本文是记叙文。

一位成绩出色的大学毕业生去应聘，当面试者了解到是他的母亲通过洗衣苦苦支撑这位年轻人上学时，他要求年轻人回家给母亲洗手。

年轻人回家给母亲洗手时，才第一次意识到母亲的不易，懂得了什么叫做“感激”。

36．A.excellentB．ordinary

C．poorD．average

解析：

　从后文面试者问年轻人有没有得过奖学金，以及后面母亲总是让年轻人学习可知，他的学业成绩很好。

答案：

　A

37．A.troublesB．friends

C．scholarshipsD．experiences

解析：

　结合语境可知此处是面试者在问年轻人在学校有没有得过奖学金。

答案：

　C

38．A.mealB．school

C．busD．room

解析：

　面试者接着问年轻人是不是他父亲为他支付学费。

答案：

　B

39．A.gaveupB．lostheart

C．gotawayD．passedaway

解析：

　从后文年轻人回答是母亲为他支付学费可推断此处是说，他父亲很早就去世了。

答案：

　D

40．A.HowB．Why

C．WhereD．When

解析：

　结合下句年轻人的回答可知此处是面试者在问年轻人，他母亲在什么地方工作，即干什么工作。

答案：

　C

41．A.saleswomanB．cleaner

C．tailorD．keeper

解析：

　后文有提示，面试者问年轻人有没有帮助母亲洗过那些衣服，由此可知，年轻人的母亲是一位洗衣工。

答案：

　B

42．A.helpedB．noticed

C．sawD．found

解析：

　从后文，年轻人从来没有帮助母亲洗过衣服，因为母亲总是让他学习，可知此处是面试者在问年轻人有没有帮助母亲洗过那些衣服。

答案：

　A

43．A.watchB．rest

C．relaxD．study

解析：

　根据后文描述的情况可知，母亲总是想让儿子学习。

答案：

　D

44．A.feetB．curtains

C．handsD．clothes

解析：

　后文有提示，年轻人为母亲洗手，可知此处答案为C。

答案：

　C

45．A.strangeB．proud

C．sorryD．anxious

解析：

　因为儿子要为母亲洗手，母亲当然首先是感到很不自在。

答案：

　A

46．A.closedB．showed

C．openedD．hid

解析：

　母亲向儿子伸出了手，因此用show。

答案：

　B

47．A.dustB．sweat

C．glassesD．tears

解析：

　年轻人第一次意识到母亲的艰辛，因此他情不自禁流下了泪水。

答案：

　D

48．A.directB．support

C．allowD．enable

解析：

　母亲就是通过这样艰辛的劳动使他能够付学费上学。

enable使能够。

答案：

　D

49．A.quicklyB．quietly

C．carefullyD．sadly

解析：

　前文说到，母亲不让儿子洗衣服，因此他只好悄悄把母亲剩余的衣服洗了。

答案：

　B

50．A.learnedB．done

C．saidD．achieved

解析：

　从后文年轻人的回答可知，面试者问他昨天在家里都学到了什么。

答案：

　A

51．A.devotionB．unselfishness

C．appreciationD．understanding

解析：

　从后文的回答可知，年轻人懂得了感恩，故选appreciation。

此处和最后一段第二句话照应，故不选A。

答案：

　C

52．A.happyB．successful

C．perfectD．wealthy

解析：

　年轻人意识到没有母亲的辛劳，也就没有自己的成功。

答案：

　B

53．A.studentB．secretary

C．assistantD．manager

解析：

　由文章第一句可知公司在招聘一位经理。

答案：

　D

54．A.meaningB．value

C．goalD．measure

解析：

　面试者想招聘一个不把金钱作为生活的唯一目标的人。

答案：

　C

55．A.hiredB．fined

C．firedD．wanted

解析：

　从年轻人的回答可知，他符合面试者的要求，因此推断，他被录用了。

答案：

　A

（2011·江西临川一中等九校联考）

LoseWinisweak.It’seasytogetsteppedon.It’seasytobetheniceguy.It’seasytogivein，allinthenameofbeingapeacemaker.

AgirlnamedJennyoncetoldmeabouther__36__intheworldofLoseWinduringhereighthgradeyearbeforeshefinallybroke__37__.

My__38__withmymomallstartedoneday__39__shesaidtomesarcastically（讽刺地），“Wow，you’resurelylivelytoday.I__40__itsoliterally（字面地）thatthenandthereIdecidedtoclosemyselfofffromherandnever__41__backtoher.Soeverytimeshewouldsaysomething__42__Idisagreedwithher，Iwouldjustsay，“Okay，__43__youwant，Mom.”Butitreallygotcoldquickly.Andmy__44__begantobuild.OnenightItalkedtomymomabouttheschoolhomeworkandshesaid，“Oh，that’s__45__”andthenwentbacktomoppingthefloor.

“Don’tyoueven__46__？

”Ithought.ButIdidn’tsayanythingandstormedoff.ShehadnoideaIwas__47__upset.ShewouldhavebeenwillingtotalktomehadI__48__herhowimportantitwastome.

Atlast，Ijustblewup.“Mom，thishasgotto__49__.YoutellmeeverythingyouwantmetodoandIjustdoitbecauseit’s__50__thaniffighting.Well，I’msickofit.”Thisallcameasa__51__toher.

Aftermyblowup，itwasreallyrockyforawhile.Wefeltlikewewere__52__alloverinourrelationship.Butit’sgettingbetterallthetime.WediscussthingsnowandIalways__53__myfeelingwithher.

IfyouadoptLoseWinasyourbasic__54__towardlife，thenpeoplewillwipetheirdirtyfeetonyou.You’llalsobe__55__yourtruefeelingsdeepinside.Andthat’snothealthy.

[语篇解读]　委曲求全是很多人奉行的处世原则，殊不知，这种把真情实感隐藏在心底的做法对解决事情无益，适当的发泄反而能取得意想不到的结果，小女孩与妈妈之间的故事就是一个很好的例证。

36．A.wanderingsB．disappointment

C．lessonsD．helplessness

解析：

　上一段叙述的是总是当和事佬，总是委曲求全，这是软弱的表现，此处是举例说明，这个女孩在八年级的时候就曾经在委曲求全的世界中游走不定。

此处wandering表示“漫游”，符合语境。

答案：

　A

37．A.outB．down

C．upD．free

解析：

　下文叙述的是女孩把长期以来埋在心底的对母亲的怨恨最终发泄出来后，双方的关系又恢复融洽，由此可知女孩最终挣脱了委曲求全思想的束缚，获得了“自由”。

答案：

　D

38．A.relationshipB．problems

C．quarrelsD．improvement

解析：

　下一句提到她决定把自己封闭起来，不再与妈妈交谈，所以她和妈妈之间出现了“问题”。

答案：

　B

39．A.asB．since

C．whenD．before

解析：

　一天，当女孩的妈妈讽刺地说那句话的时候，问题由此产生。

as表示“当……的时候”时，强调的是逐渐变化的过程，因此不恰当。

答案：

　C

40．A.regardedB．treated

C．receivedD．took

解析：

　女孩完全按照字面意思去理解妈妈说的那句话，当场决定把自