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新年文明礼仪主题班会5篇

新年文明礼仪主题班会5篇

我宣布,班会到此结束.

新年文明礼仪主题班会2

一.活动目的:

通过主题班会活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的〝礼仪之邦〞,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德.认识到懂得礼仪对于自己成长的重要性,人人自觉继承优良传统美德,把礼仪常规贯穿到日常行为当中,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个〝讲文明.懂礼貌〞的好孩子.

二.活动准备:

收集关于讲文明礼貌的三字经.名言警句.搜集讲文明礼貌的小故事短片,唱歌曲.制作小卡片.

三.活动过程:

1.导出主题.

亲爱的同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,恭谦礼让,见义勇为的文明礼仪之邦,华夏儿女的举手投足.音容笑貌,无一不体现一个民族的气质与素养.讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产.是否文明礼貌决不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否有道德修养,影响人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严.可能有些同学会想:

没那么严重吧?

那老师给大家讲一件事例吧:

新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如〝不准随地吐痰〞.〝禁止吸烟〞.〝不准进入草坪〞等却用中文书写.为什么?

人家回答:

因为有这些不文明行为的多数是中国大陆的游客.

为此,到新加坡考察的一个中学校长语重心长地说:

不文明行为也是国耻.可见,做一个健康文明的人,既是社会的呼唤,时代的需求,也是个人的成长的需要.荀子说

〝不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁.〞学习文明礼仪是我们生活的根基.

同学们,当我们背着书包迈进学校的大门时,

我们就成了其中的一份子.在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明.讲礼貌的好学生.在我们的班集体里,有不少讲文明.重礼仪的同学.可是令人惋惜的是,老师发现了个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:

有的课间活动追逐.打闹,甚至还有的说粗话;有的在整洁的门.桌乱涂乱画;在清洁的地面上随地乱吐.乱扔;还有的见到老师却视而不见?

?

这种.种不文明的行为值得我们每个同学思考:

作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?

今天我们一年级以〝文明礼貌伴我行〞为主题开一次班会.

2.唱一首歌曲(唱歌曲):

全班齐唱《公民道德歌》

首先,我们一起进入主题班会的第一个环节:

唱歌曲.大家一起来合唱《公民道德歌》,请大家起立.

3.看一部短片(学模范)

接下来,我们进入主题班会的第二个环节:

学模范.同学们,从古到今,文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中.下面请大家观看《孔融让梨》的故事.(播放视频)

看完了《孔融让梨》的故事,我们不禁为小小年纪的孔融鼓掌,他用行动教我们懂得谦让.礼貌和尊重他人,从小养成尊老爱幼和尊长的好习惯.接下来,我们一起来再看一个成长故事的短片.请大家边看边思考:

你从故事中学到了什么?

4.说一番感受(说感受)

相信同学们看完短片后,一定感触良多了,下面请大家结合自己的学习和生活谈谈:

我们在校内外如何做到讲文明礼貌?

学生自由发言.

5.诵一段经典(诵经典)

看来,同学们的认识很深刻,的确,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,它对我们的成长有着很重要的意义.下面,我们继续进行主题班会的第四个环节:

诵读经典.首先全班同学齐读讲文明礼貌三字经:

讲文明,学礼仪

小朋友,正年少,尊长辈,懂礼貌.

父母教,认真听,做错事,即改正.

长辈错,要提醒,态度好,心意诚.

家务事,愿承担,洗碗筷,扫庭院.

家爱我,我爱家,好孩子,人人夸.

下面再请同学们分小组诵读有关讲文明礼貌的名言警句:

礼貌比法律更强有力.——卡莱尔

一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子.——歌德

尊敬别人就是尊敬自己.——高尔斯华绥

礼貌无须花费一文而赢得一切.——蒙田

学礼完善自我,懂礼形神俱佳,守礼诚信社会,用礼耀我中华.——赵书,你们还知道哪些关于讲文明礼貌的经典名句?

请同学们自由说说.(自由发言):

6.作一个承诺(发善心)

我们庄严宣誓:

从我做起,从现在做起,从小事做起,坚决向不文明言行告别:

语言上讲文明.行为上讲规范.学习上讲刻苦.生活上讲卫生.活动中讲参与.

集体中讲团结.待人上讲礼貌.处事上讲谦让.校内外讲形象.时时处处讲安全.争当一个讲文明礼貌的好孩子.

7.送一份吉祥(送吉祥)

同学之间互相赠送自制的小卡片.

8.班主任总结:

同学们,在这次主题班会活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地参与.学习,努力成为讲文明.讲礼貌的好孩子.老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明.讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到.让我们以实际行动,从自己做起,从身边的点滴做起,自觉继承和发扬中华民族讲文明懂礼貌的优良传统,让文明.礼貌伴我们健康成长吧.

9.宣布主题班会结束.

新年文明礼仪主题班会3

『教育背景』

在我们的校园内,学生之间有背于文明礼仪的现象还是很多.比如随地吐痰.乱扔垃圾.讲脏话粗话.吸烟等等,这些都是不文明不礼貌的.因此希望通过此次主题班会,培养学生的文明礼仪素养,做一个讲文明懂礼仪的好学生,创造校园文明礼仪的好氛围.

『课前准备』

1.教室布置:

桌椅摆放整齐.各项环节所需道具.墙面贴上〝文明礼仪〞壁画,营造一种干净和谐的气氛.

2.将班级学生分成3组.

3.学生有针对地进行小品排练.朗诵排练.礼仪表演等,为班会活动做足准备.

『教育形式』

视频观看.小品表演.朗诵.知识问答.礼仪表演等.

『班会活动程序』

1.主持人导入

在改革开放的今天,作为_世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务.

因此我们要从小学礼仪.用礼仪,做一个讲文明.懂礼貌的好孩子.

2.观看视频

⑴学生观看视频,让学生们看到师兄师姐们的在校园里所展示的文明礼仪.

⑵3组学生针对视频内容参与讨论,并且结合自己日常表现,想想自己在文明礼仪这方面做的如何.最后每组派代表发言.

3.小品表演:

《签合同》表演者:

周闻彬.管豪君.梁龙

⑴周闻彬.管豪君表演第一个场景的小品.内容简介:

因为管豪君的种.种不文明不礼貌的行为,导致两者合同没有签成.

⑵周闻彬.梁龙表演第二个场景的小品.内容简介:

因为梁龙的文明礼貌,使得合同很顺利很友好的签成.

4.讨论

⑴3组学生针对两则小品内容参与讨论.想想两个小品分别表现了什么内容?

它们所反映的实质又是什么?

⑵派每组代表回答出讨论的结果.最后由主持人进行总结.

5.朗诵:

《歌颂文明》朗诵者:

张懿

在温和的背景音乐声中,通过深情.激昂的朗诵,让学生情感上产生共鸣,体会到这个社会.这个时代文明礼仪的重要性,激发学生内心对于文明礼仪的追求.

6.学生简述礼仪经历简述者:

李倩雯

李倩雯同学是学校礼仪队的,她本人气质也非常的好.__年特奥会,她有幸代表学校去特奥会赛场做礼仪小姐,对她来说是一次非常有意义的经历,她也很乐意与各位分享这次经历,告诉大家她体会到的这个社会文明礼仪的重要性.必要性.

7.知识问答参与者:

全体学生

⑴通过必答题和抢答题两个环节,让学生在做题的同时明白自己在日常生活应该怎么样去做,提醒学生要多注意生活细节,做到文明礼仪.

⑵本轮采用的是积分制,必答题答对一题得100分,抢答题答对一题得200分,最后计算总分选出分数的一组,给予奖励.

8.礼仪表演表演者:

若干学生

⑴学生穿上统一的服装:

男生西装.西裤.皮鞋;女生衬衫.白褶裙.皮鞋,这些服装能很好的展示各种礼仪形态,并且让人一目了然.

⑵表演过程中,要求上台的学生走出模特的样子,多角度向学生展示各种各样的礼仪形态.并且主持人在旁对每种礼仪形态做好讲解,让学生真正理解礼仪形态.

⑶由4位男生和3位女生表演礼仪站姿.

⑷由4位男生和7位女生表演礼仪坐姿.

伴随着欢快的.节奏感强烈的音乐,将主题班会气氛推向高潮.

9.班主任总结

通过这次形式多样.内容丰富的主题班会,我看到同学们都乐在其中,我知道同学们应该懂得了不少关于礼仪的东西.当然这些是我们必须了解的,但是真正的是要从我们的内心做起.大家知道现在这个时代提倡建设和谐社会,社会是由人组成的,因此我们首先要从自我做起,要提高自己的自身素质,做到这一点,首先就要先学会文明礼仪.从主题班会中,我们很清楚的知道文明礼仪在这个社会中的重要性.必要性.正如刚刚提到的〝文明礼仪是我们学习.生活的根基,是我们健康成长的臂膀.〞如果连这个最起码的道德标准也做不到的话,那么怎么能在这个和谐社会中生存呢!

所以我希望我们每一位学生都能够真正从自我做起,讲文明懂礼仪,做一个内外兼修的好学生.最后我也感谢各位领导.老师的参与,谢谢!

10.班会结束

主持人1:

今天的主题班会,大家都很积极,很投入.从各位的面容上我可以看到大家的决心.

主持人合:

我们要让自己成为一个讲文明.懂礼仪的好学生,我们要让校园开遍礼仪的花朵,我们要让社会变的更和谐更美好.谢谢各位领导.老师的观看指导,今天的主题班会到此结束.

新年文明礼仪主题班会4

【活动目的】:

通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性.在日常生活中会正确运用礼貌用语,从自我培养学生从现在做起做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个〝讲文明.懂礼貌〞的好孩子.

【活动准备】:

1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例.

2.排练快板《假如》.文明礼貌操.文明礼貌儿歌.歌曲等节目.

3.布置教室.

【活动过程】:

英文歌《HELLOSONG》导入.

主持人出场

男:

好孩子,志气高

女:

讲文明,懂礼貌

男:

欢欢喜喜进学校,见到老师行个礼,

女:

见到同学问声好,大家夸我有礼貌,

合:

我们是新世纪的小学生,我们是合格的小公民.让我们从小讲文明,讲礼貌.一

(1)班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始!

(鼓掌)

男:

自古以来,我们中国就是一个礼仪之帮.请听中/英文故事版的:

《孔融让梨》.

女:

从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子.小伙伴们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?

(点同学回答)

1.我知道〝您好〞是礼貌用语.

2.我知道〝请〞是礼貌用语.

3.老师〝谢谢〞也是礼貌用语.

4.〝没关系〞也是礼貌用语.

5.我知道〝对不起〞是礼貌用语.

6.〝打扰〞也是礼貌用语.

7.我知道〝再见〞是礼貌用语.

男:

说得太好了,那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢?

(播放:

水族学校之文明礼仪)

女:

水族学校的同学们,真的是很懂礼貌.我相信我们班的同学,也都是讲文明,懂礼貌的好孩子.那我们来做一个你来说,我来猜的〝礼貌用语猜词游戏〞吧.愿意参加的举手……

男:

准备好了吗?

……(开始游戏)

女:

同学们他俩棒不棒?

男:

我也很棒的!

女:

怎么说?

男:

这些礼貌用语,我还能用英文说呢!

请大家跟我说:

please……

女:

你也不错,但是我们班上有位同学更厉害了,下面请听儿歌《讲礼貌》:

小学生懂礼貌,见到老师问声好,goodmorning上午好,goodafternoon下午好,放学时说再见.goodbye挂嘴边,please小词很常见,代表请字记心间,comeinplease请进来,keepquietplease请安静.受到帮助要感激,thankyou立即说出去,做了错事要赔礼,说声sorry对不起.打扰别人要有礼,e_cuseme放头句,礼貌用语常使用,文明少年就是你.

男:

小鸟渴望蓝天.

女:

小苗渴望甘泉.

男:

葵花渴望太阳.

女:

露珠渴望鲜花.

男:

心愿与行规是兄弟.

女:

礼仪与追求是姐妹.!

合:

我们是祖国的春天,我们的人生刚刚燃起火焰,有了行规礼仪才能有进步.请欣赏我们班自编的《礼仪操……

女:

(会做的一起跟着做)

男:

在校园里,我们是文明的学生;

女:

在家庭中,我们是文明的孩子;

男:

在社会上,我们就是文明的使者.遵守社会公德的模范小公民.请欣赏配乐诗朗诵《文明礼貌诗》

(男)爷爷常说,中华是文明古国.

(女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦.

(合)老师教导我们,知书达礼儿时起.

我告诉自己,文明礼貌要发扬.

(男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长.

(女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒.

(合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯.大方热情懂礼貌,言行处处都规范.

男:

五一劳动节就要到了,在这七天的长假中,你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢,下面就请三位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪.

女:

请听快板《假如》

小记者出场:

小记者:

同学们大家好,刚才你们说的真不错,我深受感触.

女:

哎?

您好,您是谁呀?

小记者:

我是红领巾电视台的小记者我姓陈,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下.

大家:

好,欢迎欢迎!

小记者采访:

1.小记者问:

请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

__:

阿姨,我想买书架上那套《小学生作文》,请您拿给我看看,好吗

小记者:

好的.你真有礼貌.

__:

谢谢!

2.小记者问:

请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

__:

您好!

民警叔叔,我不认识回家的路了,您能把我送回家吗?

小记者:

你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子.

3.小记者问:

请问,当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了,你怎么说,怎么做?

__:

我会这样说,对不起,我不小心把你的铅笔盒碰到地上了,我帮你捡起来.

小记者:

嗯,你真是个有礼貌的好孩子.

4.小记者问:

请问,如果有你的语文书忘在家里了,上课了你怎么办?

__:

我会跟同桌这样说:

__,我的语文书忘在家里了,请问你的语文书能借我一起看吗?

小记者:

OK!

你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子.

女:

记者同志,我们班的同学表现如何?

小记者:

真棒!

我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌,能不能说给大家听一听.

女:

当然,没问题.同学们准备好了吗?

《文明礼貌歌》预备起:

同学们,都知道,

礼貌用语记得牢.

对待长辈要用〝您〞,

早晨见面说声〝早〞

平时互相问问〝好〞.

分别〝再见〞别忘了.

若求人,〝请〞字先,

最后别忘说谢谢,

影响别人,〝对不起〞

回答请说〝没关系〞

文明做个好孩子,

人人夸奖数第一.

小记者:

你们真是讲文明.懂礼貌的好孩子.同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!

(大家与之再见)

男:

我们是祖国的小雏鹰,

女:

文明之花在心中开放,

男:

我们是_世纪的主人,

女:

我们要做_世纪文明人.

合:

让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来.

女:

有了文明礼仪,社会才能和谐.请欣赏:

文明社会和谐社会(FLASH)

男:

下面请班主任徐老师为这次班会作总结.

师:

同学们祝贺你们,在〝文明礼仪伴我成长〞活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪.用礼仪,成为讲文明.讲礼貌的好孩子.人们常把少年儿童比作祖国的花朵,那么,我们武汉路小学一

(1)班的每一位小朋友就是绽开在我们武小的一朵朵小花,我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放.

合:

同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会.

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校.见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条.

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢.不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛.纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌.

合:

武汉路小学一

(1)班〝文明礼仪伴我成长〞主题班会到此结束.(音乐响起,同学们走出教室)

新年文明礼仪主题班会5

【活动目的】促进学生养成良好的行为习惯.生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯.

【活动形式】快板,三句半,舞蹈,武术,民乐,歌曲,英语童谣.

【主持人】男:

郑泽鑫女:

吴贝娜

【活动程序】

中队长:

整队,各小队检查汇报人数.

中队长:

全体立正!

报告辅导员老师,4_中队应到56人,实到56人,并邀请您参加我们的活动.报告完毕.

师:

接受你的报告,非常愿意参加你们的活动,并预祝本次活动取得圆满成功!

出队旗.敬礼.奏乐.唱队歌.

中队长:

全体立正,出旗,敬礼,奏乐.

中队长:

礼毕.唱队歌.请坐.

中队长:

队员们,中国是个历史悠久的文明古国,素有〝礼仪之邦〞的美誉.作为一名少先队员,我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命,在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长.我希望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花处处绽放.下面我宣布,4_中队〞文明之花处处开〞主题队会现在开始,掌声请出我们的主持人:

郑泽鑫

吴贝娜同学.

女:

妈妈常讲,我国是礼仪之邦

男:

爸爸常说,中华民族是文明古国

合:

老师告诉我们,知书达理儿时起

我们告诉自己,文明礼貌要发扬

女:

合着欢乐的节拍,我们成为了四年级的学生.

男:

我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的_人.

女:

做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿.

合:

让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长.〝文明之花处处开〞主题队会现在开始!

首先,请听快板《文明礼仪歌》

女:

刚才这几位同学说的真是热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称.

男:

我们从小要〝学礼仪,用礼仪.要重言,更重行〞让文明之花处处开〞

女:

文明用语大家用.你文明,我有礼,人人都应来学习.

男:

见面主动打招呼.亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄.

女:

是呀,生活在社会的大家庭中,我们应该从小懂得尊重别人.接下来,请欣赏黄海涛.钟梓鑫.林浩锋同学表演的民乐演奏.

男:

文明需要我们的努力,我们需要文明的生活.

女:

文明要有良好的行为,文明也要有良好的习惯.

女:

在欢快的歌声里,我们懂得了文明的重要.

男:

说文明,唱文明,都为做个文明人;

女:

学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少.下面请大家欣赏三句半《文明歌》.

女:

乐队有了指挥,声音才会优美;

男:

生活有了规则,才能安全来回.

女:

的确,文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些.

男:

每个人的心灵就像一扇窗,窗户打开,光亮就会进来.

女:

文明需要我们每个人的参与.在学校,我们是知礼仪的好学生.

男:

在家里,我们是懂礼貌的好孩子.在社会,我们是讲文明的好少年.请欣赏英文歌谣《schooldays》

男:

文明礼仪无处不在,

女:

文明需要我们大家的参与.现在让我们来欣赏一段欢快的舞蹈《睫毛弯弯》,

掌声有请!

女:

谢谢她们精彩的表演!

同学们,你们喜不喜欢看魔术啊?

我们班也有一位小小魔术师,掌声有请蔡子荧

合:

文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!

男:

社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌.彬彬有礼的言行举止来共同塑造的.要塑造一个人的美好形象,首先要做到说话文明.

男:

语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙

男:

校园里,马路上,影院里,处处考验着我们的文明素养,我们在文明的环境里健康成长,请听诗朗诵《为成长鼓掌》.

男:

你给别人一个微笑,别人给你一个春天.

女:

你给别人一份温暖,别人给你快乐无限.

男:

你给别人一份谦让,别人给你敬重万千.

女:

你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念.下面,让我们轻松一下,有请马溶渝,彭梓涛,陈泽彬,庄艺凯为我们带来武术表演.

男:

文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩,我们要从小学做文明人.

女:

我们要语言美.行为美.心灵美,才算真正的美!

最后请听歌曲《稻香》.

合:

同学们,让我们以这次队会为契机,通过对各种行为规范的体验,养成各种文明习惯,提高我们的素质,净化我们的心灵,以文明之我,创文明班级,建文明校园.下面请辅导员蔡老师给我们做总结发言,大家掌声欢迎.(鼓掌)

师:

呼号.准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:

时刻准备着!

中队长:

退旗,敬礼,奏乐.我宣布,4_中队〝文明礼仪伴我行〞主题队会到此结束.感谢各位家长.老师的参与!

谢谢!

(音乐《歌声与微笑》)

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