智慧树知到《平面动画设计》章节测试答案.docx
《智慧树知到《平面动画设计》章节测试答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《智慧树知到《平面动画设计》章节测试答案.docx（3页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
智慧树知到《平面动画设计》章节测试答案
智慧树知到《平面动画设计》章节测试答案
绪论
1、在《平面动画设计》课程学习过程中，为了确保学习质量，最重要一点是要做到？
A:
在心理上喜欢并热爱Flash动画制作
B:
认真高效的听、看网上教学视频
C:
及时通过上机制作动画，验证学习内容，多做动画实践练习
D:
对所讲案例和技巧进行及时总结
正确答案：
及时通过上机制作动画，验证学习内容，多做动画实践练习
2、《平面动画设计》课程学习的总体要求有哪些？
A:
按时完成学习进度
B:
完成教学过程中的巩固练习题
C:
完成章节后的作业和作品的制作
D:
关注课程论坛，踊跃参与发帖
正确答案：
按时完成学习进度,完成教学过程中的巩固练习题,完成章节后的作业和作品的制作,关注课程论坛，踊跃参与发帖
第一章
1、下列属于笔触类型的绘图工具有那些？
A:
线条工具
B:
刷子工具
C:
铅笔工具
D:
钢笔工具
正确答案：
线条工具,铅笔工具,钢笔工具
2、矢量图形有哪些单位构成？
A:
填充和笔触
B:
填充
C:
笔触
D:
图片
正确答案：
填充和笔触
3、舞台的默认原点在那里？
A:
在舞台左上角
B:
在舞台中心
C:
在舞台左下角
D:
在舞台右上角
正确答案：
在舞台左上角
4、哪些工具可以直接对矢量图形产生变形？
A:
任意变形工具
B:
选择工具
C:
颜料桶工具
D:
套索工具
正确答案：
任意变形工具,选择工具
5、下列哪一项不是绘制对象的功能属性？
A:
联合封装了矢量图形
B:
绘制对象交叉能直接相互吃掉
C:
绘制对象有层次关系
D:
绘制对象不能直接用选择工具变形
正确答案：
绘制对象交叉能直接相互吃掉
6、渐变变形工具不能实现的效果是哪一项？
A:
图形的大小调节
B:
图形渐变颜色区域大小的调节
C:
图形渐变颜色中心点的调节
D:
图形渐变颜色旋转的调节
正确答案：
图形的大小调节
7、TLF文本比传统文本在编辑功能方面，它有哪些突出优良的地方？
A:
文本容器和流
B:
文本的高级字符功能
C:
文本的高级段落功能
D:
文本的超级连接
正确答案：
文本容器和流,文本的高级字符功能,文本的高级段落功能
升级会员 