中小企业培训管理系统的设计与实现.docx
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中小企业培训管理系统的设计与实现
中小企业培训管理系统的设计与实现
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年月
中小企业培训管理系统的设计与实现
摘要：
中小企业培训管理系统实现了中小型企业培训管理的规模化管理，使得中小型企业对培训这个具体因素的管控达到足够精确。
使用VisualStudio2010作为主要的开发工具和SQLServer2008为后台数据库服务器。
本次是以C/S架构思想的系统设计，使企业管理更加规范化，从而使各业务环节更加紧密。
本系统采用结构化的开发方法进行设计开发，一共包括五个主要模块，分别是:
基本信息管理模块、培训需求管理模块、培训管理模块、考评管理模块和培训报表模块。
基本信息模块是对系统中的课程信息和员工信息的维护；培训需求管理模块是用来采集员工和企业的培训需求；培训管理模块是用于处理培训过程中的各种业务,是系统的核心模块；考评管理模块是双向考评，即对员工培训表现进行评分，也从员工中获得培训效果的评价；报表统计模块，帮助管理者了解各计划的总体情况。
关键词：
中小型企业培训C/S管理系统
Abstract:
TheManagementSystemofSmall-And-Medium-SizedEnterpriseTraininghelpsEnterpriserealizescalemanagementandmakethemanagementmoreaccurate.TheSystemusesVisualStudio2010asthemainIDEandSQLServer2008asthedatabaseserver.TheSystembasedonC/S.Structualdevelopmentmethodisadoptedtodevelopthissystem.Itmakesthemanagementofenterprisestandardizing.Consequently,variousbusinessaspectsofanenterprisewillbemorecloser.Thesystemincludes4modules.Themodulesarethemanagementofbasicinfomation,themanagementoftraining'srequirement,themanagementoftraining,themanagementofcheckandevaluate，thetraining'sreportmodule.Basicinformationmoduleisthemaintenanceofcurriculuminformationaswellasemployeedatainthesystem；Trainingrequirementsmanagementmoduleisusedtocollectthetrainingneedsofemployeesandtheenterprise;Trainingmanagementmoduleisdesignedforhandlingvariouskindsofcommercialoperationduringthetrainingprocess;Evaluationmanagementmoduleisappliedforbothemployeesandtheenterprise,whichmeansthestaffcouldevaluatethetrainingeffectwhilebeinggradedbytheirtrainers.Thetraining'sreportmoduleshelpmanagersunderstandtheoverallsituationofeachplan.
Keywords:
Small-And-Medium-Sized-EnterpriseTrainingC/SManagement-System
前言
企业培训是促进企业不断进步的重要手段之一。
企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织贡献，而实施的有目的的，有系统的、有计划的培养和训练活动。
其主要目标是通过企业培训提高员工的知识、技能以及纠正错误的工作方式和态度，从而使其发挥最大的潜力，使得企业和个人都得到进步。
随着商业运作速度的加快和全球化市场竞争的加剧，通过具有针对性的信息管理系统--企业培训管理系统，管理企业培训业务，可以有效的提高企业对培训模块的管理效率，从而使企业培训做到更具针对性、更符合企业需求、更有效的提高员工能力。
应用VC#.Net技术开发的中小企业培训管理系统，是为了将传统的企业培训管理与当今网络与计算机技术相结合，使企业培训管理实现全面的信息化。
C#语言是一种安全的、稳定的、简单的面向对象的编程语言，它以其强大的操作能力、优雅的语法风格、创新的语言特性。
企业培训并不是一个单向的管理业务流，它需要通过系统将传统的数据转化为有效的信息，帮助管理者提高培训管理效率。
系统采用C/S模式，可以保证不泄露企业培训机密，保密措施较强，稳定性高，可以使整个系统具有较好的交互性。
企业培训管理是企业发展进步同时需要考虑的重要因素。
通过企业培训管理系统，利用信息化手段把先进的企业管理方法引入企业的实践。
根据中小企业的特点进行开发的企业培训管理系统，具备了中小企业所需的基本元素，又没有包含大企业的复杂的业务流程，更符合中小企业培训管理者的需求。
更重要的是，企业培训管理系统可以及时通过信息技术把企业数据快速的转化为企业的有效信息，进而为相关管理者提供决策依据。
1概述
1.1国内外的研究现状分析
企业培训管理是为了有计划地组织公司员工参加培训，不断地增长员工的工作知识和技能，满足集团可持续经营发展的需要，特制定本制度。
故成为了企业管理不可或缺的一部分。
但是企业培训管理在过去很大的一段时间里，即使是在现在这个高度信息化的时代，大部门企业尤其是中小企业仍使用着人工的方式进行培训管理。
手工管理方式有着效率低、安全性低、成本高等缺点，而且在管理过程中会产生大量的文件和数据，使在信息查询和更新成为了一个耗时、耗人工的工作。
即使使用了一些简单的应用程序帮助管理软件，却没有改善这一缺点，这些应用程序只是简单的存储，对数据管理和分析并没有帮助到中小企业。
现如今，社会上出现了很多有关企业培训管理软件，但是大多数还是针对培训中介公司的一项面对企业的服务建立的管理软件。
真正针对企业培训管理的独立软件少之又少。
故开发一个符合中小企业需求的企业培训管理，有助于中小企业提高企业的培训管理效率。
1.2系统研究的意义
随着社会进步的脚步加快，科技技术的日益更新，各类企业都面临着高质量、高效率的工作挑战。
让企业职工不断的学习，提高职业技能、工作态度成为了企业的重要工作。
员工的培训结果直接关系到整个企业的形象和企业自身的发展。
研发一个通用的，符合企业培训管理规定，满足公司日常的培训工作需要，并通过统计分析返回给管理人员更有用的培训数据。
通过开发和使用中小企业培训管理系统，帮助企业的培训管理工作更规范化、系统化和自动化，最终达到提高企业培训管理效率的目的。
通过培训管理信息化等一系列举措，可以更好的帮助企业管理层了解员工各次培训的成绩，定出更好的培训计划，不断的提高每一次企业培训的质量。
为企业发展做好基础准备。
因此建立一个适合中小企业的企业培训管理软件成为了必然。
2系统分析
为了针对小企业在企业培训管理方面进行的信息化和系统化打好坚实的基础，从而对研发的中小企业培训管理系统进行系统分析。
2.1可行性分析
通过对中小企业培训管理系统的技术可行性分析、经济可行性分析、操作可行性分析、法律可行性分析，已确定中小企业培训管理系统开发的必要性以及避免开发过程中可能遇到的风险。
2.1.1技术可行性分析
从技术可行性的角度来看，C#语言是一种专门为.NET设计的面向对象程序语言，融合了其他语言的优点，使用类似C的语法，通过与.NETFramework结合，与类库的支持，得以更简单地开发出更稳固、功能更强大的应用程序。
工程专业人员可以用VC#.NET实现他所需要的任何编程功能，从开发个人使用的应用程序，到大型工程软件应用系统，都可以在VC#.NET提供的工具中得到支持。
且.NET的数据访问工具则由基于XML的ADO.NET代替了基于COM组件的ADO.任何以XML为输出的数据源都可以作为ADO.NET的数据源.相应的结果集升级为数据集（DataSets），命令语句则升级为数据集命令（DataSetCommands）。
从形式来看，微软的ADO.NET更新潮和时髦一些，基于XML的特性使其可以处理极其丰富的数据源，且因其构架在HTTP协议之上，易于穿透防火墙，使沟通更为便利。
采用MicrosftVisualStudio2010集成开发环境，这个集成环境中包含了许多强大的工具，帮助开发者提高开发应用系统的速度。
在此系统采用SQLServer2008作为后台数据库，其可视界面操作简单，易于开发者管理后台数据。
这使建立一个具有良好交互性、安全性的中小企业培训管理系统成为可行。
2.1.2经济可行性分析
使用C/S模式开发中小企业培训管理系统，可以减少企业的通讯等费用。
中小企业通过使用中小企业培训管理系统对培训管理流程和工作进行优化，可以有效的提高培训管理的效率和质量，最终达到减少人工成本。
中小企业培训管理系统将成为提高企业发展潜能的坚实后盾。
2.1.3操作可行性研究
本系统采用使用最直观的表现方式和有效的帮助提示，可以使那些有一般的计算机知识的用户就可以轻松上手。
而整个中小企业培训管理系统采用最友好的交互界面，简单明了，不需要对数据库进行深入的了解便可以完成一系列进销存相关的操作。
由此，无论是从技术上或者经济上还是操作上该系统的操作是可行的，且有必要开发该系统。
2.1.4法律可行性研究
所有技术资料都为合法，开发过程中不存在知识产权问题，未抄袭任何网站，不存在侵犯版权问题，符合国家法律和软件法律法规。
2.2系统需求分析
2.2.1系统开发目的
中小企业培训管理系统可以帮助企业改善原本手工作业管理的方式带来的数据流失、培训效果低、信息处理的工作量大等缺点；辅助企业不断改善培训管理的业务流程，提高培训质量和效率。
从而达到为企业员工提高优质的培训业务，提高企业员工的职业技能、职业素质的元素，为企业发展奠定基础。
2.2.2系统功能需求
本系统采用自定向下方法开发，其功能模块主要有如下几个部分：
基本信息管理模块、培训需求管理模块、培训管理模块、考评管理模块。
具体的功能描述如下：
基本信息管理模块：
其功能是由员工信息管理、课程信息管理组成。
培训需求管理模块：
其功能是由培训需求订单管理和需求处理组成。
培训管理模块：
其功能是由培训计划设置、培训人员管理、培训课程安排组成。
考评管理模块：
其功能是由培训学员考核、培训计划评估、培训课程评估组成。
报表统计模块：
其功能是由培训考核统计、培训计划评分统计、培训课程统计组成。
2.2.3系统业务流程
中小企业培训管理系统主要是以管理理念和计算机技术来取代原始的手工操作。
通过对培训管理系统业务流程的调查，得出培训管理的核心业务流程图，见图2-1所示：
图2-1中小企业培训管理系统业务流程图
2.2.4系统数据流设计
中小企业培训管理系统的数据流图的顶层图，见图2-2所示：
图2-2中小企业培训管理系统0层图
中小企业培训管理系统的数据流图的1层图，见图2-3所示：
图2-3中小企业培训管理系统1层图
中小企业培训管理系统的培训需求管理子系统的2层图，见图2-4所示：
图2-4培训需求需求管理系统2层图
中小企业培训管理系统的培训管理子系统的2层图，见图2-5所示：
图2-5培训管理子系统2层图
中小企业培训管理系统的考评管理子系统的2层图，见图2-6所示：
图2-6考评管理子2层图
3总体设计
3.1项目规划
根据需求分析可得到，系统主要模块框图设计如图3-1所示：
图3-1系统功能模块图
模块说明
（1）培训需求管理模块：
培训需求管理模块用于培训业务的准备工作，用于采企业将来或现在正在需要的培训需求，并为制作培训计划提供必要的数据。
该模块包括需订单管理模块和需求处理两个功能。
（2）培训管理模块：
培训管理模块用于管理培训业务从开始策划到结束所经历的各项事务。
该模块包括培训计划管理、培训人员管理、培训课程安排三个功能。
（3）考核管理模块：
考核管理模块用于考核培训人员以及培训效果评估。
该模块包括培训人员评定、培训计划评估和培训课程评估三个功能。
（4）报表统计模块：
公共基础信息模块是用于记录系统所需的一些基础数据。
该模块包括培训评估统计、培训课程评估和考核成绩统计三个功能。
（5）公共基础信息管理：
公共基础信息模块是用于记录系统所需的一些基础数据。
该模块包括员工信息设置、课程信息设置和权限管理三个功能。
（1）系统开发平台：
MicrosoftVisualStudio2010
（2）系统开发语言：
C#
（3）数据库管理系统软件：
SQLServer2008
（4）运行环境：
.NetFrameWork4.0
（5）分辨率：
最佳效果1024×768像素
4详细设计
4.1数据库设计
4.1.1数据库设计
为了保证系统数据的保存和维护，以及减少数据库冗余，根据系统的需求选择了MSSQLServer2008作为后台数据库，数据库名称为db_Training。
4.1.2数据库E-R图分析
根据中小企业培训管理系统的需求分析和项目规划可得到以下10个实体，分别是：
需求订单实体、员工信息实体、培训名单实体、培训计划实体、培训课程实体、培训规划单实体、课程信息实体、培训计划评估实体、培训课程评估实体、考核成绩表实体。
中小企业培训管理系统的需求调查主表实体图，如图4-1所示：
图4-1需求订单实体图
中小企业培训管理系统的员工信息实体图，如图4-2所示：
图4-2员工信息实体图
中小企业培训管理系统的培训名单实体图，如图4-3所示：
图4-5培训名单实体图
中小企业培训管理系统的培训计划实体图，如图4-4所示：
图4-4培训计划实体图
中小企业培训管理系统的培训课程信息实体图，如图4-5所示：
图4-5培训课程信息实体图
中小企业培训管理系统的培训规划单实体图，如图4-6所示：
图4-6培训规划单实体图
中小企业培训管理系统的课程信息实体图，如图4-7所示：
图4-7课程信息实体图
中小企业培训管理系统的培训评估实体图，如图4-8所示：
图4-8培训评估实体图
中小企业培训管理系统的培训课程评估实体图，如图4-9所示：
图4-11客户回款实体图
中小企业培训管理系统的考核成绩表评估实体图，如图4-10所示：
图4-12考核成绩表实体图
系统E-R图，如图4-14所示。
图4-14系统E-R图
4.1.3主要数据库表的结构
根据实体图和系统E-R图得到主要数据库表，一共有13张表分别是：
（1）需求订单表结构（见表4-1）。
表4-1需求订单表结构
字段名
数据类型
长度
约束
描述
requireNo
int
4
主键
需求订单编号
requireName
varchar
50
非空
需求订单标题
requireContent
varchar
500
需求调查描述
requireType
varchar
10
需求类型
requireState
varchar
20
需求处理情况
Memo
varchar
200
备注
RecDt
varchar
20
非空
登记时间
RecMan
varchar
20
非空
登记人
requireCount
int
4
非空
需求人数
（2）员工信息表结构（见表4-2）。
表4-2员工信息表结构
字段名
数据类型
长度
约束
描述
EmpNo
int
4
主键
员工编号
EmpNm
varchar
20
非空
姓名
EmpPwd
Varchar
20
非空
密码
DeptNm
varchar
20
非空
所在部门
StationNm
varchar
20
非空
所在岗位
SelfDec
varchar
200
非空
自我简介
Age
int
4
非空
年龄
Sex
bit
2
非空
性别
address
datetime
100
非空
地址
phone
varchar
20
非空
联系电话
Education
varchar
20
非空
学历
IDCardNo
varchar
50
非空
身份证号
Email
varcar
20
非空
邮箱
（3）培训名单表结构（见表4-3）。
表4-3培训名单表结构
字段名
数据类型
长度
约束
描述
RegNo
int
4
主键
培训名单编号
PlanNo
int
4
外键，非空
培训计划编号
EmpNo
int
4
外键，非空
员工编号
Memo
varchar
200
备注
（4）培训计划表结构（见表4-4）。
表4-4培训计划表结构
字段名
数据类型
长度
约束
描述
PlanNo
int
4
主键
培训计划编码
PlanNm
varchar
20
非空
培训计划名称
PlanDesc
varchar
200
非空
培训计划描述
PlanCommand
varchar
200
非空
培训需求
PlanGoal
varchar
200
非空
培训目的
续上表
字段名
数据类型
长度
约束
描述
EmpNo
int
4
外键，非空
培训负责人
PlanStartDt
Date
8
非空
计划起始时间
PlanEndDt
Date
8
非空
计划结束时间
Memo
Text
8000
备注
StateNo
int
4
非空
培训规划编码
RecDt
Date
8
非空
制定时间
RecMan
varchar
20
非空
制定人
（5）培训课程信息表结构（见表4-5）。
表4-5培训课程信息表结构
字段名
数据类型
长度
约束
描述
PlanDetailNo
int
4
主键
编码
PlanNo
int
4
外键，非空
培训计划编号
CourseNo
varchar
20
非空
课程编码
CourseTime
Varchar
20
非空
上课时间
Memo
varchar
20
备注
（6）培训规划单表结构（见表4-6）。
表4-6培训规划单结构
字段名
数据类型
长度
约束
描述
StateNo
Int
4
主键
编号
StateName
varchar
20
非空
规划名称
StateDesc
varchar
200
非空
规划描述
Memo
varchar
200
备注
EmpNo
int
4
外键
主负责人
RequireNo
Int
4
外键
需求订单编码
RecTime
Date
8
非空
登记时间
（7）课程信息表结构（见表4-7）。
表4-7课程信息表结构
字段名
数据类型
长度
约束
描述
CourseNo
Int
4
主键
课程编码
CourseNm
varchar
20
非空
课程名称
CourseDec
varchar
200
非空
课程简介
Teacher
varchar
200
非空
任课老师
Length
Int
4
非空
教学时长
CourseContent
varchar
200
非空
课程内容
CourseCommand
Int
4
课程要求
Memo
Text
200
备注
（8）培训计划评估表结构（见表4-8）。
表4-8培训评估表结构
字段名
数据类型
长度
约束
描述
EvaluationNo
Int
4
主键
评估编号
Comment
varchar
200
非空
评估内容
Score
Int
4
非空
评分
PlanNo
Int
4
非空
培训计划编号
EvaluationDt
Date
8
非空
评估时间
（9）培训课程评价表（见表4-9）。
表4-9培训课程评价表结构
字段名
数据类型
长度
约束
描述
EvaCourseNo
Int
4
主键
评估编号
CourseNo
Int
4
非空
课程编号
Score
Int
4
非空
评分
Comment
varchar
200
评估内容
PlanNo
Int
4
非空
培训计划编号
EvaluationDt
Date
8
非空
评价时间
（10）考核成绩表结构（见表4-10）。
表4-10考评成绩表结构
字段名
数据类型
长度
约束
描述
ScoreNo
int
4
主键
考核编号
PlanNo
varchar
20
外键、非空
计划编号
CourseNo
int
4
外键、非空
课程编号
EmpNo
Int
4
外键、非空
员工
Score
int
4
非空
分数
Comment
Varchar
200
非空
升级会员 