浙江省富阳场口中学学年高二质量检测物理试题.docx

上传人:b****8 文档编号:10743660 上传时间:2023-02-22 格式:DOCX 页数:14 大小:185.84KB
下载 相关 举报
浙江省富阳场口中学学年高二质量检测物理试题.docx_第1页
第1页 / 共14页
浙江省富阳场口中学学年高二质量检测物理试题.docx_第2页
第2页 / 共14页
浙江省富阳场口中学学年高二质量检测物理试题.docx_第3页
第3页 / 共14页
浙江省富阳场口中学学年高二质量检测物理试题.docx_第4页
第4页 / 共14页
浙江省富阳场口中学学年高二质量检测物理试题.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

浙江省富阳场口中学学年高二质量检测物理试题.docx

《浙江省富阳场口中学学年高二质量检测物理试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省富阳场口中学学年高二质量检测物理试题.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

浙江省富阳场口中学学年高二质量检测物理试题.docx

浙江省富阳场口中学学年高二质量检测物理试题

富阳场口中学2013-2014学年高二9月质量检测物理试题

一、选择题(每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中只有一项正确。

1.下列物理量中,属于矢量的是

A.速率B.时间C.路程     D.加速度

2.下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是

A.研究地球绕太阳的运动

B.研究自行车行驶时前轮的运动

C.研究铅球被水平推出后的落地时间

D.计算磁悬浮火车从上海市区开往浦东机场的运行时间

3.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动。

并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展

A.笛卡尔   B.牛顿C.伽利略   D.亚里士多德

4.关于物体惯性,下列说法中正确的是

A.把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因

B.公交汽车在起动时,乘客都要向前倾,这是乘客具有惯性的缘故

C.战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性

D.运动员在百米冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大

5.人站在体重计上,下蹲、起立,能看到超重和失重现象。

如图所示,小女孩在下蹲的全过程中,指针示数的变化应是

A.先减小,后还原B.先增加,后还原

C.先减小,后增加,再还原D.先增加,后减小,再还原6.如图2-3-4所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中

A.N1始终减小,N2始终增大

B.N1始终减小,N2始终减小

C.N1先增大后减小,N2始终减小

D.N1先增大后减小,N2先减小后增大

7.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点

A.初速度是5m/sB.加速度是1m/s2

C.第1s内的位移是5mD.任意1s内的速度增量都是1m/s

8.一种测定风力的仪器如图所示,它的细长金属丝一端固定于悬点O,另一端悬挂一个质量为m的金属球。

无风时,金属丝自然下垂,当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝将偏离竖直方向角度θ。

风力F与θ、m之间的关系式正确的是

A.F=mgsinθB.F=mgcosθ

C.F=mgtanθD.F=mgcotθ

9.如图所示,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平。

则在斜面上运动时,滑块B受力的示意图为

FN

FN

Ff

Ff

G

G

C

D

10.冬奥会上张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌。

在滑冰表演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动。

假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同,已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,这是由于

A.在推的过程中,张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力

B.在推的过程中,张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间

C.在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度

D.在分开后,张丹的加速度的大小小于张昊的加速度的大小

二、不定项选择题(本题共6小题,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全选对得4分,选对但不全得2分,有选错的得0分,共24分)

 

11.如图为某质点做直线运动的v–t图象,则下列说法中正确的是

A.第1s内质点的加速度方向与开始时运动方向相反

B.第2s内质点的速度方向与加速度方向相同

C.2~3s与3~4s内质点的加速度方向相反

D.第3s末、第5s末质点处在同一位置

12.弹簧测力计挂在升降机的顶板上,下端挂一质量为2kg的物体.当升降机在竖直方向运动时,弹簧测力计的示数始终是16N.如果从升降机的速度为3m/s时开始计时,则经过1s,升降机的位移可能是(g取10m/s2)

A.2mB.3mC.4mD.8m

13.如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°.则

A.滑块可能受到三个力作用

B.弹簧一定处于压缩状态

C.斜面对滑块的支持力大小可能为零

D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于

14.如图所示,图甲是两只与计算机相连的力传感器,其中一只系在墙上,另一只握在手中用力拉紧,乙图是计算机显示屏上显示的两只传感器受力情况。

对此,某同学做出如下判断,其中正确的是

A.这两个力的合力为零,是一对平衡力

B.这两个力是一对作用力与反作用力

C.这两个力始终大小相等

D.这两个力同时存在、同时消失

15.质量为m的木块静止在粗糙的水平面上。

如图甲所示,现对木块施加一水平推力F,F随时间t的变化规律如图乙所示,则图丙反映的可能是木块的哪两物理量之间的关系

A.x轴表示力F,y轴表示加速度a

B.x轴表示时间t,y轴表示加速度a

C.x轴表示时间t,y轴表示速度v

D.x轴表示时间F,y轴表示位移v

16.如图所示,物体A放在固定的斜面B上,在A上施加一个竖直向下的恒力F,下列说法中正确的是

A.若A原来是静止的,则施加力F后,A将加速下滑

B.若A原来是静止的,则施加力F后,A仍保持静止

C.若A原来是加速下滑的,则施加力F后,A的加速度不变

D.若A原来是加速下滑的,则施加力F后,A的加速度将增大

三、填空题(本题共4小题,每空2分,共20分。

17.如图是“探究求合力的方法”实验示意图。

将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条。

(1)以下实验操作过程中正确的是▲;

A.甲实验时,两个拉力的大小应相等

B.甲实验时,两个拉力的方向应互相垂直

C.乙实验时,只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等

D.乙实验时,仍须将橡皮条的结点拉到O点

(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号).

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要近些

(3)本实验采用的科学方法是▲。

A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法

18.某学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示。

要顺利完成该实验,则:

(1)图中的电源插头应插在▲ (填“交流”或“直流”)电源上;

(2)还需要的测量工具有▲、▲。

(3)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是▲;要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是▲(填M≈m、M>>m或M<

(4)电源的频率为50Hz,图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为▲ m/s2.(保留三位有效数字)

(5)在保持小车所受合外力一定的情况下,对实验得到的一系列纸带进行处理,测得小车加速度a与其质量M的数据如下表:

(钩码质量m=30g)

实验次数

1

2

3

4

5

6

a(m·s-2)

1.51

1.23

1.00

0.86

0.75

0.67

M(kg)

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

0.45

1/M(kg-1)

5.00

4.00

3.33

2.86

2.50

2.22

为了寻求a与M间的定量关系,请利用表中数据在图示的直角坐标系中选取合适的横坐标及标度,并作出相应的图线。

 

四、计算题(本题共4小题,共32分。

解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。

19.某战斗机在航母跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2,起飞速度为50m/s,航空母舰跑道长100m。

求:

(1)战斗机在陆地上从静止开始起飞,跑道至少要多少米?

(2)若航空母舰静止时,战斗机在航空母舰上滑行100m起飞,则弹射系统必须使飞机具有多大的初速度?

21.如图所示,质量m=1kg的物体沿倾角θ=37°的固定粗糙斜面(足够长)由静止开始向下运动,已知物体与斜面间的动摩擦因素为0.25,经过1s后物体受到水平向右的大小为F=5N的持续风力作用。

求:

(1)物理开始向下运动时的加速度;

(2)受到风力作用时物体沿斜面向下运动时的加速度。

(3)受到风力后,物体再经过多少时间恰好为零。

 

24.航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m=2kg,动力系统提供的恒定升力F=28N。

试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升。

设飞行器飞行时所受的阻力大小不变。

(1)第一次试飞,飞行器飞行t1=8s时到达高度H=64m。

求飞行器所受阻力Ff的大小;

(2)第二次试飞,飞行器飞行t2=6s时飞行器动力系统出现故障,飞行器立即失去升力。

求飞行器能达到的最大高度h。

 

场口中学2013年9月教学质量检测

座位

高二物理答题卷

 

一、单项选择题(每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中只有一项正确。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

二、不定项选择题(本题共6小题,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全选对得4分,选对但不全得2分,有选错的得0分,共24分)

题号

11

12

13

14

15

16

答案

三、填空题(本题共4小题,每空2分,共20分。

17.

(1)

(2)(3)

18.

(1)

(2)

(3)(4)

(5)见右图

 

四、计算题

21.(6分)

 

23.(9分)

 

24.(11分)

 

高二物理参考答案

三、填空题(本题共4小题,每空2分,共20分。

17.20m/s~50m/s(均正确)

18.甲

19.

(1)D

(2)F(3)B

20.

(1)天平刻度尺(或直尺)

(2)平衡摩擦力M>>m

(3)如右图所示

23.(8分)

解:

(1)开始运动时物体受力如图所示,并将重力正交分解

沿x轴方向有

(1分)

(1分)

沿y轴方向有

(1分)

由上可得

(1分)

(2)当物体受到风力作用时受力如图所示,将力正交分解

沿x轴方向有

(1分)

(1分)

沿y轴方向有

(1分)

由上可得

(1分)

 

(2)飞行器先从静止开始匀加速运动,6s内上升的高度为

(2分)

6s末速度为

(1分)

飞行器失去动力后,受力如右图,飞行器向上减速运动

(2分)

减速至最高点上升的高度为

(2分)

飞行器所能达到的最大高度

(1分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 卡通动漫

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1