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北京市中考数学试题含答案

2018年北京市高级中等学校招生考试

数学试卷

考生须知

1.本试卷共8页,共三道大题,28道小题。

满分100分。

考试时间120分钟。

2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。

3.试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

、选择题(本题共16分,每小题2分)

第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个。

2.实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是

(A)a>4(B)c-b>0(C)ac>0(D)a+c>0

3•方程式丿x—y—3的解为

3x—8y=14

仪=—1

(B)丿

'X=1

(C)丿

x=-2

(D)丿

x=2

7=2

^=-2

l.y二1

尸一1

4•被誉为中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准

足球场的总面积。

已知每个标准足球场的面积为7140m2,则FAST的反射面总面积约为

(A)7.14^103m2

(B)7.14"04m2

(C)2.5"05m2

(D)2.5"06m

5.若正多边形的一个外角是

60o,

则该正多边形的内角和为

(A)360o

(B)

540o

(C)720o

(D)900o

6.如果a—b=2』3,那么代数式

「a2+b2/

-b

■a的值为

<2aj

a—b

7.跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运

动员起跳后的竖直高度y(单位:

m)与水平距离x(单位:

m)近似满足函数关系

y=ax2•bx二ca=0。

下图记录了某运动员起跳后的x与y的三组数据,根据上述函数模型

和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为

(A)10m

(B)15m

(D)22.5m

irn

57.9

540

46.2

(C)20m

(第8魁图)

I第7题图)

 

x轴、y轴的正方向

8.上图是老北京城一些地点的分布示意图。

在图中,分别以正东、正北方向为

建立平面直角坐标系,有如下四个结论:

1当表示天安门的点的坐标为

坐标为5,-6;

2当表示天安门的点的坐标为

坐标为10,-12;

0,0,表示广安门的点的坐标为

0,0,表示广安门的点的坐标为

-6,-3时,表示左安门的点的

-12,-6时,表示左安门的点的

 

③当表示天安门的点的坐标为

1,1,表示广安门的点的坐标为

■11,-■5时,表示左安门的点的

 

坐标为11,T1;

④当表示天安门的点的坐标为

1-5,1.5,表示广安门的点的坐标为-16.5,-7.5时,表示左安门

的点的坐标为16.5,-16.5,。

上述结论中,所有正确结论的序号是

(A)①②③(B)②③④

、填空题(本题共16分,每小题2分)

(C)①④

(D[①②③④

 

9.

BAC

ZDAE。

(填、”,二”或Z”)

 

10.若.x在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是

11.

若avb,贝Uacvbc”是错误的,这组值可以是a=

用一组a,b,c的值说明命题

b—,c=。

D在OO上,CB=CD,CAD=30,ACD=50,则

12•如图,点A,B,C,

 

(第12胚图)

 

13.如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC于点F,若AB=4,

AD=3,贝UCF的长为。

14.从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路。

为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲

地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交

车用时(单位:

分钟)的数据,统计如下:

30WeW35

33c1W40

40ctw45

45

合计:

A

59

151

166

124

500

B

SO

50

122

278'

500|

1C.

45

265

167

j■23

500

早高峰期间,乘坐(填“A”“B或“C”线路上的公交车,从甲地到乙地用时不超过

45分钟”的可能性最大。

15.某公园划船项目收费标准如下:

船型

两人船(限乘两人)

四人船(限乘四人)

六人船(限乘六人)

八人船(限乘八人)

每船租金(元/小时)

90

100

130

150

某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为

丿元。

16.2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所

示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第。

1

览亨!

1駅

*

-

-

20

+

1(

Ln

LD

S

5

$10E32D25

7ItISJOISM包耳产出羸

三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27,28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程。

17.下面是小东设计的过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程。

已知:

直线I及直线I外一点P。

P

«

求作:

直线PQ,使得PQ//I。

作法:

如图,

1在直线I上取一点A,作射线PA,以点A为圆心,AP长为半径画弧,交PA的延长线于点B;

2在直线I上取一点C(不与点A重合),作射线BC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交BC的延长线于点Q;

3作直线PQ。

所以直线PQ就是所求作的直线。

根据小东设计的尺规作图过程,

(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)

(2)完成下面的证明。

证明:

•••AB=,CB=

PQ//I()(填推理的依据)

18.计算4sin45

19.解不等式组:

+4n)°_,I:

+i-iI

r3(x+1)>x-lz+9>2x

2

20.关于x的一元二次方程ax+bx+1=0.

⑴当b=a+2时,禾U用根的判别式判断方程根的情况;

(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根

21.如图,在四边形ABCD中,AB//DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分/BAD,过点C作CE丄AB交AB的延长线于点E,连接OE.

(1)

求证:

四边形ABCD是菱形;⑵若AB=,BD=2,求OE的长

22.如图,AB是OO的直径,过OPC,PD,切点分别为C,D,连接

(1)求证:

OP丄CD;

⑵连接AD,BC,若/DAB=50°,的长.

 

23.在平面直角坐标系xOy中,函数

k

y=(x>0)的图象G经过点A(4,

1

1),直线L:

y=|+b与图象G交

于点b,与y轴交于点C

(1)求k的值;

⑵横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的

区域(不含边界)为w.

1当b=-1时,直接写出区域W内的整点个数;

2若区域W内恰有4个整点,结合函数图象,求b的取值范围

24.如图,Q是“与弦AB所围成的图形的内部的一定点,P是弦AB上一动点,连接PQ并延长交-

于点C,连接AC.已知AB=6cm,设A,P两点间的距离为xcm,P,C两点间的距离为ygm,A,C两点间的距离为y2cm.

小腾根据学习函数的经验,分别对函数y!

y2,随自变量x的变化而变化的规律进行了探究

下面是小腾的探究过程,请补充完整:

⑴按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了yi,y2与x的几组对应值

X/cm

0

1

2

3

4

5

6

yi/cm

5.62

4.67

3.76

2.65

3.18

4.37

y2/cm

5.62

5.59

5.53

5.42

5.19

4.73

4.11

⑵在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,yi)并画出(x,y2)函数

yi,y2的图象;

⑶结合函数图象,解决问题:

当厶APC为等腰三角形时,AP的长度约为cm.

25•某年级共有300名学生•为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生

进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析•下面给出了部分信

息.

a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:

40

90wxw100):

b.A课程成绩在70wx<8(这一组的是:

707171717676777878.578.579797979.5

c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:

课程

平均数

中位数

众数

A

75.8

m

84.5

B

72.2

70

83

根据以上信息,回答下列问题:

⑴写出表中m的值;

(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的

课程是(填"A"或"B"),理由是,

(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩跑过75.8分的人数.

2

26.在平面直角坐标系xOy中,直线y=4X+4与x轴y轴分别交于点A,B,抛物线y=ax+bx-3a经过点A将点B向右平移5个单位长度,得到点C.

(1)求点C的坐标;

(2)求抛物线的对称轴;

(3)若抛物线与线段BC恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围

27.如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A,B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH丄DE交DG的延长线于点H,连接BH.

(1)

求证:

GF=GC;

(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明.

28.对于平面直角坐标系元xOy中的图形M,N,给出如下定义:

P为图形M上

任意一点,Q为图形N上任意一点,如果P,Q两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形M,N间的”闭距离”,记作d(M,N).

已知点A(-2,6),B(-2,-2),C(6,-2).

(1)求d(点0,△ABC);

⑵记函数y=kx(-1wxWlk丰0的图象为图形G若d(G,△ABC)=1,直接写出k的取值范围;

(3)OT的圆心为T(t,0),半径为1•若d(OT,△ABC)=1,直接写出t的取值范围

参考答案

9、>

10、x>0

11、1;:

2;0

14、C

15、380

16、3

17.【答案

(1)如图;

1-5:

ABDCC6-8:

ABD

12、7013、

10

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27.IJ证明*⑥汽:

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