小学数学二年级下册期中检测卷01人教版.docx

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小学数学二年级下册期中检测卷01人教版

2020-2021学年人教版数学二年级下册期中检测卷01

试卷满分:

100分考试时间:

100分钟

姓名:

__________班级:

__________考号:

__________

题号

总分

评分

 

 

 

 

 

 

 

一、选择题(共5题;每题1分,共5分)

1摆一个需要5根小棒,有30根小棒,可以摆(    )个独立的。

A 5                                              B 6                                              C 7

2除数是6,被除数是30的算式是(   )。

A 30÷5=6                                   B 5×6=30                                   C 30÷6=5

38个“福”字,每个大门贴2个,一共可以贴几个大门?

列式是8÷2=4,这个算式表示的含义是(   )。

A 把8平均分成2份,每份几个。

        B 求8里面有几个2。

        C 把8平均分成4份,每份几个。

4下面第(   )条小鱼通过平移可以和下面的小鱼重合

A                           B                           C 

5下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是(  )。

面包车

小轿车

大客车

正正

正正正

正一

A 小轿车                                      B 面包车                                      C 大客车

二、判断题(共5题;每题1分,共5分)

62×6和12÷6使用的口诀都是“二六十二”。

(   )

7拉抽屉是平移现象。

(  )

8在评选班长时,张华有“”票,李明有“”票,应该选李明为班长。

(   )

9长方形,正方形,平行四边形都是轴对称图形。

(   )

10把54千克苹果,装在9个箱子里,每个箱子里一定都装了6千克。

(   )

三、填空题(共6题;每空1分,共15分)

11把16个苹果平均分给4个小朋友,每人分得________个,如果每人分2个,可以分给________人。

12是图形的________运动,A→A是图形的________运动。

1327个桃子,每3个一份,可以分成________份。

14要让一个角的两条边重合,应当把其中一条边________。

要让圆柱上下的两个平面重合,应当把其中一个面________。

(填写“平移”或“旋转”)

15.把8+8+8+8改写成乘法算式是________;被除数是30,除数是6,商是________。

16在横线上填“>”“

10>6,所以通过的车辆数最多的是小轿车。

二、判断题

6正确

2×6和12÷6使用的口诀都是“二六十二”,此题说法正确。

故答案为:

正确。

思路引导:

计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数,可以用同一句乘法口诀,据此解答。

7正确

拉抽屉是平移现象,说法正确。

故答案为:

正确。

思路引导:

平移:

在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离。

8错误

根据分析可知,张华的票数是11票,李明的票数是7票,11>7,应该选张华为班长,原题说法错误

故答案为:

错误

思路引导:

一个“正”字是五画,据此分别统计出张华和李明的得票数量,然后按照谁的票数多,就选谁当班长,据此解答

9错误

长方形,正方形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形,原题说法错误。

故答案为:

错误。

思路引导:

判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此解答。

 

10错误

没有说是平均装在9个箱子里,所以每个箱子里不一定都装了6千克。

原题说法错误。

故答案为:

错误。

思路引导:

把54千克苹果平均装在9个箱子里,注意一定要是平均分,每个箱子里才会一定装6个。

三、填空题

114;8

解:

16÷4=4(个)

16÷2=8(人)

故答案为:

4;8。

思路引导:

每人分得的个数=总个数÷平均分的人数;平均分的人数=总个数÷每人分得的个数,据此列式计算即可。

12旋转;平移

 是图形的旋转运动,A→A是图形的平移运动。

故答案为:

旋转;平移。

思路引导:

第一组图形中三角形的方向变化了,属于旋转运动;第二个图形只是位置变化了,属于平移运动。

139

27÷3=9(份)

故答案为:

9。

思路引导:

根据题意可知,桃子的总个数÷每份的个数=可以分的份数,据此列式解答。

14旋转;平移

要让一个角的两条边重合,应当把其中一条边旋转。

要让圆柱上下的两个平面重合,应当把其中一个面平移。

故答案为:

旋转;平移。

思路引导:

旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征;区别:

平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图形的位置和方向。

158×4;5

解:

把8+8+8+8改写成乘法算式是8×4;被除数是30,除数是6,商是30÷6=5。

故答案为:

8×4;5。

思路引导:

求几个连续加数的和,用乘法算式表示是:

这几个相同加数×相同加数的个数;

在除法计算中,被除数÷除数=商。

16=;>;>;=;

5×9=9×5;      

因为24÷3=8,21÷4=5……1,8>5,所以24÷3>21÷4;    

因为3米=300厘米,300厘米>200厘米,所以3米>200厘米;

3×3=333;     

因为56÷7=8,8<9,所以56÷7<9;       

因为2元=20角,20角>19角,所以2元>19角。

故答案为:

=;>;>;=;<;>。

思路引导:

交换两个因数的位置,积不变;

比较两个算式的大小,先分别计算出得数,再比较大小;

根据1米=100厘米,先将单位化统一,再比较大小;

根据1元=10角,先将单位化统一,再比较大小;

根据乘法的意义:

求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此解答。

四、计算题

175×8=40        48÷8=6        81÷9=9

6×9=54        24÷6=4        32÷4=8

思路引导:

计算两个一位数的乘法和两位数除以一位数,用乘法口诀解答。

185×6=30,6×5=30,30÷5=6,30÷6=5。

思路引导:

每堆有6只小鸡,求5堆的总只数,用乘法5×6=30;6×5=30;依据乘法算式可以列出两道除法算式:

30÷5=6,30÷6=5。

19

(1)2×3=6

(2)7×8=56(3)8÷4=2(4)72÷9=8

思路引导:

根据乘法口诀作答即可。

五、综合题

20

(1)平移

(2)旋转

(1)打开和推进光驱是平移现象

(2)拧开水龙头是旋转现象

故答案为:

(1)平移;

(2)旋转

思路引导:

旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征;

区别:

平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图形的位置和方向,据此判断。

21

(1)10;16;21

(2)王一;李华;王一

(3)47;11

(1)填表如下:

候选人

李华    

向英    

王一    

得票情况

10

16

21 

(2)21>16>10,王一得票最多,李华得票最少,王一可能成为班长;

(3)一共有:

101621=47(人),王一比李华多:

21-10=11(张)。

故答案为:

(1)10;16;21;

(2)王一;李华;王一;(3)47;11。

思路引导:

(1)一个“正”字表示5张,不足一个“正”的按照笔画数确定,由此确定每人的得票数;

(2)比较每人得票数,确定票数最多和最少的人,得票最多的人最有可能成为班长;

(3)用加法计算一共有几人参加投票,用减法计算王一比李华多几张票。

22

(1)B和③;D和①

(2)A和②;C和④

 

(1)平移能够互相重合的有:

B和③;D和①

(2)旋转能够互相重合的有:

A和②;C和④

故答案为:

(1)B和③;D和①;

(2)A和②;C和④

思路引导:

旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征;

区别:

平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图形的位置和方向,据此解答

23

(1)旋转

(2)平移

(1)观察图可知,①号小鱼变化为②号小鱼的运动是旋转现象。

(2)②号小鱼运动后会和④号小鱼重合,它的运动称为平移现象。

故答案为:

(1)旋转;

(2)平移

思路引导:

平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移,平移不改变图形的形状和大小;旋转是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动,据此判断即可

24

思路引导:

旋转是指图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动;平移是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动。

据此作答即可。

六、解答题

2516÷5=3(盘)……1(个)

16÷3=5(个)……1(个)

思路引导:

把16个苹果平均放在3个盘子里,每个盘子放5个,余1个;或者16个苹果每个盘子平均放5个需要3个盘子,余1个。

26解:

45÷9=5(本)

答:

每人分得5本书

思路引导:

根据题意可知,用故事书的总本数÷小朋友的数量=每人分的数量,据此列式,并用9的乘法口诀求商即可

27

(1)35-27=8(元)

答:

一双手套的价钱是8元。

(2)48÷8=6(元)

答:

一双鞋子的价钱是一双手套的6元。

(3)35488=91(元)

答:

需要91元。

思路引导:

(1)一双手套的价钱=一个书包的价钱-手套比书包便宜的钱数,据此代入数据作答即可;

(2)一双鞋子的价钱是一双手套的倍数=一双鞋子的价钱÷一双手套的价钱,据此代入数据作答即可;

(3)需要的钱数=一个书包的价钱一双鞋子的价钱一双手套的价钱,据此代入数据作答即可。

28解:

9×4=36;    36÷4=9;        36÷9=4

29解:

54÷9=6倍

30

(1)40÷5=8(顶)

答:

买一件上衣的钱能买8顶帽子。

(2)56÷8=7(双)

答:

我带了56元钱,能买7双拖鞋。

(3)问题:

买一件上衣的钱能买几双拖鞋?

40÷8=5(双)

答:

买一件上衣的钱能买5双拖鞋。

思路引导:

(1)根据题意可知,买一件上衣的钱数÷买一顶帽子的钱数=买一件上衣的钱能买几顶帽子,据此列式计算;

(2)根据题意可知,带的钱数÷每双拖鞋的单价=购买的拖鞋数量,据此列式

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