新人教版八年级上期末考试物理试题D卷模拟.docx

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新人教版八年级上期末考试物理试题D卷模拟

新人教版2019年八年级(上)期末考试物理试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列知识结构正确的是()

A.

B.

C.

D.

2.下列有关“原理——应用”的叙述正确的是()

A.重力方向总是垂直向下的——重垂线

B.杠杆原理——天平

C.升华吸热——夏天吹风扇凉快

D.光的直线传播现象——平面镜

3.如图所示,下列措施中不是为了减弱噪声的是()

A.摩托车的消声器

B.隔音走廊

C.防止噪声耳罩

D.环境质量检测仪

4.在如图所示的四种现象中,能用光的直线传播来解释的是()

A.荷花的倒影

B.钢勺好像在水面处折断了

C.从后视镜中看车后景物

D.屏幕上的手影

5.跳伞运动员在加速下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,则直升飞机相对于地面的运动情况为

A.一定上升

B.一定下降

C.一定静止

D.可能下降

6.窗台上放着装有水的圆形玻璃缸,太阳光透过玻璃缸射到屋内窗台下的桌面上,发现桌面上的光斑比窗外地面上的太阳光亮,下列解释中错误的是()

A.凸透镜对光线有会聚作用

B.装有水的圆形玻璃缸相当于凸透镜

C.装有水的圆形玻璃缸有会聚作用

D.装有水的圆形玻璃缸相当于凹透镜

7.a、b两辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地,a车以速度v0出发,先加速再减速,到达乙地时的速度恰好还是v0;b车也以速度υ0出发,先减速再加速,到达乙地时的速度恰好也是υ0。

两车所用时间分别为ta和tb,其大小关系是()

A.ta=tb

B.ta>tb

C.ta<tb

D.无法确定

8.2011年5月,法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍.设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”上,下列关于方便面的测量结果符合实际的是(g取10N/kg)()

A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N

B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为2N

C.天平示数为200g,弹簧测力计示数为1N

D.天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N

9.有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法,例如:

发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现.以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是

A.研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向

B.研究熔化现象时,比较冰、石蜡的熔化特点

C.研究光时将它分成可见光和不可见光

D.液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低

10.在用量筒与天平测量一不规则小石块的密度时,为了测量更准确,我们先测量它的体积还是质量()

A.先测体积

B.先测质量

C.无所谓

D.同时测量

11.下列对生活中的事例认识正确的是()

A.跳远时助跑是为了增大惯性

B.教室内投影仪的成像原理是u>2f

C.冬天搓手取暖是通过做功改变手的内能

D.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力

12.下列说法不正确的是()

A.在建筑方面,设计、建造大礼堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑

B.动画片的配音常用慢录快放的方式,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样能够使声音音调变高

C.超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起,而次声波人耳听不到,能量很小,破坏力不大

D.广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳朵的

二、填空题

13.如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明视力存在的问题是_____ 眼,(选填“近视”或者“远视”)应佩戴_____镜进行矫正(选题“凹透镜”或者“凸透镜”)。

14.

(1)如图所示的实验现象说明分子间存在着_________力;

(2)夏天,突然打开汽水瓶时,随着“嘭”一声响,往往可以看到瓶口处冒“白气”,这是因为当突然打开瓶盖时,瓶内气体迅速膨胀,对外_________,温度_______,内能________,形成大量的小水珠,就是我们看到的“白气”。

 

15.如图所示是甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图像,根据图像分析可知,密度ρ甲__________ρ乙(选填“>”、“<”或“=”);乙物质的密度为__________kg/m3.

16.小明坐在行驶的火车上,看到路边的树木向后运动,他是以___为参照物的。

当火车突然减速时,小明会向前倾倒,这是由于小明具有____.

17.如图甲、乙、丙、丁所示为声音输入到示波器上时显示的波形图.其中音调最高的是图____;响度最小的是图_____;音调相同的是图____和图____;噪声的波形图是图______.

18.如图所示,用易拉罐制作一个简易针孔照相机:

在易拉罐底部中央戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明的塑料薄膜,用它观察窗外景物时,在塑料薄膜上能看到窗外景物_____(选填“倒立”或“正立”)的像,像形成的原理是光的__________.

三、实验题

19.某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧,通过实验还得到如下数据:

(1)分析表中数据,可得出结论:

光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象;光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是______________________,且折射角________(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角;当光从空气垂直射到水面时,折射角等于________.

(2)请你指出上述探究实验过程存在的不足:

___________________________.

20.小云用如图所示装置探究水的沸腾实验. 

(1)组装实验器材时,应按照________的顺序(选填“自上而下”或“自下而上”).实验室现有水银温度计(﹣20℃~120℃)、酒精温度计(﹣80℃~60℃)、体温计、寒暑表等不同种类的温度计,本实验应选用的温度计是________.   

(2)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为________℃;   

(3)小云在如图甲实验中的错误是:

①温度计读数时________;②________.   

(4)实验小组同学协助小云纠正实验错误后,小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图乙、丙所示.表示沸腾前气泡上升情的是图________;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是________(选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”).   

(5)实验中,小云用表格记录了测量水温随加热时间变化情况的数据. 

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

92

94

96

97

98

98

101

98

98

98

①该实验的数据记录中也存在一处明显的错误,那是________min时的数据;

②剔除错误数据后,请根据记录的数据在图丁中描点,并用平滑的曲线画出水沸腾过程中的“水温一时间”图象;

(_______)

③由图象可知,水的沸点是:

________℃,它低于100℃的原因可能是________.

21.为了探究“物体的吸热速度是否与物体的颜色有关”,实验桌上有完全相同的两个烧瓶,装有质量和初温都相同的水,甲烧瓶表面均匀涂成黑色,乙烧瓶表面均匀涂成白色,分别插有相同的温度计.选用100W白炽灯做热源,甲乙两个烧瓶放在灯泡两侧,图为该实验装置的正视图.当灯泡发光一段时间后,通过观察温度计的示数变化发现,黑色烧瓶中的温度计示数变化较大,于是得出:

“黑色物体吸热速度快”的结论.

(1)他们在探究过程中存在的问题是:

_______________________.

(2)应采取的正确方法是:

____________________.(可添加辅助器材)

22.小月想通过实验“比较甲、乙两种无色无味液体密度的大小”。

她选用了如下器材:

天平、两只相同的烧杯和滴管进行实验。

小月的操作步骤如下:

(1)将天平放在水平台上,把游码放到标尺左端的零刻线处,她发现指针偏向分度盘的左侧,于是她调节平衡螺母向_____移动(选填“左”或“右”),使横梁平衡;

(2)分别往两烧杯中倒入适量的甲、乙液体后,将两烧杯各自放在托盘天平的左右盘内,并用滴管调节两杯中液体的量,直至横梁重新平衡(如图所示).这一步骤是为了量取两杯_____相等的不同液体;

(3)为了比较出两液体密度的大小,小月从天平上取下两烧杯放在水平台上,通过观察_____,则_____的密度小。

四、计算题

23.150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;则

(1)瓶中所装水的质量是多少?

(2)瓶子的容积是多少?

(3)当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g,该液体的密度是多少?

五、作图题

24.图中S为发光点,从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与 重合,根据平面镜成像特点在图中画出平面镜,并找出S在平面镜里的像.

(_______)

25.如图所示,请画出一束光从空气射入和离开玻璃砖后的光路图。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

三、实验题

1、

2、

3、

4、

四、计算题

1、

五、作图题

1、

2、

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