山东省青岛市四年级下册语文期末检测卷a卷.docx
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山东省青岛市四年级下册语文期末检测卷a卷
山东省青岛市四年级下册语文期末检测卷（a卷）
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用（共10题；共67分）
1.（8分）我会读拼音写汉字。
shū
jià
jūn
liáo
________菜
庄________
杀________
治________
shì
fánzhí
bǐjiào
yùfáng
摄________度
________
________
________
2.（7分）照样子，写出下面小写字母对应的大写字母。
g
r
q
t
ɑ
d
l
e
G
________
________
________
________
________
________
________
3.（8分）填空。
①“片”的笔顺是________，第二笔是________，组词________。
②“阳”是________结构的字，共________画。
③“为”的笔顺是________。
④“因”的最后一笔是________，音节是________。
4.（4分）给词语中划线字选择正确的意思
①自然之道________
A．道路 B．道德 C．规律
②鱼贯而出________
A．贯通 B．连续 C．一贯
③随心所欲________
A．欲望 B．想要，希望 C．将要
④日复一日________
A．重复 B．报仇 C．再
5.（10分）找朋友，连一连。
折________ 一只风筝 风和________ 雨顺
扎________ 一个凉棚 风调________ 日丽
写________ 一只纸船 风平________ 浪静
搭________ 一句话儿 和风________ 化雨
吃________ 一个草莓 春风________ 细雨
6.（4分）根据下列句子，写出相应的四字词语。
①形容经历过很多艰苦困难。
________
②形容猖狂凶恶的样子。
________
③形容想法离奇，不切实际。
________
④形容待人非常细心周到。
________
7.（2分）照样子写词语。
例：
天对（地） 青山对________ ________对红雨
8.（5分）修改病句。
①这本书对小明很感兴趣。
②班里开会通过并讨论了他的建议。
9.（5分）照样子用加粗的词写一句话。
例：
小狮子应该刻苦练功，自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。
我们小学生应该________，________本领，将来才能________对国家________的人。
……应该……：
________
10.（14分）（2018二下·祁东月考）我根据课文内容填空。
（1）天苍苍，野茫茫，________，
（2）看着庐山的瀑布，我不禁想起了一句诗：
“________，________。
”
（3）一年之计，莫如________。
十年之计，莫如________。
终身之计，莫如________。
（4）________翻山越岭，为雪域高原________。
（5）春种________，秋收________。
（6）植物妈妈的________很多很多，不信你就________地观察。
那里有许许多多的________，________小朋友却得不到它。
二、阅读理解（共2题；共36分）
11.（21分）阅读下文，回答问题
______________
去年生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。
它_______不会跑，_______不会跳，是个泥制的储（chǔ）蓄（xù）罐（guàn）。
“小花鹿”可真讨人喜欢。
圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。
脸上嵌（qiàn）着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！
一张小嘴微微撅（juē）着，像是要跟我说话。
“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。
它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。
我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂（zhā）啦、橄（ɡǎn）榄（lǎn）啦，不像过去那么吸引我了。
我不再随便买零食吃，而是把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。
每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。
一天又一天，一个月又一个月。
不到一年，“小花鹿”变得沉甸甸了。
我抚摸着它，高兴地说：
“这下，我就可以去买许多书啦，你的功劳真不小啊！
”
（1）给短文加上一个题目，写在上面的横线上。
（2）给“小花鹿”加上双引号是因为（）
A.这是“我”给它起的名号。
B.“我”太喜欢“小花鹿”了，所以加上引号。
C.不是真的小花鹿，这只是一只小花鹿形状的储蓄罐。
（3）给文中第一自然段的横线选择合适的关联词。
（）
A.因为……所以……
B.既……也……
C.虽然……但是……
（4）文中第二自然段描写“小花鹿”外形的先后顺序是（）
A.耳朵 脑袋 眼睛 小嘴 尾巴 脖子
B.脑袋 耳朵 小嘴 眼睛 尾巴 脖子
C.脑袋 耳朵 眼睛 小嘴 尾巴 脖子
（5）“话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了”是因为（）
A.“我”知道吃零食不好，就不买了。
B.“我”可以把节省下来的钱放在“小花鹿”里。
C.“我”有“小花鹿”这个玩具，就不喜欢零食了。
（6）第二自然段是围绕“________”这句话来写的。
（7）“小花鹿”其实是一个________，它的功劳是________。
（8）如果你就是文中的“我”，你会拿“小花鹿”里的钱去买什么书呢？
说说理由。
12.（15分）课内阅读。
文王听到这件事后，派人前去查询。
那人问卞和：
“天下被砍去脚的人很多，为什么独有你哭得这么悲伤呢？
”
卞和回答：
“我并非为失去双脚悲伤，而是痛心有人把宝玉看成石头，把坚贞之士当做骗子，这才是我悲伤的原因啊！
”
（1）
在这段话中找出“看成”的近义词。
（2）
卞和悲伤痛哭的原因是什么？
（3）
请用这段话中加下划线的词语造句。
并非……而是……
三、写作（共1题；共5分）
13.（5分）创新习作天地。
在生活中，面对困难你选择了“信念”吗？
面对失败、痛苦，你选择了“坚强”吗？
面对“诱惑”，你选择了“拒绝”吗……请以“这次，我选择了______”为题写一篇习作。
要求：
先把题目补充完整，结合自己的生活实际来写，写出自己的真情实感。
内容具体，书写端正，正确运用标点符号，500字左右。
参考答案
一、基础运用（共10题；共67分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
二、阅读理解（共2题；共36分）
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
11-7、
11-8、
12-1、
12-2、
12-3、
三、写作（共1题；共5分）
13-1、
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