最新初中毕业升学考试广东茂名卷化学 2答案解析.docx
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最新初中毕业升学考试广东茂名卷化学2答案解析
【最新】初中毕业升学考试(广东茂名卷)化学
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.人们学习和研究化学,都是希望化学给人们带来正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类,而是危害人类,下列做法严重危害人类的是()
A.利用化学合成各种药品治疗疾病
B.研制各种化肥用于种植庄稼
C.用SO2漂白已霉变的食品,使其颜色好看
D.在月饼包装盒内放置CaO干燥包
2.发现元素周期表并编制出元素周期表的化学家是( )
A.道尔顿B.阿伏加德罗C.门捷列夫D.居里夫人
3.下列属于化学变化的是( )
A.蜡烛熔化B.食物腐败C.碘升华D.米浆炊成粉皮
4.近年来,媒体常报道出煤气中毒的惨剧,煤气中毒是由于含碳燃料不充分燃烧生成CO引起的.下列做法可以有效地避免煤气中毒发生的是( )
A.严寒的冬天,在狭小密闭的房间内烧炭取暖,在炭盘旁边放一盘水
B.在清洗偏远的水井时,边用柴油作为能源的抽水机放到井内抽水,边派人戴着口罩到井下洗井
C.将液化石油气热水器安装在密闭的冲凉房内
D.将液化石油气热水器安装在冲凉房外面,且要通风透气
5.下列不可直接加热的仪器是()
A.烧杯B.试管C.蒸发皿D.燃烧匙
6.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。
下列符合“1+1=2”的事实是
A.10L水与10L酒精混合后的体积等于20L
B.10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫
C.10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20g
D.25℃,10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液
7.“神舟号”系列火箭的成功发射,标志着我国载人航天技术达到了世界先进水平.化学学科在其中也作出了巨大贡献,其中火箭使用的一种燃料是偏二甲肼,其化学式为C2H8N2,燃烧时发生如下反应,C2H8N2+2X
2CO2+4H2O+3N2,则X的化学式是( )
A.NOB.NO2C.N2OD.N2O4
8.将质量相等的A,B,C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是(已知:
A,B,C在生成物中均为+2价)( )
A.放出H2的质量是A>B>CB.金属活动性顺序A>B>C
C.相对原子质量是A>B>CD.反应速率最大的是A
9.“百年世博”在我国上海举行,“低碳”与“环保”已成为我国向世界承诺的世博理念.下列做法或设想符合该理念的是( )
A.为了方便人们的生活,在闹市摆设明火烧烤档
B.随手随地丢弃生活垃圾
C.研制可以降解的饭盒和包装袋
D.浪费食物、追求物质攀比
10.善于梳理化学知识,能使你记忆牢固,以下错误的一组是()
A.性质决定用途
B.日常生活经验
O2助燃﹣气焊切割金属
钨的熔点高﹣用于制造灯丝
石墨很软﹣制造铅笔
衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗
区别棉和羊毛织物﹣取少量点燃闻气味
区别硬水和软水﹣用肥皂水检验
C.化学与生活
D.安全常识牢记心中
缺维生素C﹣引起坏血病
N,P,K﹣农作物最主要的营养元素
缺钙﹣易骨质疏松或佝偻病
皮肤沾上浓硫酸﹣用氢氧化钠溶液中和
炒菜时油锅着火﹣弃锅逃走
假酒中毒﹣乙醇引起
A.AB.BC.CD.D
二、多选题
11.下列实验的现象与对应结论均正确的是( )
选项
操作
现象
结论
A
用浓硫酸在白纸上写字
白纸变黑甚至穿孔
浓硫酸有强烈的腐蚀性
B
在灼热的CuO中通入CO
黑色粉末变成红色
CO具有还原性
C
在装有过氧化氢溶液的试管中加入MnO2固体
有大量气泡产生
该反应的反应物是过氧化氢和MnO2
D
在硫酸铜溶液中分别插入铁片和银片
银片表面有红色物质析出;铁片没有明显变化
金属活动性顺序:
Ag>Cu>Fe
A.AB.BC.CD.D
12.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.T2℃时甲和乙的饱和溶液,降到T1℃时,甲乙仍是饱和溶液且有晶体析出
B.甲和乙的溶解度相等
C.T1℃时,甲和乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液
D.T2℃时,100g甲的饱和溶液里含有溶质甲的质量为50g
三、填空题
13.完成下列表格内容:
化学符号
SO42﹣
(2)____
3Fe
符号的意义
(1)____
5个水分子
(3)______
14.回答下列有关问题:
(1)地壳中含量最多的金属元素是____(填元素符号).
(2)“结构决定性质”,请画出钠原子的原子结构示意图:
_______,该原子容易___电子(填“得到”或“失去”),成为____(填“阴离子”或“阳离子”).
(3)HClO4中氯元素的化合价是____.
(4)在溶质质量分数为15%的NaCl溶液中加入3gNaCl和17g水完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为_______.
15.请回答下列问题:
(1)化学知识常常可以用来解释历史问题:
《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万大军,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃.用燃烧三个条件回答:
曹军的木船是____;“火箭”能使木船着火的原因是____________________;孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了_____________,试火烧得更旺.
(2)学会将物质整理归类,对我们的学习和生活都会带来很大的帮助.请将下列物质按要求分类:
属于混合物的是____,属于单质的是_____,属于酸的是____,属于盐的是___.(填序号)
①洁净的空气②HNO3③纯碱④铜⑤HCl⑥Na2SO4⑦S⑧汽水.
16.茂名是著名的水果之乡,盛产荔枝,荔枝的部分营养成分如图.请回答:
①图中钙、钾、铁、硒等指的是___.
A.原子
B.分子
C.离子
D.元素
②荔枝中所含糖类的质量分数是_______.
③有些企业将荔枝制成荔枝饮料,该过程属于______(填“物理变化”或“化学变化”).
17.小明同学的自行车锁生锈了(铁锈的主要成分是Fe2O3),他怎样也开不了,于是他把锁拿到修理店请师傅帮他解决.老师傅很快拿出一瓶喷剂,叫小明往锁孔里轻轻喷一下,一会儿后,锁终于用钥匙打开了,小明感到很惊奇,问老师是什么原因,老师傅只会使用但不会解释.小明决定用所学的化学知识弄明白,他仔细看了喷剂瓶上的说明,原来它主要成分是盐酸,小明顿时恍然大悟…请你用化学方程式解释其原因:
__________________________.
小明思考了一会,谦谦有礼地对老师傅说,以后使用这种喷剂不能过量使用,否则会损坏铁质锁,老师傅笑着点点头.请你再用化学方程式解释其原因_______________.
18.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗能力.
(1)维生素C含有_______________种元素;
(2)维生素C中碳元素、氢元素和氧元素的质量比等于___________________(最简比);
(3)维生素C的相对分子质量为________.
四、流程题
19.某沿海工业区排放的污水中含有少量的Fe2+,Na+,Ca2+,Cu2+,Cl﹣,为了达到零污染的目标,将污水进行如下工业流程处理:
(1)步骤Ⅰ的操作名称是 ,并写出步骤Ⅰ中的化学方程式 .
(2)滤渣Ⅰ所含的物质是 (填化学式).
(3)加入过量NaOH溶液的目的是 .
(4)在滤液Ⅲ中加入盐酸使得到的溶液呈中性,要使用 来测定溶液的酸碱度,确保盐酸不过量.
五、实验题
20.根据图1装置图,回答有关问题:
(1)B中用于加热的仪器名称是____,C中用于收集气体的仪器名称是____.
(2)制取和收集O2可选择B和E,若用氯酸钾制取,化学方程式为____;制取和收集CO2可选择装置____和_____(用字母填空);制取和收集H2可选择装置____和_____(用字母填空).
(3)某兴趣小组学习了制取CO2和H2后,将反应装置改进,如图2所示,请你指出该装置的优点:
_____.实验前,都要检验装置的气密性,检验该装置气密性的方法是:
____.
21.复分解反应的定义可以用字母AB+CD=AD+CB来表示.某化学兴趣小组探究稀盐酸与以下四种物质是否能发生复分解反应:
NaCl溶液
K2CO3溶液
AgNO3溶液
NaOH溶液
(1)甲同学提出稀盐酸与NaCl溶液是否发生复分解反应?
乙同学认为不反应,因为这两种化合物互相交换成分,所得的物质是一样的.你 (填“同意”或“不同意”)乙同学的看法.
(2)甲乙设计了以下三个实验,请你在空白处填写相关内容:
实验操作
实验现象
实验结论
实验1
在K2CO3溶液中加入稀盐酸
稀盐酸与K2CO3溶液发生了复分解反应
实验2
在AgNO3溶液中加入稀盐酸
有白色沉淀生成
实验3
在NaOH溶液中加入稀盐酸
没有明显现象
甲乙同学:
不发生反应
(3)写出实验2的化学方程式:
.
(4)在实验3中,甲乙两同学因为观察到没有明显的实验现象,故判断该反应不能进行,你 (填“同意”或“不同意”)他们的看法,若不同意,请设计实验证明该反应能发生.可用试剂:
NaOH溶液、稀盐酸、石蕊试液.
实验内容与操作
实验现象
实验结论
六、计算题
22.某兴趣小组需要配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸,假设常温下该稀硫酸的PH值为0.在装有100g该稀硫酸的烧杯中加入104.4gNa2CO3溶液,恰好完全反应,溶液呈中性.
(1)实验室只有98%的浓硫酸,密度为1.84g/cm3.需要量取 mL(保留一位小数)浓硫酸进行稀释;稀释浓硫酸的方法是 .
(2)在如图中,画出烧杯内溶液的PH值变化图象.(标出Na2CO3溶液的质量)
(3)计算所得溶液的溶质质量分数是多少?
(写出计算过程)
参考答案
1.C
【解析】
试题分析:
A.利用化学合成各种药品治疗疾病,正确;B.研制各种化肥用于种植庄稼,正确;C.SO2有毒,具有漂白性,但SO2不能用来漂白馒头、银耳等食品,故错误;D.在月饼包装盒内放置CaO干燥包,正确故选C
考点:
亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;生石灰的性质与用途;常见化肥的种类和作用
2.C
【分析】
【详解】
A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误;
B、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故选项错误;
C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确;
D、居里夫人发现了放射性元素镭,故选项错误。
故选C。
3.B
【解析】
试题分析:
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;A、蜡烛熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化.C、碘升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、米浆炊成粉皮过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:
B.
考点:
化学变化和物理变化的判别
4.D
【详解】
A、一氧化碳难溶于水,在狭小密闭的房间内烧炭取暖,在炭盘旁边放一盘水,不能吸收一氧化碳,不能有效地避免煤气中毒发生,不符合题意;
B、柴油如果不完全燃烧,会产生一氧化碳,一氧化碳有毒,不符合题意;
C、液化石油气可能不完全燃烧,会产生一氧化碳,安装在密闭的冲凉房内,气体不流通,有可能使人中毒,不符合题意;
D、液化石油气燃烧,有可能产生一氧化碳,将液化石油气热水器安装在冲凉房外面,且要通风透气,气体流通快,符合题意;
故选D。
【点睛】
5.A
【解析】
【分析】
考点:
用于加热的仪器.
【详解】
通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有:
试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;
需要垫石棉网的是:
烧杯、烧瓶、锥形瓶等;
不能加热的仪器有:
漏斗、量筒、集气瓶等.故选A
6.B
【解析】
试题分析:
A、10L水与10L酒精混合后的体积小于20L,错误;B、根据硫在氧气中燃烧的化学方程式进行计算,10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫,正确;C、锌片与稀硫酸反应,生成氢气,则溶液的质量肯定小于20克,错误;D、根据氯化钠溶解度可知,不能得到20克氯化钠溶液,错误。
故选B
考点:
分子性质,质量守恒定律的应用,溶解度。
7.D
【详解】
由反应的化学方程式C2H8N2+2X
2CO2+4H2O+3N2,生成的2个CO2分子、4个H2O分子和3个N2分子中共含有C、O、H、N四种原子的个数依次为2、8、8、6,而反应前1个C2H8N2分子中所含有C、O、H、N四种原子的个数依次为2、0、8、2,根据质量守恒定律化学变化前后原子种类、个数不变的原则,可判断2个X分子中共含有4个N原子和8个O原子,则物质X的化学式为N2O4;故选D.
8.A
【解析】
试题分析:
由图可知放出H2的质量是A>B>C;三种金属与酸反应的速度最快的是B,说明B的活动性最强,C与酸的反应速率最慢,说明C的活动性最弱,故金属活动性顺序B>A>C;由于A,B,C在生成物中均为+2价,故金属的相对原子质量与生成的氢气的质量成反比,即相对原子质量是C>B>A;故选A。
考点:
化学反应与图像
9.C
【解析】
试题分析:
A、明火烧烤档会加重空气污染,不符合“低碳”与“环保”理念;B、随手随地丢弃生活垃圾,会加重环境污染,不符合“低碳”与“环保”理念;C、研制可以降解的饭盒和包装袋,可减少白色污染,符合“低碳”与“环保”理念;D、浪费食物、追求物质攀比,会造成浪费,不符合“低碳”与“环保”理念.故选C.
考点:
防治空气污染的措施.
10.D
【详解】
试题分析:
A、O2助燃可用于气焊切割金属,钨的熔点高可用于制造灯丝,石墨很软可用于制造铅笔.故A正确.B、由于汽油或酒精能溶解油污,所以衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗;区别棉和羊毛织物的方法取少量点燃闻气味;区别硬水和软水可用肥皂水检验.故B正确.C、缺维生素C会引起坏血病,N,P,K是农作物最主要的营养元素,缺钙易骨质疏松或佝偻病.故C正确.D、由于氢氧化钠有有强烈的腐蚀性,皮肤沾上浓硫酸不能用氢氧化钠溶液中和;炒菜时油锅着火,弃锅逃走,会引发火灾;假酒中毒是由甲醇引起.故D错误.故选D.
考点:
氧气的用途;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;硬水与软水;溶解现象与溶解原理;金属的物理性质及用途;常见化肥的种类和作用;碳单质的物理性质及用途;灭火的原理和方法;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法..
11.AB
【解析】
试题分析:
A、浓硫酸具有强烈的腐蚀性,所以用浓硫酸在白纸上写字,白纸变黑甚至穿孔,故A正确;B、一氧化碳具有还原性,能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,所以在灼热的CuO中通入CO,黑色粉末变成红色,故B正确;C、二氧化锰只是改变过氧化氢溶液分解放出氧气的速率,是反应的催化剂而不是反应物,故C错误;D、铁的活动性大于铜,银的活动性小于铜,所以铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,而银不和硫酸铜溶液反应,所以在硫酸铜溶液中分别插入铁片和银片,银片没有明显变化,铁片表面有红色物质析出,故D错误.故选AB.
考点:
化学实验方案设计与评价;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;实验室制取氧气的反应原理;一氧化碳的化学性质;金属的化学性质..
12.AC
【解析】
试题分析:
A、甲和乙的溶解度随着温度的升高而增大,随着温度的降低而减小,因此T2℃时甲和乙的饱和溶液,降到T1℃时,甲乙仍是饱和溶液且有晶体析出,该选项说法正确;B、由溶解度曲线可知,T1℃时甲和乙的溶解度相等,其它温度时不相等,该选项说法不正确;C、T1℃时,甲和乙的溶解度都是30G,甲和乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液,该选项说法正确;D、T2℃时,100g甲的饱和溶液里含有溶质甲的质量为:
100g×
×100%=33.3g,该选项说法不正确.故选AC.
考点:
固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象.
13.5H2O硫酸根离子3个铁原子
【详解】
表示多个分子,就在其化学式前加上相应的数字,则5个水分子可表示为:
5H2O;离子的表示方法是:
在表示该离子的元素符号或原子团符号的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故SO42﹣可表示:
硫酸根离子;表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3Fe可表示3个铁原子。
14.Al
失去阳离子+715%
【详解】
试题分析:
(1)地壳中含量最多的前五种元素:
氧、硅、铝、铁、钙,汉字中带钅字旁(汞和金除外)的属于金属元素,所以地壳中含量最多的金属元素是铝,
(2)钠原子核内有11个质子,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有1个电子,其原子结构示意图为:
;最外层电子数是1,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子.(3)氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:
(+1)+x+(﹣2)×4=0,则x=+7价。
(4)3gNaCl完全溶于17g水所得溶液中溶质质量分数为
×100%=15%,和原溶液的质量分数一样。
考点:
地壳中元素的分布与含量;有关溶质质量分数的简单计算;原子结构示意图与离子结构示意图;有关元素化合价的计算..
15.可燃物提供热量,使木船达到着火点充足的氧气①⑧④⑥②⑤③⑥
【详解】
试题分析:
(1)木船属于可燃物;“火箭”能提供热量,使木船达到着火点,满足使木船着火燃烧的所有条件;随着风吹空气流动,使火场得到氧气补充,燃烧更加剧烈,所以孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了充足的氧气,使火势烧得更旺.
(2)①洁净的空气,有氮气、氧气、二氧化碳等组成,属于混合物;⑧汽水由水和气体组成,属于混合物;④铜和⑦S属于单质;②HNO3和⑤HCl属于酸;③纯碱和⑥Na2SO4属于盐.
考点:
燃烧与燃烧的条件;纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别。
16.D16.6%物理变化
【详解】
试题分析:
①签中其中“钙、钾、铁、硒”存在于化合物中,而化合物又是由元素组成的;故标签中其中“钙、钾、铁、硒”是指元素.②根据标签信息可知,每100g中含有糖类16.6g,则荔枝中所含糖类的质量分数为:
=16.6%;③将荔枝制成荔枝饮料,该过程中并没有新物质生成,属于物理变化;
考点:
生命活动与六大营养素;元素的概念;化学变化和物理变化的判别.
17.Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OFe+2HCl═FeCl2+H2↑
【详解】
试题分析:
铁锈的主要成分是氧化铁,能和稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
考点:
酸的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
18.三9:
1:
12176
【详解】
试题分析:
(1)由维生素C的化学式C6H8O6可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,故填:
三;
(2)维生素C中,C、H、O三种元素的质量比为(12×6):
(1×8):
(16×6)=9:
1:
12,故填:
(3)维生素C的相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176,故填:
176.
考点:
元素质量比的计算;相对分子质量的概念及其计算.
19.
(1)过滤;Fe+CuCl2=Cu+FeCl2;
(2)Fe和Cu;(3)完全除去Fe2+;(4)pH试纸.
【解析】
试题分析:
(1)分离难溶性固体和液体应该采用过滤的方法;因为在金属活动顺序中,铁排在铜的前面,因此可以置换出氯化铜中的铜;
(2)因为在步骤Ⅰ中加入的铁粉是过量的,所以滤渣Ⅰ是置换出来的铜与剩余的铁的混合物;(3)氢氧化钠溶液能与氯化亚铁溶液反应生成氯化钠和氢氧化亚铁沉淀,加入过量的氢氧化钠溶液就可以将亚铁离子完全除去;(4)测定溶液的酸碱度,也就是pH,通常用pH试纸.
考点:
酸、碱性废水的处理;过滤的原理、方法及其应用;金属的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
20.酒精灯集气瓶2KClO3
2KCl+3O2↑ACAD可随时控制反应的发生和停止、关闭止水夹向长颈漏斗中注入水,试管里的水上升到一定高度便停止上升,说明装置不漏气
【详解】
(1)依据实验室常用仪器的用途解决此题.答案为:
酒精灯,集气瓶;
(2)据氯酸钾制取氧气的反应原理写出方程式2KClO3
2KCl+3O2↑;二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸钙)反应来制取,为固液常温型,故发生装置为A,二氧化碳密度比空气大能溶于水,故收集装置为C;用锌(固)与稀硫酸(液)在常温下反应制取氢气,是固液常温型反应,选用的发生装置是A,氢气的密度比空气小,能使用向下排空气法收集,收集装置为D;
(3)反应装置改进后的优点是:
可随时控制反应的发生和停止;检验该装置气密性的方法是关闭止水夹,向长颈漏斗中注入水,试管里的水上升到一定高度便停止上升,说明装置不漏气.
考点:
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;检查装置的气密性;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
21.
(1)同意
(2)
实验操作
实验现象
实验结论
实验1
在K2CO3溶液中加入稀盐酸
有气泡生成
稀盐酸与K2CO3溶液发生了复分解反应
实验2
在AgNO3溶液中加入稀盐酸
有白色沉淀生成
稀盐酸与AgNO3溶液能发生复分解反应
实验3
在NaOH溶液中加入稀盐酸
没有明显现象
甲乙同学:
不发生反应
(3)HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓(4)不同意实验操作:
向稀盐酸中滴加几滴石蕊试液,再滴加氢氧化钠溶液;实验现象:
溶液由红色变成紫色;实验结论:
盐酸与氢氧化钠发生了化学反应.
【解析】
试题分析:
(1)不是任意两种化合物都能发生复分解反应,必须有一定的条件复分解反应才能发生,这里的条件是有气体或水或沉淀生成;故同意;
(2)
实验一:
稀盐酸与K2CO3溶液反应,生成氯化钾、二氧化碳和水,符合发生复分解反应的条件;
实验二:
稀盐酸与AgNO3溶液反应,生成氯化银沉淀和硝酸,符合发生复分解反应的条件;
(3)稀盐酸与AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,反应的方程式为:
HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓
(4)氢氧化钠溶液和稀盐酸生成氯化钠和水,符合发生复分解反应的条件,故不同意