金版新学案高考英语一轮总复习 课时作业39 Module 3 Literature 外研版选修7.docx

金版新学案高考英语一轮总复习 课时作业39 Module 3 Literature 外研版选修7.docx

《金版新学案高考英语一轮总复习 课时作业39 Module 3 Literature 外研版选修7.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《金版新学案高考英语一轮总复习 课时作业39 Module 3 Literature 外研版选修7.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

金版新学案高考英语一轮总复习课时作业39Module3Literature外研版选修7

课时作业（三十九）　选修7　Module3　Literature

Ⅰ.单项填空

1．（2013·九江一模）—Canyouhelpmewiththemathproblem，Dad？

________.

—OK，letmethinkitover.

A．I’mfedupwithit　　　B．I’mstuck

C．Ididn’tgetitD．Ican’tfindit

2．Afterhoursofsearching，theirpatiencewas________andtheyfoundwhattheywerelookingfor.

A．calculatedB．confirmed

C．rewardedD．evaluated

3．—Mary，youmustgetthework________today.We’llbeawayonbusinesstomo

rrow.

—OK.Iwill.

A．toaccomplishB．accomplishing

C．accomplishedD．beingaccomplished

4．Therobbertriedeverymeans，butcouldn’t________beingcaughtbythepolicemenfinally.

A．chooseB．protect

C．escapeD．consider

5．（2013·上海模拟）Amuchbetterwaymustbefoundtoachieve

anequal________oftheresources.

A．distributionB．contribution

C．catalogueD．separation

6．Whenseeingthethiefstealingsomethinginthestreet，myuncleseizedhimby________armandhandedhimovertothepolicein________end.

A．the；/B．an；the

C．an；/D．the；the

7．—Whatkindofcardoyoulike?

—Well，Idon’tcarewhatacarlookslike________itisofgoodquality.

A．evenifB．asif

C．aslongasD．inorderthat

8．—Sorry，sir.Ihaven’tfinishedwritingthereport.

—Oh，butyou________havedoneitbecauseyesterdaywasthedeadline.

A．couldB．should

C．mightD．must

9．Thefamoussingerexpressedparticular________forthosechildrensufferingfromAIDSandsaidshewouldcontributesomemoneyforthem.

A．apologyB．satisfaction

C．concernD．appreciation

10．WhenweweretalkingaboutHamlet，hesaidnothing.Mydoubtis________hehasanyrealunderstandingofShakespeare.

A．whetherB．what

C．thatD．which

11．________people’sdressdiffersfromcountrytocountryisareflectionofculturaldifferences.

A．WhatB．That

C．ThisD．Which

12．Itwasnotuntiltheyoungladytookoffherdarkglasses________Irealizedshewasafamousfilmstar.

A．thatB．when

C．whoD．where

13．Collegestudentscan________socialexperiencenecessaryfortheirfuturecareersbytakingupparttimejobs.

A．accelerateB．accompany

C．accomplishD．accumulate

14．（2013·山西太原模拟）Notuntilthetrainpulledintothestation________thathissuitcasewasgone.

A．didhefindB．hadhefound

C．hehadfoundD．hefound

15．（2013·长春第一次调研）“Welldone，John!

Notasinglemistake________inthisexampaper!

”saidtheteacher.

A．youmadeB．didyoumake

C．madeyouD．youdidmake

Ⅱ.完形填空[建议用时15′]

（2013·青岛二模）

Thedayfinallycame，whenIhadtoleavethewarmhomewhereI’dgrownup.Irantothebackyard，astearscameupfrommyheart.SuddenlyI__1__ahandrestonmyshoulder.Ilookedupto__2__mygrandfather.“Itisn’t__3__，isit，Billy？

”hesaidsoftly.

Gently__4__myhandinhis，wewalked，handinhand，tothefrontyard，__5__ahugeredrosebushsatalone.

“Whatdoyouseehere，Billy？

”heasked.Ilookedattheflowers，notknowing__6__tosay，andthenanswered，“Iseesomethingsoftand__7__，grandpa.”

Hepulledme__8__.“Itisn’tjusttherosesthatarebeautiful，Billy.It’sthatspecialplaceinyourheartthatmakesthemso.”“Billy，I__9__theseroseswhenmyfirstsonwasborn.Itwasmy__10__ofsaying‘thankyou’toGod.I__11__towatchhimpickrosesforhismother.Then，asayoungmanofonly20，aterriblewarrobbedhimofhislife.”Grandpaslowlystoodup.“Neversaygoodbye，Billy.Never__12__tothesadnessandtheloneliness.Instead，Iwantyoutorememberthejoyandthe__13__whenyoufirstsaidhellotoafriend.”

Ayearlater，mygrandpabecamevery__14__.Thenallmembersofthefamilywere__15__back，andIreturnedtotheoldhouse.

Whenitcametomy__16__，Itookhishandas__17__ashehadoncetakenmine.

“Hello，grandpa，”I__18__.Hiseyesslowlyopenedandsaid，“Hello，myfriend.”Withabrief__19__hedied.Suddenly，andtruly.Iknewwhathehad__20__aboutneversayinggoodbye—aboutrefusingtogiveintosadness.

1.A.feltB．fixed

C．watchedD．heard

2．A.watchB．interview

C．seeD．discover

3．A.difficultB．hard

C．easyD．comfortable

4．A.makingB．taking

C．leadingD

．carrying

5．A.whereB．when

C．whichD．while

6．A.whatB．how

C．whoD．whether

7．A.redB．tasty

C．funnyDbeautiful

8．A.closeB．hard

C．farD．around

9．A.boughtB．planted

C．treatedD．discovered

10．A.approachB．method

C．wayD．s

olution

11．A.preferredB．wanted

C．referredD．used

12．A.giveupB．giveoff

C．giveinD．giveaway

13．A.wordB．happiness

C．sightD．memory

14．A.illB．weak

C．oldD．serious

15．A.orderedB．called

C．deliveredD．sent

16．A.pleasureB．duty

C．turnD．wish

17．A.happilyB．sadly

C．carefullyD．gently

18．A.laughedB．shouted

C．addedD．whispered

19．A.signB．sigh

C．smileD．wave

20．A.thoughtB．meant

C．worriedD．cared

Ⅲ.阅读理解

（2013·山西太原五校检测）

Theinterviewhadbeengoingonforabout20minutesandeverythingseemstobegoingwell.Then，suddenly，theinterviewerasksanunexpectedquestion，“Whichismoreimportant，laworDove？

”

JobapplicantsintheWestincreasinglyfindthemselvesaskedstrangequestionslikethis.AndthesignsarethatthisisbeginningtohappeninChina.

Employerswantpeopleskilled，enthusiasticanddevoted.Sothesearethequalities

thatanyreasonablyintelligentjobapplicantswilltrytoshownomatterwhathisorheractualfeelingsare.Inresponse，employersareincreasinglyusingquestionswhichtryandshowtheapplicant’struepersonality.

ThequestioninthefirstparagraphcomesfromatestcalledtheKeirseyPersonalitySorter.Itisanattempttodiscoverhowpeoplesolveproblems，ratherthanwhattheyknow.Thisisoftencalledanaptitudetest（能力倾向测验）．

AccordingtoMarkBaldwinmanyjobapplicantsinChinaarefindingthistypeofquestionsdifficult.WhenaChinesepersonfillsoutanaptitudetestheorshewillthinkthereisarightanswerandtheymayfailbecausetheytrytoguesswhattheexaminerwantstosee.

Thisissometimescalledtheprisoner’sdilemma.Applicantsaretryingtoactcleverlyintheirowninterest.Buttheyfailbecausetheydon’tunderstandwhattheinterviewerislookingfor.Rememberthatinanaptitudetest，thecorrectanswerisalwaysthehonestanswer.

1．Thewriterwrotethepassageto________.

A．giveyouapieceofadviceonajobinterview

B．tellyouhowtomeetajobinterviewer

C．describetheaptitudetest

D．adviceyouhowtofindajob

2．Whydotheinterviewersasksuchquestions?

A．Theywanttodiscoverwhattheintervieweesknow.

B．Theyarecuriousabouttheanswers.

C．Theytrytodiscovertheabilityoftheintervieweessolvingproblems.

D．Theyjustaskquestionswithoutthinkingmuch.

3．Accordingtothewriter，inanaptitudetest，Chinesejobapplicantsshould________.

A．nottellthetruth

B．learntotellwhattheyreallythink

C．bemoreenthusiastic

D．trytofindoutwhattheexaminerreallywanttoknow

4．Fromthepassagewek

nowthat________.

A．jobapplicantsarealwaysaskedsuchquestions

B．moreChineseapplicantsfailtofindajob

C．applicantsshouldnotactasreasonablyasaprisoner

D．theaptitudetestisbecomingpopularworldwide

Ⅳ.短文改错

（2013·长春高三上学期联合测试）

DearTony，

Thankyouforyourletter.Totellyouthetruth，I’vethoughtalotofaboutwhetheryoushouldbuyalaptopcomputerhelpyou

withyourstudy.Inmyopinion，you’dbetternot.Foronereason，it’sveryeasyforyoutodevelopsomebadhabitonceyouhaveit，suchasplayingcomputergamesandseemovies，whichwillbeawasteoftime.Forotherreason，buyingalaptopcomputerdon’tmeanyoucanstudywell.Ifyouwanttomakeaprogress，youneedtoputyourheartintoyourstudybutworkhard.Whetheryouhadacomputerornotisnotthemostimportant.Doyouagreetome？

Lookingforwardtoyourreply!

LiHua

详解答案

课时作业（三十九）　

Ⅰ.单项填空

1．解析：

　从问句中的Canyouhelpmewiththemathproblem，Dad？

可以看出，故选B项。

I’mfedupwithit.我受够了；I’mstuck.我被困住了；Ididn’tgetit.我没弄明白；Ican’tfindit.我找不到它。

答案：

　B

2．解析：

　句意为：

“经过数小时的搜寻，他们的耐心得到了回报，他们找到了他们在找的东西”。

A项“计算”，B项“证实，确认”，D项“评价”。

答案：

　C

3．解析：

　accomplish与work之间是逻辑上的动宾关系，故选C项。

accomplished在此作宾补。

答案：

　C

4．解析：

　考查动词词义辨析。

句意为：

抢劫犯尝试了一切办法，但最终还是被警察抓住了。

escape逃脱，逃走，后接动名词，表示“逃避……”，符合题意。

choose选择，挑选；protect保护；consider考虑，思考。

答案：

　C

5．解析：

　distribution分配；contribution贡献；catalogue目录；separation分开，分割线。

根据句中的“资源”和“公平的”判断，此处应该为“分配”。

答案：

　A

6．解析：

　“seizesb.by＋the＋身体部位”表示“抓住某人的某部位”；intheend最后。

答案：

　D

7．解析：

　由答语“我不介意车的外观，只要它质量好”可知，应选aslongas。

答案：

　C

8．解析：

　由becauseyesterdaywasthedeadline可知“你本该完成它”，故用shouldhavedone，表示“过去本应该做却没做”。

couldhavedone过去本能够做某事；mighthavedone过去可能做过某事；musthavedone过去一定做过某事（用于肯定句）。

答案：

　B

9．解析：

　由题意“这位著名的歌星表达了对艾滋病儿童的特别关爱，并决定为他们捐一些钱”可知应选concern。

apology道歉；satisfaction满意；appreciation感激。

答案：

　C

10．解析：

　由WhenweweretalkingaboutHamlet，hesaidnothing可知，“我怀疑他是否真正了解莎士比亚”，故选A项。

答案：

　A

11．解析：

　本句中is前为主语从句，且不缺少任何成分，故用That引导。

答案：

　B

12．解析：

　根据句式结构可知，本句为强调句，被强调部分为notuntil...glasses，故选that。

答案：

　A

13．解析：

　accumulate积累；accelerate加速；accompany陪伴，伴奏；accomplish完成。

句意为：

大学生可以通过做兼职工作来获得日后工作所必需的社会经验。

答案：

　D

14．解析：

　考查倒装结构。

当notuntil放在句首时，句子要部分倒装，排除C和D项。

同时find的动作发生在pullinto动作之后，不能用“过去完成时”，而用“一般过去时”，故选A项。

答案：

　A

15．解析：

　Not为否定副词，置于句首时，句子要用部分倒装结构。

答案：

　B

Ⅱ.完形填空

语篇解读：

　本文为一篇记叙文。

文章主要讲述一天“我”

为离开温暖的家而伤心难过时，祖父过来安慰“我”，并告诉“我”无论发生什么永远不要说再见。

直到祖父去世时，“我”才真正明白祖父所说的“永远不要说再见”的真正含义——不要屈服于悲伤和难过。

1．解析：

　根据语境可知，此处指“我”跑到后院，任泪水流淌。

突然“我”感觉有只手放在“我”的肩膀上。

feel感觉到，符合语境。

答案：

　A

2．解析：

　此处指“我”抬起头结果看见是祖父。

see强调看的结果；watch强调有意识地“观看”。

答案：

　C

3．解析：

　由上文可知，祖父看到“我”因不得不离开家而悲伤难过得哭了，所以他会说“不容易是吗”，故此处应为easy。

答案：

　C

4．解析：

　根据倒数第二段最后一句话“...Itookhishandas________ashehadoncetakenmine.”可知，此处应填taking，与下文相照应。

答案：

　B

5．解析：

　“________ahugeredrosebushsatalone”为非限制性定语从句，修饰先行词thefrontyard，先行词在从句中作地点状语，故填关系副词where。

答案：

　A

6．解析：

　此处指“我”看着花不知道该说什么。

________tosay为宾语从句，从句中缺

少成分，故应用关系代词what引导，作动词say的宾语。

答案：

　A

7．解析：

　根据下文“Itisn’tjusttherosesthatarebeautiful，Billy.”可知，此处应填beautiful，与下文相照应。

答案：

　D

8．解析：

　根据语境可知，此处是指祖父把“我”拉近。

close符合语境。

答案：

　A

9．解析：

　根据语境可知，此处是指当祖父的第一个儿子