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商鞅变法

 第4课商鞅变法    导学案

【学习目标】

1、了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点,探讨商鞅变法的历史意义。

2、认识商鞅变法是生产关系根本性调整,认识改革的复杂性和艰巨性。

【教学过程】

一、商鞅变法的背景:

1、时代背景:

春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期

2、秦国形势:

在经济、政治和文化方面都落后于其他六国。

外交上诸侯卑秦。

3、孝公求贤,商鞅入秦

4、变法准备:

说服秦王,获得支持。

论战权贵,扫清障碍。

南门徙木,取信于民。

二、商鞅变法的内容

 

内          容

         作           用

 

1、

军事

 

1)废除世卿世禄制,奖励军功

官爵和军功结合,增加士兵勇气,提高军队战斗力

打击了贵族的特权,树立地主阶级优势

2)严肃军纪

提高军队战斗力

3)实行什伍制度

兵源得到可靠保证

 

2、

经济

 

1)废井田,开阡陌,

  土地私有,可以买卖

正式废除井田制,

推动地主经济发展.

2)奖励耕织、重农抑商

稳定国家财政;增强国家实力;提高生产积极性

3)统一秦国度量衡

有利于经济、文化交流;在经济领域加强中央集权。

 

3、

政治

1)建立县制,国君任免官吏

县制将取代分封制;强化了中央集权

2)什伍连坐制度

加强管理,有效行使政府权力

3)轻罪重刑

强化人民法律意识,保证变法彻底执行

4、

思想

焚烧诗书               

加强思想文化统治。

5、

习俗

禁止父子兄弟同居一室,推行一夫一妻制。

增加财政收入

 

三、商鞅变法的结局、历史意义、成功的原因、历史局限性、特点、启示:

1、结局:

商鞅虽死,秦法未亡

①商鞅悲惨结局的原因:

变法触及了旧贵族的势力,遭到其反对;秦孝公死后,变法失去了强有力的支持者。

②秦法未亡的原因:

新法适应时代发展趋势;新法使秦国富强。

2、历史意义:

①打击了奴隶主旧贵族,发展了地主经济,增强了国力,壮大了军事力量,稳定了统治秩序,达到了国富兵强的目的。

  ②是战国时期最彻底的一次地主阶级变法.

③推进了秦国社会的发展,推动宗法分封制向中央集权制转型。

④为秦始皇建立大一统帝国奠定了基础;

⑤为对后世也产生了深远影响。

3、成功的原因

①根本原因:

顺应了历史发展的潮流,符合新兴地主阶级的要求。

②改革的经济基础和阶级基础成熟:

井田制进一步瓦解,土地私有制得到进一步发展,新兴地主阶级力量的发展壮大。

③法家思想的传播,奠定了变法的思想理论基础。

④商鞅变法的措施全面彻底,合乎秦国国情,

⑤秦孝公全力支持是保障。

⑥商鞅不惧权贵,执法如山,赏罚分明使新法得以顺利执行。

4.历史局限性

①压抑工商,阻碍了商品经济的发展; 

②文化高压政策,不利于思想文化发展;

③君主独裁,容易造成统治者的暴政; 

④法律严苛,激化社会矛盾。

5、特点:

①变法核心内容是“重农”和“法治”。

②以法律形式废除奴隶主贵族特权,发展封建经济,富国强兵,建立新型地主阶级统治。

③是实行最彻底、措施最全面,为期最长久,影响最深远的改革

6、改革的启示

①“治世不一道,便国不法古”。

一个民族、一个国家不改革就会丧失活力,就会落后,就会灭亡。

②改革不会一帆风顺,有时可能遭受挫折,甚至中途夭折

③改革者要具有敢于创新、敢于承担风险、不怕挫折、不怕失败,不怕坐牢、砍头的大无畏精神,始终站在时代前沿,引导改革冲破艰难险阻到达胜利的彼岸。

④顺应历史发展潮流的改革终将取得成功。

⑤即使改革过程中存在一系列问题,但这些都只是前进中存在的问题,应该坚定改革的信心。

【综合探究】

1.郡县制与分封制的比较

项目

郡县制

分封制

相同点

都是地方行政制度,负责地方管理

不同点

官员选拔

郡县长官由君主直接任免

依靠宗法血缘关系维持,实行世袭制

权力、职责

负责地方民政和军事

诸侯在领地内拥有政治、经济一切大权

影响

加强中央集权

随着诸侯国实力壮大和血缘关系疏远而成为地方割据势力

【当堂检测】

1.《史记·商君列传》中这样描写商鞅变法之后秦国的情况:

“商君遗礼谊,弃仁恩,并心于进取。

行之二岁,秦旧俗败。

故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘。

”这种现象的出现对秦国社会发展的积极意义在于  

 A.有利于推行土地的私有化以调动劳动者的积极性

 B.有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制 

 C.有利于增加户口总数以提高政府的赋税收入

 D.有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力

2.商鞅变法采取“奖励军功”,实行二十等爵制,这一措施所产生的积极影响有①使统治集团的内部构成发生重大变化  ②促进了井田制的瓦解和新的经济基础的形成③削弱了宗室贵族的旧势力④提高了秦国军队的战斗力

 A.①②③④        B.①②④         C.①③④         D.①②③

3.商鞅变法对于秦国的历史发展来说是一个分水岭,这次变法实现了秦国社会制度的根本变革。

这一观点最主要的依据是变法措施中的哪一条?

A.废井田,开阡陌,承认土地私有            B.废除奴隶主特权,奖励军功

C.废除分封制,建立县制                    D.重农抑商,奖励耕织

4.对商鞅变法对中国历史发展的影响的叙述,正确的是①客观上有利于中国结束分裂,走向统一②一些措施有利于商业活动的开展③使郡县制度在中国各地普遍推行④一些措施对后世产生了消极影响

  A.①②③④         B.①②④           C.③④       D.①②③

5.生活在商鞅变法时期的秦国平民能够提高自身社会政治地位的途径有               

       ①勤奋劳作,努力耕织②创办手工作坊,从事工商业活动③英勇善战,争立军功④努力读书,精通四书五经

       A.①④              B.③④             C.①③                 D.③ 

6.一般认为商鞅变法是社会制度的根本变革,其最主要的依据是 

A.废井田,开阡陌                                 B.废除奴隶主特权,奖励军功

C.废除分封制,建立县制                             D.重农抑商,奖励耕织

7.世人对战国时期秦国人有着“薄恩礼,好生分”的印象,造成这一印象的主要原因是商鞅变法采取了        

       A.奖励军功       B.奖励耕织          C.焚烧诗书            D.什伍连坐和告奸制度

8.商鞅变法中废除的旧制度,不包括

       A.井田制               B.王位世袭制         C.贵族世袭特权     D.分封制

9.《史记商君列传》载:

“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。

”这主要是因为商鞅变法

      A.允许工商者入仕为官                   B.准许土地自由买卖

      C.承认土地归私人所有                   D.规定按军功受爵赐田

10.商鞅变法在社会经济方面对后世影响最深远的是                  

  A.废除井田制       B.奖励耕战          C.重农抑商          D.统一度量衡

 11.商鞅变法时期,有人当面批评商鞅“相秦不以百姓为事”、“残伤民以峻刑”违背了“得人者兴”“恃德者昌”等基本治国要领。

下列能够说明上述观点的是          

       ①轻视教化,鼓吹轻罪重罚②承认占有奴隶的合法性③什伍连坐法④焚烧诗书

       A.①②③④          B.①②③                C.①③④              D.①②④

12、高考链接:

阅读材料,回答问题。

公元前6世纪初,雅典城郊有个克里埃尼图斯的青年。

他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的财产资格。

后来,克里埃尼图斯开办手工作坊,生产葡萄酒并销往市场。

5年后,他的年总收入达到了280麦斗,跻身于第三等级。

   

(1)按梭伦立法,跻身于第三等级的克里埃尼图斯能享受到什么政治权利?

(2分)如果生活在秦国,依据商鞅之法,他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位?

(4分)

担任低级官职(或除执政官外的各级官职的选举和任职资格)。

立军功;努力耕织。

 

   

(2)梭伦改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权,在此过程中,两者采取的策略有何不同?

(4分)

梭伦:

崇尚中庸(调和),手段温和。

商鞅:

不畏权贵,严刑峻法。

 答案:

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