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优秀学生代表发言稿

优秀学生代表发言稿

西山小学六年级李世妮

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

新的学期已经开始了。

今天,我们相聚在这里,为同学们取得的优异成绩而庆祝表彰。

借此机会,我代表全体同学向各位老师深情地道一声:

老师,您辛苦了!

我们的每一份进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。

今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体学生的反思总结会,我们与其把它当成是对上半学期的一个总结,还不如将它纳入一个新的学习开端和起点。

我想,每一位获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。

同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去理解这个新的开端、新的起点。

成绩只代表过去,我们更应着眼于未来,同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影。

我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险。

随着学识的增加,竞争的压力也会日益增加,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。

岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。

当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已是万木欣欣向荣的季节。

这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的所有同学去细细品味。

“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的起点,去谱写新的辉煌!

老师用毕生的心血,汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗,我们没有理由,也不应该不茁壮成长。

尊敬的老师,请你们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜你们的辛劳和付出,我们一定会交上一份满意的答卷,用我们优异的成绩来回报你们!

最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝同学们学习更上一层楼,早日成才。

谢谢大家!

 

优秀学生代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,秋风送爽。

经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2018-2019学年度,即将开始新的学习生活。

  回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。

怎样发扬成绩,弥补过去的不足?

这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

西山小学经过一年多的扩建,现已发展成为一所布局合理、功能齐全、初具规模的现代化学校。

老师们、同学们,西山小学大好局面让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,能够用“春暮杜鹃犹啼血,不信东风唤不回”的信念激励自己,精益求精,更上一层楼;用“开弓没有回头剑,不到长城非好汉”的豪情警示自己,身体力行,做奋飞头雁。

用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造西山小学的辉煌发展。

同学们,今天的西山小学是你们的荣耀,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦训练专业技能,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽人生,就一定能成为学校明天的骄傲。

  同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

  3、在学习方面,人人都要弄清一名学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。

在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

  4、在活动方面,同学们要积极参加学校组织的各级各类活动,争取在活动锻炼自己,培养自己的能力,提高自己的素质。

   同学们,我们在新的学期里要继续发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,为我校更快、更好地向前发展而作出应有的贡献,让我们共同畅想西山小学美好的明天!

  

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

首先,自我介绍一下,我是19班的学生,我叫杨欣,毕业于五里中学。

很高兴今天能在这里讲话。

初中三年眨眼就过了,由于刚开始两年学习不认真,以为初三再赶会来得及,所以,就在学校“混”了两年,到了初三才醒悟,懂得要学习了,就拼命地赶,毕竟前两年玩得厉害了点,就算很努力也只考了597分,勉强进了一中。

但我从小就是个充满梦想的人,当我知道我考到了一中普通班时,我迷茫了,我不知道我该怎么办,我很清楚:

如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后来,我来到了这——万通。

其实刚开始到这我也经过很到思想斗争,家里人都反对我读服装,说什么再差的普高也比职高好,但我在这学习两个月后,我觉得他们错了,在这里,我看到了实现我梦想的希望。

在这两个多月里,我体验了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩机子,第一次知道什么是打板。

在这么多第一次中,我成长了很多。

受惠最深的应该是与学姐学长们的那次学习经验交流吧!

学习很多时候靠的不仅只有努力,更多的是需要方法。

如果你没掌握方法,再努力也争取不到好成绩,从学姐学长的经验中,我也制定了一套我的学习方案,首

万通虽小,但给予我们的舞台很大,给予我们的希望更大。

万通生活环境虽不是很好,但学习环境很好,万通学生人数虽不是很多,但个个都对学校充满信心。

万通的老师个个都和蔼可亲,学习上对我们严格要求,生活中对先是课前预习,上课前先将今天要上课的内容看几遍,更有利于我们对学习的理解;然后是课堂45分钟很重要,把握住这45分钟,把握住老师讲课的重点比我们自己平时独自的努力效果要好得多;最后是课后复习,孔子说过:

温故而知新,可以为师矣!

课后复习加深我们对知识的掌握,所以课后复习很重要。

而对于工艺、打板、素描那些专业知识的学习,就是多练、熟能生巧,练多了自然而然也就掌握了技巧。

以上就是我今后的学习方法,我相信坚持下去就有希望。

我们关爱有加。

在这里我们为理想而搏,为责任而战,每天都过得充实而快乐。

我相信,在这样一个充满希望的学校里,我一定能实现自己的梦想。

加油吧,同学们,有梦想谁都了不起,让我们用无悔的青春书写我们与万通更加美好的明天吧。

最后请允许我在第26个教师节来临之际,代表全校学生向为我们付出艰辛的所有老师致以最诚挚的祝愿:

祝老师们节日快乐、身体健康、合家幸福、万事如意!

我的发言到此结束,谢谢大家!

期中总结会学生发言稿

今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心中。

首先,对老师同学们说声,上午好!

我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。

此刻,我们坐于教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。

的确,我们应该沉思了。

沉思在今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?

相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山,让那几年的付之东流。

我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想相接触。

但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了。

那里,再面对含莘茹苦的父母,也惟有以泪洗面。

一切尽在沉思与自调之中。

千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。

也罢!

人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。

于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。

既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?

从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧!

未来的命运还有你的一片天地!

谢谢!

(1)班期中考试优秀学生代表发言稿

各位领导、各位老师、全体同学们:

大家好!

我是五

(1)班的熊枭枭。

非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验。

有句话说得好,“合适的才是最好的”,每个人都应有一套属于自己的学习方法。

科学有效的学习方法,可以让我们的学习事半功倍。

在平时的学习生活中,我是这样做的:

首先就在于一个“勤”字。

俗话说:

“勤能补拙”。

学习中,我勤于思考,喜欢挑战。

当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。

当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

其次就在于一个“苦”字。

俗话说:

“吃得苦中苦,方为人上人”。

我们要树立吃苦的精神。

不经历风雨,怎能见彩虹?

追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?

所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。

第三在于一个“挤”字。

我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:

“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。

其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。

比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。

我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!

同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!

希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!

同学们,努力吧!

向心中的目标冲刺,为自己喝彩!

成功一定会与我们同行!

我的发言到此结束!

谢谢大家!

各位领导,各位老师,各位同学:

下午好!

今天我很高兴能够站在这个发言台上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。

其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。

我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

 第一是要自信。

自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。

没有人天生愚钝,我们只是努力不够。

别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。

不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。

“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。

当今的社会是竞争的社会。

学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。

“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。

就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。

根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:

1)把难处分散到每一天。

比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。

2)增加语言积累。

大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

3)加强练习。

无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。

4)有效利用时间。

利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

第五学习要养成良好的习惯。

就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。

有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。

这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。

昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。

“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

    

期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。

希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

 我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。

期中之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

  

最后,我真诚的祝愿我们双语学校,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

 

优秀学生期中、期末学习总结大会发言稿

步步为营,稳扎稳打

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

期中考试虽然已经过去了,但它作为对前半个学期学习的总结,后半个学期学习的开端,其作用是不容忽视的。

通过期中考试,我们不仅要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,更要逐渐形成一套适合自我的系统的学习方法。

千里之行,始于足下。

平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视,生活中留心处处皆学问,步步为营、稳扎稳打。

就我个人在这次期中考试中取得的较好的成绩而言,我有以下几点体会:

一、上课认真听讲,勤做笔记,注重课堂效率,把握重、难点。

课堂45分钟,每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前,我们应集中注意力,快速思考,才能发挥出课堂的最大功效。

二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。

知识的巩固与积累是需要时间的,我们理科班的学生应该对这点深有体会。

公式的熟悉运用得靠课后的反复练习,所以对课后的练习不得不打折扣地完成,来不得半点马虎。

三、平时我们也得合理地利用课余时间,懂得如何有效地分配。

比如某天化学刚上完新课,我们就得将更多的时间投入到化学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。

同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。

就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,适当的体力运动有利于脑力的休息放松。

四、对于疑难问题,平时可以与同学们讨论,也可以去请教老师。

学习不仅靠个人的努力,更离开不了老师的悉心指导,除了同学们之间的讨论,我们也可以与老师进行深层次的沟通,不耻下问,解决自己学习上存在的疑难问题,何乐而不为呢?

五、作为当代中学生,肩负着开拓创新的重任,在学习的同时,我们得做一个符合时代发展的中学生,遵守校纪校规是必须的,尊敬师长,恪守班规,团结互助。

当代合格的中学生不能局限于智力方面的发展,也得注重德、体、美、劳的培养,才能全面发展,争做时代的先锋。

六、生活中留心处处皆学问。

生活是个大熔炉,汇集了人间百态,知识源自于生活,高于生活,所以我们做个有心人,形成良好的生活习惯,进而做事有条不紊,拥有一个时刻镇定的心态,于是在考试中我们也就不会怯场,会正常发挥了。

学习是日积月累的过程,是一次蜕变的过程。

这一过程中会充满艰辛,挫折,但只要我们坚持不懈,掌握科学的学习方法,实事求是、步步为营、稳扎稳打,那么成绩的提高也就不再是难事了!

谢谢大家!

学习上主动,生活中谦逊

尊敬的校领导、老师们、同学们:

大家好!

这次期中考试,我有幸获得高二理科第一名,使我能够有机会在这里交流一下学习上、生活上心得,在此倍感荣幸。

在我看来,我们对待学习要有主动性。

懂得主动学习的人能走在时间的前面,比别人更快一步。

在此基础上,跟着老师的步伐,抓住课堂上的分分秒秒十分重要。

如果能够当堂将老师所讲的知识点弄懂,那么在课后的记忆肯定会轻松些。

此外,我们还要不断在学习中摸索出适合自己的学习方法,将老师所讲的内容串联起来,这会使我们记得更加牢固。

劳逸结合是一种法宝。

在课堂上,我们难免会萎靡不振而打瞌睡,所以下课后,我们应当多出现活动,为下一堂课作好准备。

此外,遇到不懂的地方,我们应该虚心向他人学习,或者从老师那里获得帮助,通过这些途径,我们还能彼此更加熟悉,面对考试,别害怕,保持一颗平常心,尽自己最大的努力,始终坚信“上天不负苦心人”。

即使成绩不是那么理想,但曾经努力过,也没什么可后悔的。

总之,学习是一个非常单调而且非常漫长的过程,要始终保持高昂的斗志和学习热情是非常困难的,但唯有如此,才能真正学到东西,才能笑对高考。

在业余的生活中,同学之间难免磕磕碰碰。

遇上不顺心的小事而影响我们的情绪,这对个人的学习和生活会带来不良的影响。

所以保持一颗平常心,遇事多谦让,处理好与同学之间的人际关系,为自己营造一个安定舒适的学习和生活环境,以便全身心地投入到学习中去,会让你离成功更进一步。

学习上多主动,生活中多谦逊,这就是我对待学习和生活的体会和感悟。

希望对同学们有所帮助,同时更祝愿大家能够找到适合自己的学习和生活方法,一起进步,一进成功。

谢谢大家。

高二

(1)班

严齐

学习上不服输,勇于超越他人

各位领导、老师、同学们:

大家好!

很高兴能站在这里演讲,借此机会,我想同大家谈谈我的学习体会。

学习是作为学生的我们目前最主要的任务,而一个人学习成绩的好坏又和很多因素相关。

比如学习方法、学习心态等。

这里,我想谈谈学习心态这一方面。

学习是一种竞争,和你一起学习的人都是你的竞争对手。

要想在学习上有所建树就必须敢于超越别人。

我进班的名次是倒数第二,但我却没有因此而气馁,我当时的思想就是不甘落后,勇于追赶别人,成为后起之秀。

正是因为有这样在学习上不服输的精神,我才会发愤图强,力争上游。

然而一开始我的学习成绩也不是很理想,毕竟我和别人基础上的差距太大了,通过勤奋地学习我开始时时刻刻感觉到自己在进步。

只要有恒心,铁棒也能磨成针,基础上的差距可以通过后天的努力来弥补。

所以,当你和别人存在差距的时候,不要气馁,要勇于挑战,这世界上本来就没有人天生就比别人强。

以前我也当过标兵,我在我的标语上写道“我不能做到永远超过别人,但我可以做到不让别人永远超过我”这次考试我只是年级第二,我被别人超越了,也许下次可能还会被超越,但我坚信,只要努力,我一定还能拿到年级第一的。

同学们,也许你们总是有无法超越的对手,但不要灰心,要坚信你们并不比别人差,只要在学习上刻苦努力,就一定能获得进步和成功。

谢谢大家。

高一

(2)班

刘振

踏踏实实学习,不耻下问求教

尊敬的校领导、老师们、同学们:

大家好!

学习是件苦差事,没有付出便不会有收获,但如果我们只是一味努力,而不讲究方法与策略,学习这条路必定会变得崎岖不堪而难以通过。

学习,我一直认为是一件平常的事。

上课认真听讲,这很平常,有作业按时保质完成,这也很平常,有问题敢于请教,这也很平常,但是,不平常的是做好这每件平常的事。

如果我们踏踏实实地完成每天的学业,认认真真地对待每天的学习,收获也就一天天积累,最终定会有所进步。

但是这些平常事不是每件都可以做好的,首先我们需要明确我们学习目的,学习不是为了别人而是为了自己的未来;其次,我们应该坚持上课不开小差,不做与学习无关的事,充分利用好课堂上的一分一秒;当然不只是课堂,课外也很重要,课余我们应该积极增进师生感情,同学友谊,营造一个相互帮助、不耻下问的学习氛围,对学习成绩的提高有极大帮助。

当然,这些只是学习上应该注意的一个方面,要想学习效果好,成绩提高显著,对知识的及时巩固是必不可少。

每门学科都有疑难点,我们不能轻言放弃,要迎难而上,利用课余时间解决重难点。

培养自己对学科的兴趣,不要偏科,让自己不是因外部的压力而是因兴趣使然自主的学习,这样学习将变得快乐而充满成就感,成功也离你我不远了。

高一(20)班

胡云龙

学习心得

尊敬的校领导、老师们、同学们:

大家好!

生命的红酒永远榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。

学习也是如此,只有经过一番磨练,才能抵达鲜花盛开的彼岸。

在我们求学生涯中,会遇到许许多多的困难,但是我从未害怕过,因为有老师和同学的相伴,他们增添了我面对困难的勇气;他们陪我走过最恶劣的雨季。

然后,吹干我阴冷潮湿的心灵,正是由于他们的一路相伴,我才取得今天的成就。

学习同时也是一个独立自主的过程,我们不能仅仅依赖于同学和老师,在漫漫的学习旅途中,我们需要探索出属于自己的学习方法。

对于我个人而言,课堂时间是最宝贵的,我们要努力当课堂的主人,认真思考、老师提出的每一个问题大胆的发表自己的见解。

但光听不记是不行的,俗话说“好记性不如烂笔头”记笔记也需要掌握窍门,我们最好是边听边记,当听与记发生矛盾时,要以听为主,记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型例题的解题步骤和课堂没有听懂的问题记下,供课后复习参考,但光说不练,只会事事落空,我们在课后也应多加练习,遇到难题不要退缩,应当应刃而上,如果思索很久还是没有丝毫头绪,就应请教别人。

在拥有了自己的一套学习方法后,还应养成良好的做事态度,例如:

一次考试失败时,不要一味的垂头丧气,而应永远保持一颗乐观的心,永远存一份泰然,以平和的心态去分析错误的原因,并且把做错的题搞抄到笔记本中有空时拿出来翻翻,做到“吃一智,长一智”,下次在遇到类似问题不再出错,久而久之,自然会有所收获。

我们应明白学习是短期看不到成效的无形的东西,对它的投资成效需要漫长的等待,忍耐眼前的每一分艰辛与痛苦,待到晨光破晓的那一刻,我们一定会收获属于自己的一束阳光。

为了甜,请努力享受此刻无法躲避的痛。

高一(4)班

余诗

培养学习兴趣,坚持不懈努力

各位老师、同学大家好:

我是来自高二(5)班的王凯,今天能站在这里演讲我深感荣幸。

在这里我首先要感谢各位老师对我的教育和培养以及同学对我的帮助。

虽然这次取得了不错的成绩,但是我不会骄傲的,我会更加努力,用更好的成绩来报答我的父母与老师。

冰冻三尺,非一日之寒。

学习中好的成绩是经过长期的努力而获得的,所以在学习中我们应该脚踏实地、一步一个脚印,只有这样我们才能取得优异的成绩。

所谓“一日读书一日功,一日不读十日空”所以在学习中我们应该培养出自己对各科学习的兴趣。

俗话说“兴趣是最好的老师”,有了兴趣学习才会有动力,才不会因为学习时间过长而感到无聊,反而会因解决一道道难题获得成就感。

有了兴趣我们便会克服“偏科”的障碍。

现在高中生中,有一大部分人因为偏科而对自己的学习感到无力。

说到这里,可能有人会问“怎样才能培养出兴趣呢?

”我的回答只有一句:

“兴趣来自好的学习习惯之中”。

谢谢!

高二(5)班

王凯

讲究学习方法,正确面对考试

尊敬的校领导、老师们、同学们:

大家好!

我是高二(3)班的赵丽春,很荣幸这次能被评选学校“学习标兵”。

今天借这一次机会和大家畅谈学习体会。

首先,我觉得学习过程中最重要的就是要有一个平静的心态。

我以进校时的七十八名到现在的第二名,取得这样的成绩其中的艰辛是可想而知的。

我相信,我能做到这一点,大家只要有恒心、有一颗平常心也能做到这一点。

学习是一个漫长的过程,不要因一时的学习成绩好坏而或喜或悲

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