生物期末复习题.docx

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生物期末复习题

第一章周围的生物世界

第一节我们周围的生物第二节生物与环境的关系

一、填空题

1.地球上的植物形态各异，种类极多，主要有四个类群________、_________、________、________。

2.种子植物包括____________________和____________________。

3.根据动物身体里有无脊椎骨构成的脊柱，可以把它们分成两大类_____________和____________。

4.环境中影响生物生活的各种因素叫做______________。

它分为____________和______________。

5.生物生活环境中的非生物因素主要包括____________________、____________________、____________________、____________________、____________________。

6.生物能适应环境，如________________________________________；同时也能影响环境，如________________________________________。

二、选择题

1．下列动物中，属于无脊椎动物的是（）

A．蝗虫B．蜥蜴C．蛙D．蝙蝠

2．蘑菇属于（）

A．细菌B．真菌C．病毒D．非生物

3．生物体结构和功能的基本单位是（）

A．细胞B．组织C．器官D．系统

第二章探索生命

第一节探索生命的器具第二节探索生命的方法

一、选择题

1．用显微镜进行观察的材料必须是（）

A．新鲜的B．完整的C．薄而透明的D．干燥的

2．用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样。

物镜上标有“45×”字样。

观察到的物体的实际放大倍数是（）

A．5倍B．45倍C．50倍D．225倍

3．把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（）

A．qB．pC．dD．b

二、填空题：

填写图中各序号所代表显微镜各部分的结构名称。

2．在显微镜下观察植物细胞的临时装片时，看到视野中有一个污点。

当用手推动装片时，视野中的污点也随着移动，这时污点是在______________上；如果视野中的污点不随着移动，则污点是在____________上；若此时转动目镜，污点不动，则污点一般是在____________上。

3．取送显微镜时，要一手握____________________，一手握____________________。

4．在转动粗准焦螺旋，使物镜下降时，眼睛一定要看着____________________，以免物镜碰到玻片标本。

5科学探究是人们主动获取科学知识，认识世界的重要途径之一，通常包括__________________、_________________、_________________、____________________和___________________等方面。

6在制定实验方案时，设计对照实验的目的是为了起____________________作用。

7验证假设的基本途径是____________________，其主要包括____________________和____________________等主要方面。

第三章细胞是生命活动的基本单位

第一节植物细胞的结构和功能

一、填空题

1．在显微镜下观察到的植物细胞的基本结构分别是__________、_________、________和__________。

2．生物体的各项生命活动是以___________的各种生命活动为基础的，细胞是生物体的__________和_________基本单位。

二、选择题

1．植物细胞细胞质中，与呼吸作用有关的结构是（）

A．线粒体B．叶绿体C．核糖体D．内质网

2．植物细胞细胞质中，与植物制造有机物有关的结构是（）

A．线粒体B，叶绿体C．核糖体D．内质网

3．活细胞中，具有流动性、有利于细胞与外界环境之间进行物质交换的（）

结构是

A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁

4．在细胞中能控制细胞内外物质的进出，对保持细胞各种物质的稳定和细胞生命活动的正常进行有重要

意义的结构是（）

A．细胞壁B.细胞质C．细胞膜D.细胞核

三、识图题

第二节人和动物细胞的结构和功能

一、填空题

1．和植物细胞相比，人和动物细胞的基本结构都具有________、________和________，而没有_______。

2．比较人和动物细胞与植物细胞的区别，填写下表。

细胞壁

（有无）

细胞膜

（有无）

细胞质

（有无）

细胞核

（有无）

叶绿体

（有无）

线粒体

（有无）

大液泡

（有无）

人和动物细胞

植物细胞

3．细胞中遗传物质的主要存在场所是____________________。

4．在各种生物细胞中，染色体的____________、________________和_______________都是一定的。

5．染色体的主要成分是____________________和____________________。

6．染色体中主要的遗传物质是______________，它能_______________，并能控制__________________。

二、选择题

1．在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是（）

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

2．在各种生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是（）

A．线粒体B．液泡C．染色体D．叶绿体

第四章生物体的组成

第一节细胞的分裂与分化

一、填空题

1．任何生物体都有生长现象，即由小长大，这主要与__________________和__________________有关。

2．细胞分裂通常是一个细胞分裂成_________个细胞的过程。

细胞分裂过程中出现了____________________，分裂开始时，____________________一般先位于细胞的中央，然后平均分成两等份向____________________移动，最后分别进入两个新的细胞核内。

____________________一般也平均分成两等份。

3．细胞分化是指分裂后的细胞在______________、______________和_____________上向着_______________方向变化的过程。

4．形态相似、结构相同的细胞联合在一起，具有一定功能，这样的细胞群叫做____________________。

二、选择题

1．植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，与其相关的是（）

A．细胞的分裂B，细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的增多

2．血液属于（）

A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织

第二节多细胞生物体的组成

一、判断题

1．洋葱、番茄等植物体是由许多细胞组成的。

（）

2．一株绿色开花植物的营养器官是根、叶子、种子。

（）

3．人体的每个系统都由一系列的器官组成，具有特定的生理功能。

（）

二、填空题

1．绿色开花植物由__________、__________、__________、__________、_________和__________组成。

2．人体的各个系统在____________________的调节下密切配合，协调统一，完成各项生命活动。

3．胃是人体的一个器官，它是由多种组织构成，如____________、______________和____________等。

三、选择题

1．人体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是人体具有（）

A．细胞B.组织C。

器官D。

系统

2．洋葱的表皮是一种（）

A．器官B。

保护组织C．上皮组织D。

基本组织

3．下列器官中，属于消化系统的是（）

A．心脏B。

肾C。

肝D。

肺

四、简答题

举例说明什么叫做器官？

什么叫做系统？

并简要描述多细胞生物体的组成

第三节单细胞生物

一、判断题

1．草履虫的形状像倒转的草鞋底，鞋尖是它身体的前端。

（）

2．凡是单细胞生物体内都不含叶绿体，都不能进行光合作用。

（）

3．变形虫是一种单细胞生物，它能独立完成营养、呼吸、排泄等多种生命活动。

（）

二、填空题

1．草履虫是单细胞生物，其结构从外到内是_____________、_____________、______________。

2．草履虫的主要食物是________________。

它在适宜的环境中通过_______________进行生殖。

3．草履虫依靠身体表膜上的_________________摆动，可以在水中_________________前进。

三、选择题

1．能大量吞食细菌，使污水净化的单细胞生物是（）

A．变形虫B．小瓜虫C．喇叭虫D．草履虫

2．取含有草履虫的池塘水于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的上层，原因是草履虫需要A．阳光B．二氧化碳C．氧气D．养料（）

草履虫对刺激的反应

1．探究目的是________________________________________________________________。

2．提出的探究问题____________________________________________________________。

3．针对问题，提出的假设是_____________________________________________________。

4．设计的实验方案是____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

5．得到的实验结果是____________________________________________________________。

6。

分析和交流实验结果，得出实验结论是__________________________________________。

7．可以进一步探究的问题是_______________________________________________________。

第五章绿色植物的一生

第一节植物种子的萌发

一、填空题

1．生物圈中各种绿色植物，大多是由__________________萌发形成的。

2．一粒种子主要由__________________和__________________组成。

3．胚由__________________、__________________、__________________和__________________组成，是新植物体的__________________，在种子萌发过程中，胚根发育成__________________，胚轴发育成__________________，胚芽发育成__________________。

4．种子萌发的结构基础是具有__________________的、__________________的胚。

5．种子萌发需要的外界条件是__________________、__________________和__________________等。

二、选择题

1．将大米或高梁米播到地里，长不出幼苗的原因是　　（　）

A．胚已被破坏B．除掉了种皮C．胚乳被损坏D．除去了谷壳

2．大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在　　　　（　）

①胚②子叶③种皮④胚乳

A．①②B．②④C．①③D．③④

三、简答题

1．完全放入水中的种子会萌发吗?

为什么?

2．为什么播种在盐碱地里的种子不发芽？

煮熟的种子能萌发吗？

为什么？

大豆种子萌发需要的外界条件

1．探究的目的是____________________________________________________________________。

2．提出的探究问题是________________________________________________________________。

3．针对提出的某一个问题或几个问题作出的假设是______________________________________

________________________________________________________________________________。

4．设计的实验方案是________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________。

5．得到的实验数据是_________________________________________________________________。

6．分析实验数据，得出的结论是_______________________________________________________

________________________________________________________________________________。

7．可以进一步探究的问题是___________________________________________________________。

第二节植物根的生长

一、填空题

1．根具有___________、___________、____________、___________、___________等功能。

2．根具有___________、___________和___________的特征，与植物根的___________、___________有关。

二、选择题

1．在显微镜下观察根尖的结构，由尖端一次向上是（）

A．根冠、分生区、成熟区、伸长区B。

分生区、根冠、成熟区、伸长区

C．根冠、分生区、伸长区、成熟区D。

分生区、根冠、伸长区、成熟区

2．下列结构中，使根不断长长的是（）

A．根冠和生长点B。

伸长区和成熟区C．分生区和伸长区D。

根冠和伸长区

根的生长部位

1.探究的目的是_____________________________________________________________________。

2.提出的探究问题是_________________________________________________________________。

3.针对问题，作出的假设是__________________________________________________________。

4.设计的实验方案是_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________。

5．得到的结论是______________________________________________________________________。

6．分析和交流实验结果，得出的实验结论是_____________________________________________。

7．有没有不同的结果？

为什么？

能不能提出进一步探究的问题？

第三节植物生长需要水和无机盐

一、填空题

1．植物的根不仅能吸收________________，还能吸收溶解在水中的________________。

2．陆生植物吸水的主要器官是________________，根吸收水主要在________________进行。

3．当根毛的细胞液浓度____________土壤溶液浓度时，根毛就吸水；当根毛的细胞液浓度__________土

壤溶液浓度时，根毛就失水，这就是给植物施肥过多会出现______________现象的原因。

4．植物生长不仅需要含________________的无机盐，还需要含________________的、含________________

的无机盐等。

此外，植物生长还需要含________________、含________________、含________________

无机盐等。

二、选择题

1．在根尖中，吸水能力最强的是（）

A。

根冠B，分生区C．伸长区D．成熟区

2．土壤中的水进入根毛细胞的途径是（）

A．细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡B．细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡

C．细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡D．细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡

3．请你推断，当植物细胞处于周围溶液浓度大的环境中时，液泡将会出现的变化是（）

A．缩小B．胀大C．消失D．正常

4．水稻生长的后期，为防止灌溉后倒伏，应多施（）

A．含氮的无机盐B．含钾的无机盐C．含磷的无机盐D．含锌的无机盐

三、简答题

1．用糖拌番茄或用盐拌青菜，盘子里为什么会出现许多水？

把发蔫的青菜泡到清水里，青菜为什么会硬挺起来？

2．有人认为多施肥可能会污染环境，但农业丰收更重要．这种观点对不对？

第四节植物茎的输导功能

一、填空题

1．木本植物的茎从外到内由__________、__________、__________和髓四部分构成。

树皮内侧的部分称__________，其中含有起__________作用的__________。

树皮的外侧部分主要起__________作用。

2．教科书中“茎的输导功能”实验证明了导管具有运输__________和__________的功能。

二、选择题

1．把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，用肉眼观察茎的横切面，染红的结构是（）

A．韧皮部B．木质部C．筛管D．导管

2．在木本植物的树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明（）

A．韧皮部输送有机物受阻B．木质部输送有机物受阻

C．韧皮部输送水和无机盐受阻D．木质部输送水和无机盐受阻

3．将来既能发育成枝和叶又能发育成花的芽是（）

A．侧芽B．枝芽C．混合芽D．花芽

四、简答题

有人用铁丝固定在两棵树干上晒衣服，这种做法有什么害处？

三、识图题

第五节植物的开花和结果

一、填空题

2．在花的结构中_________和__________是花的主要部分，因为它们与_________和_________的形成有关。

3．谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是______________。

谜面中“麻屋子”是指______________，“红帐子”是指______________，“白胖子”是指______________。

4．在果实形成过程中，子房壁逐步发育成______________，种子在______________中形成，整个子房发育为______________。

果实主要由______________和______________组成。

二、选择题

1．柳树的花是无被花，却能结出果实和种子，这一事实说明了（）

A．大多数植物的花没有花被B．花蕊是花的主要部分

C．大多数植物的花只有花蕊D．雌蕊是花的主要部分

2．桃花未开放之前，保护花蕊的结构是（）

A．花冠B．花被C．花瓣D．花萼

3．从市场上买回的茄子，其果柄一端被几片带刺的像叶一样结构包裹着，这属于茄子花的（）

A．花萼B。

花冠C．子房D。

叶片

4．下列食物中，属于植物种子的是（）

A．葡萄B．葵花子C．大豆D．板栗

5．下列食物中，属于果实的是（）

A．瓜子B。

葵花子C．花生仁D。

玉米粒

三、识图题

第六章绿色植物的光合作用和呼吸作用

第一节植物光合作用的发现

一、填空题

1．光合作用可以用下面的公式表示：

2．光合作用的能量转化过程是指____________转变为贮存在________________里的能量；光合作用的物质转化过程是指简单的______________转变成复杂的_____________，并且释放出________________。

二、简答题

1．在希尔实验中，为什么在光下叶绿体滤液中有气泡产生，而在暗处无气泡产生?

2．分析范·海尔蒙特、普利斯特莱、希尔实验的基本原理，归纳这三个实验的结果。

第二节植物光合作用的场所

一、填空题

1.绿色植物的叶片一般包括_____________、_____________和______________三部分，叶的表皮细胞外壁上有一层______________，它可以保护叶片_________________，并防止_________________。

2.______________是叶片与外界环境进行气体交换的门户，是由成对的_________________细胞构成的。

二、选择题

1．叶肉栅栏层的特点是（）

A．细胞圆柱形，排列疏松，含叶绿体多B．细胞圆柱形，排列整齐，含叶绿体多

C．细胞形状不规则，排列疏松，含叶绿体少D．细胞形状不规则，排列整齐，含叶绿体少

2．保卫细胞和表皮细胞的重要区别是（