现代勤奋的事例.docx
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现代勤奋的事例
现代勤奋的事例
篇一：
现代名人励志故事
现代名人励志故事
夏落整理
内容均来自于网络
成功的过程，是曲折的的。
其实世间上有许多的成功，都是经过了不断地阻碍才能获得的。
面对困难，不退缩，不放弃，在遇到困难的时刻，坚持便是进步。
有多少让我们艳羡的人，他们人生的道路从来都不是一帆风顺的。
过程中的曲折有时候更是我们无法想象到的，让我们一起从那些成功人士的身上学习那些坚韧不拔的精神吧！
从他们的身上学习。
走向成功的道路。
零、
莫言辍学之后，混迹于成人之中，开始了“用耳朵阅读”的漫长生涯。
二百多年前，他的故乡曾出了一个讲故事的伟大天才——蒲松龄。
他们村里的许多人，包括他，都是他的传人，他在集体劳动的田间地头，在生产队的牛棚马厩，在他爷爷奶奶的热炕头上，甚至在摇摇晃晃地行进着的牛车上，聆听了许许多多神鬼故事，历史传奇，逸闻趣事，这些故事都与当地的自然环境、家族历史紧密联系在一起，使他产生了强烈的现实感。
莫言自述
我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水瓶去公共食堂打开水。
因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。
傍晚的时候，我听到母亲呼唤我的乳名。
我从草垛里钻出来，以为会受到打骂，但母亲没有打我也没有骂我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息。
我记忆中最痛苦的一件事，就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗，看守麦田的人来了，捡麦穗的人纷纷逃跑，我母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守人搧了她一个耳光。
她摇晃着身体跌倒在地。
看守人没收了我们捡到的麦穗，吹着口哨扬长而去。
我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情让我终生难忘。
多年之后，当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静地对我说：
“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。
”
我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午，我们家难得地包了一顿饺子，每人只有一碗。
正当我们吃饺子的时候，一个乞讨的老人，来到了我们家门口。
我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：
“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干，你们的心是怎么长的？
”我气急败坏地说：
“我们一年也吃不了几
次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了；给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚！
”母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进老人碗里。
文革中莫言因偷生产队萝卜，被罚跪在毛泽东像前请罪
十二岁那年，莫言因拔了生产队一个红萝卜，被罚跪在毛主席像前请罪，回家后被父亲用蘸了盐水的绳子抽打。
爷爷说：
“不就是拔了个萝卜吗！
还用得着这样打？
”“中农”出生的家庭让每个人在这场运动中都得小心翼翼，苟且偷安。
莫言回忆小时候向老师告密一位同学在参观苦难展览时没有哭，导致那位同学获得警告处分。
多年后他忏悔悟到一个道理：
＂当众人都哭时，应该允许有的人不哭。
当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭。
＂
关于宽恕的故事---莫言小时候跟随母亲去地里捡麦穗，被守麦田的人捉住，搧了母亲一个耳光。
她摇晃着身体跌倒在地。
多年后，那个看守麦田的人在集市上与莫言相逢，对方已变成一个白发苍苍的老人，莫言冲上去想报仇，母亲拉住了他，平静地说：
“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。
”我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。
算完钱我就去了学校。
当我放学回家时，看到很少流泪的母亲流泪满面。
母亲并没有骂我，只是轻轻地说：
“儿子，你让娘丢了脸。
”一、
众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。
却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。
但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。
在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。
邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
二、
在巴黎举办的一场大型音乐会上，人们正如痴如醉地倾听着名的小提琴家欧尔·布里美妙绝伦的演奏。
突然，正全神贯注的布里心一颤——它发现小提琴的一根弦断了。
但迟疑没有超过两秒，他便像什么事情都没有发生似的，继续面带微笑地一曲接一曲地演奏。
观众们和布里一起沉浸在那些优美的旋律当中，整场音乐会非常成功。
终场时，欧尔·布里兴奋地高高举起小提琴谢幕，那根断掉的琴弦在半空中很醒目地飘荡着。
全场观众惊讶而钦佩地报以更为热烈的掌声，向这位处变不惊、技艺高超的音乐家致以深深的敬意。
面对记者的“何以能够保持如此镇定”的提问，欧尔·布里一脸轻松道：
“其实那也没什么，只不过是断了一根琴弦，我还可以用剩下的琴弦继续演奏啊。
这就是我们熟悉的许多遭受不幸的人生，依然可以是美丽无憾的。
”
布里睿智的回答与他卓然的表演一样精彩——“只不过是断了一根琴弦”，向世人传递的是从容，是乐观，是洒脱，是心头不肯失落的信念，是命运在握的强者充满自信的宣言，是坦然前行的智者面对岁月中那些风雷电雨自豪的回应。
三、
著名财经记者何飞鹏曾有一段非常特殊的经历，就是在3个月之内，从一个什么都不懂的新记者，变成一个对所有财经政策、商场动态、产业知识都了如指掌的老记者。
1978年，中国台湾的创刊，何飞鹏成为新记者，没有任何经验。
当时，竞争对手已创刊10多年。
在采访过程中，受访对象三言两语，的记者已了然于心，何飞鹏却因为知识缺乏，经常抓瞎，痛苦不堪。
面对这种情况，他想出一种最笨的方法，就是每天把从第一个字读到最后一个字，不只是内容，还包括广告。
这是一个无聊、无趣、痛苦的过程。
报纸上印着大量的人名、公司名、产业名、产品名，再加上数字、专业知识、专有名词?
?
第一个星期，他看懂不到一半。
怎么办？
看三遍，先背下来再说。
这个极笨的方法，效果却极佳。
过了一个月，何飞鹏大致把当时商界主要的人名、公司名、产业名都弄清楚了，也大致掌握了当时正在发生的焦点事件。
等到正式创刊时，他所了解的经济基本知识和社会动态，与的老记者已不分上下。
他只用3个月追赶老记者10年工作经验的方法，就是勤奋工作。
四、
林肇泽是一个地地道道的农民，但他却在不断创造“神话”：
他45岁
开始自学绘画，无师自通，短短几年时间，其炭精画作品在国内外“走红”；他到过100多所大专院校，开办讲座；如今虽年逾古稀，但壮志不减，立誓把自己创作的励志歌曲在全国唱响。
林肇泽今年已经72岁。
1957年，年仅17岁的他因为家庭原因，不得不放弃了升学的机会，在家务农。
他曾拉过船、抬过石头，还干过两年灶匠、8年木工、5年机修工?
?
一次偶然的出差机会，林肇泽接触到了绘画。
1985年，林肇泽出差路过自贡，看见街边画摊上有人画炭精像，被深深吸引。
回到南充后，他买了大量专业书籍，潜心研究。
刚开始学画时，因为市面上买不到专门绘制炭精画的画笔，林肇泽就琢磨着做画笔。
把毛笔涂上胶水，等自然风干后，用剪刀剪出大大小小的笔尖。
没有大面积涂抹阴影的材料，他就在空笔杆里面塞上棉花，做成涂抹工具，在一次又一次的实践中改进自己的绘画工具。
他无师自通，却很快创造出奇迹：
1989年，林肇泽带着他的作品参加了中国美术家协会、书法家协会、摄影家协会联合举办的首届中国个体劳动者“光彩杯”书画摄影展，
并获得了省级三等奖，中央电视台还播放了的特写。
2000年，四川民间艺术协会授予他“一级民间艺术家（炭精画）”证书。
随后，他在南充市街头摆起了画摊，专为别人画像，这一画就是8年。
（短文学网）
林肇泽在巡回讲学和演讲中，从来不收讲义费。
他和家人花费的车旅费、资料费、房租费等，将近20万元，全部是自费。
他不仅把摆摊画画挣的钱全部用光了，而且连子女给他的生活费也几乎耗尽。
如今，他和老伴依然生活在祖辈留下的小青瓦房里，几间小青瓦房又破又潮湿，与周边村民的“小洋楼”形成巨大反差。
在他家里，简单的几样
篇二：
勤奋好学事迹材料
翟琦靓同学勤奋好学先进个人事迹材料翟琦靓同学，女，2000年8月生，是林州市市直第九小学的一名五年级学生。
自入学以
来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。
她德智
体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在
许多方面都取得优秀的成绩，成为同学中的佼佼者。
一、学习勤奋，成绩优秀在学校，她是一名好学生，刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，遇到难题，能虚心向老师求
教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。
从入学到现在，她作业工整、
都能及时完成。
积极动脑、大胆发言是翟琦靓上课时的突出表现。
课堂上，她思维活跃，有着良好的语
言表达能力。
上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。
正如任课教师
所说的“上课缺了翟琦靓，课堂气氛上不来！
”她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论
问题，善于表现自己，展示自我。
课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展
开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。
有一次数学竞赛辅导，为证
实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是翟琦靓的爱好之一。
无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、
现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了
她必备的夜餐，同时她也酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看！
从小到大看的书已无
法计算，主要有、、、、、以及一些儿童文学名著等。
记得前一段时间，看系
列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一
蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。
“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，正是由于养成了良好的看书习惯，
促进了她写作水平的提高。
她注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，她的习作和日记，都被老
师做为范文来示范。
她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成
绩稳定，总居全年级前列，年年被评为三好学生。
面对众多的荣誉，翟琦靓获得了充分的自
信，却从未被荣誉冲昏了头脑。
通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理，通过大量地
阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。
她牢记爸爸的一句话：
第一名、一百分并不是最
重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。
随着年龄的增
长，她喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一。
在数学课中表现尤为突出，对于课后的星
号题以及一些趣味性思考题她总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不
上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。
从上学到现在，她先后
多次在学校组织的语文、数学、英语竞赛中荣获一等奖。
她有一股执着向上的追求。
“向上”
是孩子健康成长的力量源泉，翟琦靓同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。
她追求思想
向上。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的
向上：
“做个好孩子，做个好学生，做最好的自己”。
二、工作负责，能力突出她担任了学校的中队长、播音员，同时还兼班级的学习委员、图书管理员，是老师的小
助手。
作为班干部及大队干部，具有双重身份，在班级和大队之间难免会引起一些矛盾冲突，
她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到大队、班级工作两不误。
对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成。
因为她自己喜欢阅读，所
以，班级图书管理也由她来管理，图书管理是一份很琐碎的的工作，她能每天做好同学的借
阅登记工作，做到有条不紊。
为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如:
在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把她们的名字写在书
房里，并奖她们一面红旗；再如:
考考你，你读了那些书？
我问你答。
在她的鼓励下。
她班级
里同学的阅读兴趣大大的增加了。
作为播音员的翟琦靓，主持播音非常认真，每次播音的头一天晚上，她都要在家里反复
试播，还让爸爸妈妈当评委，指出不足，予以改进。
她主持的播音深受老师和同学们的喜爱。
用老师和同学们的话说：
“只要是翟琦靓播音，我们都会认真的听。
”在学校，翟琦靓严格遵守学校的各项规章制度。
作为学习委员，她处处以身作则，起少
先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师
们交口称赞的好干部。
每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。
每天7：
10她准时到校
督促大家早自习温习功课，对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为
学校最受称赞的一个班级。
本学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总
分第一名。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织几位同
学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己
去完成，黑板报是她展现才华的园地。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，比如
早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。
她能积极带头能加学校的各项活动，
集体荣誉感较强。
平时，翟琦靓同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对
待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿
耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。
她平时努力做好班级会议记录和考勤工作，
起草学生会的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去
做每一件事。
三、文明礼貌，乐于助人翟琦靓同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有打招呼。
她内心特别地
尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健
康成长和进步。
她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
她有一颗真诚的爱心。
真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总
是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助她们。
看到班级中一些学习有困难的同学，总
是主动的去帮她们，教给她们学习方法，在她的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大
的进步。
她乐于助人。
对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问
题，她总是热情耐心的帮其解决，从篇二：
勤奋好学最佳奖事迹材料勤奋好学最佳奖事迹材料奔走的时光带走了柳岸浣纱的童年嬉戏，呼啸而至的是高中生活，它让我突然意识到了
肩上的重任，心中萌发了我要为自己的梦想拼搏奋斗的信念。
正如孟子所言：
天将降大任
于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身......为了学习我一连几个月都
没有回过家，我知道自己的基础不如别人，但为了心中的梦想，就必须有超出别人几倍甚至
十十几倍的付出。
天刚亮就起床，简单洗漱后一个人来到教室为的是能抓紧时间记忆所学知
识；晚上夜自习结束从来没有早休息过，深夜独自在自习间学习；白天更是争分夺秒、全神
贯注的苦读，有时遇到难题或者看见别人在睡觉和嬉戏的时候，我也有想放纵的念头，但很
快就打消了，我的良心时刻在提醒我不能那样做。
寒冬的梅花，经得住霜雪的侵袭，经得
起冰冻的蹂躏，经得起严冬的考验，依然绚烂的绽放。
在自己的不懈努力和各科老师的帮助
下，我的成绩有了显著提高，几次考试都超越了之前的成绩，比刚来学校时的大榜进步了300
多名。
其实只有学习的毅力还不够，更重要的是学习的方法要对，根据自己的经验我总结出
一套适合自己的学习方法，课前预习很重要，带着问题认真的听课，跟进老师的思路，认真
做好课堂笔记，课后及时复习，独立思考，用心做好练习册及是巩固知识，遇到不懂得题目
做好标记，老师讲解的时候侧重听。
学习效率很重要，许多知识要反复记忆否则就会遗忘。
时间是可以挤出来的，睡觉之前或者下课时间我会把老师讲的东西在脑袋里过一遍，实在想
不起来的立刻看笔记加深印象加深理解。
看书时更要用心，很小的细节也不能忽视。
老师长
说：
不为失败找理由，只为成功求方法。
所以每次考试之后，我都会认真分析总结经验教训，
从不怨天尤人。
学习要善于积累，荀子曾说过：
不积跬步，无以直千里；不积小流，无以成
江河。
每天积累个单词、几道典型题、几个名人名言或许很微不足道，但日积月累就会得到
意想不到的收获。
我很庆幸能来到四中，在这么好的环境里学习。
我更庆幸遇见了温老师，是她不断的鼓
励我、信任我。
她相信我能做到最好，您的鼓励就象是一滴滴甘露，滋润着花朵；就象一只
蜡烛，驱走一方黑暗和寒冷。
温老师的一个微笑，一句关心的话，一个肯定的颔首，一个激励的眼神，我都铭记在心。
是她为我驱散了心
里的自卑阴影；唤醒了尘封的潜质。
温老师在我的作业本上写过：
不为失败找理由，相信自
己你是最棒的，为了你，老师会坚强的站在讲台上，给你一个好的学习环境，你也要克服一
切努力超越自己创造奇迹。
这些话让我在泪水中学会微笑。
我从心里感谢温老师，为了她我
会永不言弃。
做为常人，最重要的是能把握住自己。
当生命走到尽头的时候，能对自己说我努力了、
我奋斗了我问心无愧。
这样你的生命便会结下丰硕饱满的果实。
篇三：
勤奋好学最佳奖事迹
材料
勤奋好学最佳奖事迹材料奔走的时光带走了柳岸浣纱的童年嬉戏，呼啸而至是高中生活，它让我意识到了肩上的
重任，心中萌发了我要为自己的梦想拼搏奋斗的信念。
正如孟子所言：
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身......
为了学习我一连几个月都没有回过家，我知道自己的基础不如别人，但为了心中的梦想，就
必须有超出别人几倍甚至十十几倍的付出。
天刚亮就起床，简单洗漱后一个人来到教室为的
是能抓紧时间记忆所学知识；晚上夜自习结束从来没有早休息过，深夜独自在自习间学习；
白天更是争分夺秒、全神贯注的苦读，有时遇到难题或者看见别人在睡觉和嬉戏的时候，我
也有想放纵的念头，很快就打消了，我的良心时刻在提醒我不能那样做。
寒冬的梅花，经得住霜雪的侵袭，经得起冰冻的蹂躏，经得起严冬的考验，依然绚烂的
绽放。
在自己的不懈努力和各科老师的帮助下，我的成绩有了显著提高，几次考试都超越了
之前的成绩，比刚来学校时的大榜进步了300多名。
其实只有学习的毅力还不够，更重要的
是学习的方法要对，根据自己的经验我总结出一套适合自己的学习方法，课前预习很重要，
带着问题认真的听课，跟进老师的思路，认真做好课堂笔记，课后及时复习，独立思考，用
心做好练习册及是巩固知识，遇到不懂得题目做好标记，老师讲解的时候侧重听。
学习效率
很重要，许多知识要反复记忆否则就会遗忘。
时间是可以挤出来的，睡觉之前或者下课时间
我会把老师讲的东西在脑袋里过一遍，实在想不起来的立刻看笔记加深印象加深理解。
看书
时更要用心，很小的细节也不能忽视。
老师长说：
不为失败找理由，只为成功求方法。
所以每次考试之后，我都会认真分析总结经验教训，
从不怨天尤人。
学习要善于积累，荀子曾说过：
不积跬步，无以直千里；不积小流，无以成
江河。
每天积累个单词、几道典型题、几个名人名言很微不足道，但日积月累就会得到意想
不到的收获。
我很庆幸能来到四中，在这么好的环境里学习。
我更庆幸遇见了温老师，是她不断的鼓
励我、信任我。
她相信我能做到最好，您的鼓励就象是一滴滴甘露，滋润着花朵；就象一只
蜡烛，驱走一方黑暗和寒冷。
温老师的一个微笑，一句关心的话，一个肯定的颔首，一个激
励的眼神，我都铭记在心。
是她为我驱散了心里的自卑阴影；唤醒了尘封的潜质。
温老师在
我的作业本上写过：
不为失败找理由，相信自己你是最棒的，为了你，老师会坚强的站在讲
台上，给你一个好的学习环境，你也要克服一切努力超越自己创造奇迹。
这些话让我在泪水
中学会微笑。
我从心里感谢温老师，为了她我会永不言弃。
做为常人，最重要的是能把握住自己。
当生命走到尽头的时候，能对自己说我努力了、
我奋斗了我问心无愧。
你的生命便会结下丰硕饱满的果实。
篇四：
勤奋学习美德少年主要事
迹材料
（2）
勤奋学习美德少年材料刘欣悦，女，现年9岁，现在京当九年制学校三年级读书。
老师的言传身教，家人的悉
心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学
兼优的小学生。
在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位
勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员。
一、品学兼优，勤奋好学。
刘欣悦，学习勤奋努力。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参
加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，他求知欲强，课堂上，
他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知
识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。
二、尊敬长辈，孝顺父母在家里，是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子。
她每每见到亲友或邻居，总会
主动打招呼，不管距离多远，从未间断，因为这是待人最起码的礼貌。
邻居有一位孤寡老人
行动不便，她经常陪老奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。
打扫卫生、收拾房间
是她周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。
因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。
三、懂得感恩，深受爱戴刘欣悦同学，不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
她尊敬师长，她发
自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！
”她说是老师给予了她知识，
帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取
得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
五、一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。
她正用自
己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，
进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好
的明天。
篇五：
勤奋学习标兵事
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