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考点训练探究浮力大小的实验2

【考点训练】探究浮力大小的实验-2

一、选择题（共15小题）

1．小芳同学在探究“浮力的大小等于什么（阿基米德原理）”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是（　　）

A．

F2﹣F3=F4﹣F1

B．

F1=F4，F2=F3

C．

F1=F2=F3=F4

D．

上述结论都不正确

2．物体在液体中受到浮力的大小决定于（　　）

A．

物体的体积

B．

物体的密度

C．

液体的体积

D．

液体的密度

E．

物体排开液体的体积

F．

液体的深度

3．（2011•历下区一模）在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，可以探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关的是图中的（　　）

A．

甲和丙

B．

甲和乙

C．

乙和丁

D．

丙和丁

4．.跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5．下列如图中各实验装置，能够探究说明液体压强特点的是（　　）

A．

B．

C．

D．

6．如图所示，研究浮力与排开液体的体积有关的实验装置是下图中的（　　）

A．

图（a）和图（b）

B．

图（a）和图（c）

C．

图（b）和图（c）

D．

图（a）、（b）和图（c）

7．小明在做“观察水的沸腾”实验中，画出了水沸腾的图象，下面的四个图中，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

8．下列几个验证实验不正确的是（　　）

A．

两手用力顶住一头削尖的铅笔的两端挤压，顶住笔尖的手疼得厉害，说明压力作用效果与受力面积有关

B．

将书橱内的书拿出一些，推动橱较为轻松，说明压强大小与压力大小有关

C．

用弹簧测力计吊起重物没入水中，慢慢下沉，弹簧测力计示数不变，说明浸没的物体浮力与深度无关

D．

将可乐瓶侧壁上、下各扎一个小孔，装满水后，下面的小孔水流出速度快，说明液体压强跟深度有关

9．（2009•晋江市）如图所示，当弹簧测力计吊着圆柱体，从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A的过程中，以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图象是（　　）

A．

B．

C．

D．

10．下面所做的验证性实验中，不正确的是（　　）

A．

用弹簧测力计拉着正放在水平桌面上长方体木块沿水平方向做匀速直线运动所用的力为F1，再把木块侧放在水平桌面上，重复上述实验所用的力为F2，发现F1=F2，这说明相同条件下，滑动摩擦力大小与接触面积的大小无关

B．

把一根玻璃管的一端蒙上橡皮膜，插入液体当中，发现橡皮膜所在位置越深，橡皮膜向上凹陷的越厉害，说明液体压强随深度的增加而增大

C．

在弹簧测力计下面挂上一个小石块慢慢浸入盛满水的杯中，弹簧测力计的示数逐渐减小，说明石块受到的浮力逐渐减小

D．

把点燃的棉花放在广口瓶内，然后迅速把一个比瓶口稍大的鸡蛋放在瓶口上，发现鸡蛋掉入瓶中，证明了大气压的存在

11．（2013•临邑县一模）小华同学在探究“浮力的大小等于什么（阿基米德原理）”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是（　　）

A．

F2﹣F3=F4﹣F1

B．

F1=F4F2=F3

C．

F1=F2=F3=F4

D．

上述结论都不正确

12．（2013•山西模拟）淞凇利用如图所示器材“探究浮力大小和哪些因素有关系”．他把同一金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入（　　）

A．

探究浮力大小与浸人液体深度是否有关，可选择乙、丁实验进行比较

B．

探究浮力大小与排开液体体积是否有关，可选择乙、丙实验进行比较

C．

探究浮力大小与液体密度是否有关，可选择丙、丁实验进行比较

D．

为了探究浮力大小与物体质量是否有关，应再选择质量、体积都不同的物体进行探究

13．（2011•裕华区一模）关于如图所示四幅图的分析，正确的是（　　）

A．

图（a）表示ρ甲＞ρ乙

B．

图（b）表示晶体熔化的图象

C．

图（c）表示同一物体在地球的不同位置受到的重力与其质量成正比

D．

图（d）表示一个正方体物块在水中所受浮力与其下表面到水面高度的关系

14．如图，某同学做实验研究物体在水中所受浮力是否与深度有关，他将一块长方体金属块挂在弹簧测力计下，将金属块缓慢浸入水中（水足够深），记录金属块下表面所处的深度h和相应的弹簧测力计示数F，在金属块接触容器底之前，实验数据如下表，则（ρ酒精=0.8×103kg/m3）（　　）

h/cm

F/N

8.15

7.65

7.15

6.65

6.15

A．

由上述实验数据可知金属块在水中所受浮力与金属块在水中的深度有关

B．

当h是8cm时，金属块受到的浮力是6.15N

C．

该金属块重2N

D．

如果将该金属块完全浸没在酒精液体里，则它受到的浮力减小0.4N

15．在物理课堂上同学们做了如图甲所示的小实验，在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐逐渐按入水中，在这个过程中同学们都有越来越费劲的感觉，同时观察到水面越来越高．由此同学们猜想浮力大小可能与物体排开液体的体积有关．同学们为验证猜想做了如图乙所示的实验，请你从中选出能验证猜想的操作是（　　）

A．

ABC

B．

BCD

C．

CDE

D．

ABE

二、填空题（共15小题）（除非特别说明，请填准确值）

16．（2013•抚松县二模）如图（甲），逐渐把物块往下放，在物块全部浸没到液体中之前，弹簧测力计的示数是逐渐变小的，这说明物体浸入液体中越多，受到的浮力就　_________　；当物块全部浸没到液体中后（见图乙），让物块在液体中缓慢地平移或上下移动，弹簧测力计的示数不发生变化，这一现象所说明的问题是：

　_________　．

17．（2013•抚顺一模）小刚用空易拉罐作实验：

（1）如图甲．他在水桶中装满水，用手把空易拉罐缓慢地按入水中，在空易拉罐浸没之前，越往下按感觉浮力　_________　，这个实验告诉我们浮力的大小跟物体排开液体的　_________　有关．

（2）如图乙他在空易拉罐中装入少量酒精，用火柴点燃后迅速用书盖上罐口，看到易拉罐瘪了，说明了　_________　的存在

（3）如图丙他用手挤压易拉罐使其发生形变，力越大形变越大，说明力的作用效果跟力的　_________　有关．

18．（2013•梅州）某实验小组探究物体的浮沉条件时，实验室提供了如下器材：

弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材．

（1）探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：

方法1：

测量过程及示数如图（甲）所示，可得铜块所受的浮力为　_________　N．

方法2：

测量过程及示数如图（乙）所示，可得铜块排开水的体积为　_________　mL．

通过以上实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是：

　_________　．

（2）探究蜡块上浮的条件．要测量蜡块浸没时的浮力，应选用　_________　（选填“方法1”或方法2“）．

19．（2013•广安）如图，为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系，某同学进行了实验：

（1）图B中用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出它的　_________　大小；

（2）将合金块浸入装满水的溢水杯中如图C，合金块所受浮力是　_________　N；

（3）比较图C和图D可知，合金块在水中所受浮力与浸没的　_________　无关；

（4）该同学做完实验总结出规律后，计算合金块的密度是　_________　．

20．（2013•威海）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．

（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与　_________　的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为　_________　N．

（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而　_________　，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度　_________　．

（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为　_________　kg/m3．

21．（2013•济南）八年级6班的同学用如图1所示的实验装置探究“浮力的大小与物体排开液体的体积的关系”，实验中物体排开液体的体积可由物体上的刻度线显示出来，小刚通过实验得到了表一中的实验数据．

表一

实验次数

酒精的密度ρ/kgm3

物体排开液体的体积V/cm3

物体的重力G/N

测力计的示数F/N

浮力F浮/N

0.8

1.7

0.3

1.6

0.4

1.5

0.5

（1）分析表一中的实验数据，小刚得出的实验结论是：

　_________　．

（2）小刚和小强进行交流时发现，小强虽然和自己得出了相同的实验结论，但实验中使用的液体和记录的实验数据并不完全一样．表二为小强记录的实验数据．

表二

实验次数

水的密度ρ/kgm3

物体排开液体的体积V/cm3

物体的重力G/N

测力计的示数F/N

浮力F浮/N

1×103

1.6

0.4

1.5

0.5

1.45

0.6

他们在对两人的实验数据进行综合分析后，发现：

浮力的大小除了与排开液体的体积有关外，还与　_________　有关．

（3）在对比两人的数据时他们还发现，即使在不同液体中，物体也能受到一样大的浮力．而且浮力大小相等时，酒精的密度小，排开酒精的体积就大；水的密度大，排开水的体积就小．受此启发，小强提出了关于浮力大小的一个新的猜想：

浮力的大小可能跟　_________　相等．

（4）于是，两人用用如图2所示装置进行了多次实验，发现每次使用由弹簧测力计的四个度数F1、F2、F3、F4之间都满足关系式　_________　，有此验证了小强新的猜想是正确的．实验后发现他们得到的实验结论和阿基米德原理是一致的．

（5）阿基米德原理作为浮力的普遍规律，表一、表二中的实验数据都应符合这一实验结论．小刚却发现表一中1、3两次数据与这一实验结论并不相符．他与小强仔细分析后认为，这是由于实验中测量存在误差引起的．请写出一个引起测量误差的具体原因：

　_________　．

22．（2013•成都）在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中同学们提出了如下猜想：

A、可能与物体的密度ρ1有关；B、可能与液体的密度ρ2有关；

C、可能与物体的体积V1有关；D、可能与物体浸在液体中的体积V2有关；

E、可能与物体浸在液体中的深度h有关．

小明所在的实验小组得到的实验器材有：

柱形铁块一个、弹簧测力计一个、一杯水（足够多）、细线．

（1）只用这些器材，他们可以验证上述猜想中的E和　_________　（填序号即可）是否正确．

（2）他们在验证猜想E的过程中，先让铁块静止图所示的位置，读出测力计的示数F1．接着向下移动测力计和铁块，增大h，待铁块处于　_________　状态时，再读出测力计的示数F2．继续增大h，重复上述操作．若每次测量，测力计的示数都相等，说明猜想E　_________　．

23．（2013•道里区三模）将挂在弹簧测力计下面的金属块，分别缓慢浸入到盛有液体的甲、乙两个烧杯中一定深度（不接触烧杯底），将测力计的示数、金属块受到的浮力随深度的变化绘制成图象图1、图2，发现图象中两条平行线间的距离不等，产生这种情况的原因是　_________　；若甲杯中的液体是水，则乙杯中的液体密度是　_________　kg/m3．

24．（2013•临沂）晓雯学习了浮力知识后进一步思考：

浮力是液体对物体向上的托力．而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小与物体对液体压力的大小有什么关系呢？

（1）晓雯利用烧杯、水、天平、金属圆柱体、细线和测力计，进行了如下探究：

①在烧杯中盛适量水，用天平测出烧杯和水的总质量m1=136g；

②用测力计测出圆住体的重力G=0.54N；

③如图所示，将圆住体部分没入水中，记下测力计的示数F，则圆柱体所受水的浮力为　_________　；保持圆柱体浸入水中的部分不变，向天平的右盘加上适量的砝码．使天平重新平衡．记下天平的读数m2，则圆柱体对水的压力为　_________　．

（2）下表为晓雯记录的实验数据：

（表中h2＞h1）

圆柱体的位置

测力计的示数F/N

圆柱体侵入后天平的读数m2/g

圆柱体部分浸入

0.44

146

圆柱体浸没深度h1

0.34

156

圆柱体浸没深度h2

0.34

156

通过分析表格中的数据，可以得出：

浮力的大小　_________　物体对液体压力的大小；你还可以得出什么结论？

　_________　（写出一条即可）

25．（2013•茂名）小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，步骤如图所示．

（1）物体的重力为　_________　N．

（2）比较图B和图　_________　得到的结论是物体浸入液体的体积越大，受到的浮力越大．

（3）比较图C和图D得到的结论是　_________　．

26．（2013•松江区一模）小华同学为了探究物体浸在水中所受浮力的有关规律．他将甲物体分别按如图（a）、（b）、（c）所示浸在水中；接着他将乙物体浸没在水中如图（d）所示；又将丙物体浸没

在水中如图（e）所示．请根据实验现象及相关条件归纳得出结论：

①分析比较图中（a）、（b）和（c）的实验，可以得出的初步结论是：

　_________　；

②分析比较图中（d）和（e）的实验，可以得出的初步结论是：

　_________　．

27．（2013•大东区一模）

（1）如图1所示，小明做了这样一个小实验：

在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化．

依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关？

”这一问题，你做出的猜想是　_________　．

（2）如图2所示是验证阿基米德原理的一个实验过程图，为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是　_________　．

通过图中　_________　两个步骤可以测出了浮力的大小（填代号即可）．

（3）小明利用上面实验甲的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是　_________　（填代号即可）．

28．（2014•临沂模拟）八年级6班的同学用如图1所示的实验装置探究“浮力的大小与物体排开液体的体积的关系”，实验中物体排开液体的体积可由物体上的刻度线显示出来．小刚通过实验得到了表一中的实验数据．

表一

实验

次数

酒精的密度

ρ/（kg/m3）

物体排开液体

的体积V/m3

物体的重力

G/N

测力计的示数

F/N

浮力

F浮/N

0.8×103

1.7

0.3

1.6

0.4

1.5

0.5

（1）分析表一中的实验数据，小刚得出的实验结论是：

　_________　．

（2）小刚在和小强进行交流时发现，小强虽然和自己得出了相同的实验结沦，但实验中使用的液体和记录的实验数据并不完全一样．表二为小强记录的实验数据．

表二

实验

次数

水的密度

ρ/（kg/m3）

物体排开液体

的体积V/m3

物体的重力

G/N

测力计的示数

F/N

浮力

F浮/N

1×103

1.6

0.4

1.5

0.5

1.4

0.6

他们在对两人的实验数据进行综合分析后，发现：

浮力的大小除了与排开液体的体积有关外，还与　_________　有关．

（3）在对比两人数据时他们还发现，即使在不同液体中，物体也能受到一样大的浮力．而且浮力大小相等时，酒精的密度小，排开酒精的体积就大；水的密度大，排开水的体积就小．受此启发，小强提出了关于浮力大小的一个新的猜想：

浮力的大小可能跟　_________　相等．

（4）于是，两人又用如图2所示装置进行了多次实验，发现每次实验中弹簧测力计的四个读数F1、F2、F3、F4之间都满足关系式　_________　，由此验证了小强新的猜想是正确的．实验后发现他们得到的实验结论和阿基米德原理是一致的．

　_________　．

29．（2013•遂宁）小聪学习了浮力的有关知识后，想探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中的深度有关，于是他去物理实验室找来一弹簧测力计和一个实心圆柱体，他用弹簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水）如图甲，然后将其逐渐浸入水中，弹簧测力计示数随圆柱体下表面逐渐浸入水中深度的变化情况如图乙，请你帮助他解决下面问题（g取10N/kg）

（1）圆柱体受到的最大浮力是　_________　N；

（2）圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是　_________　Pa；

（3）圆柱体的密度是　_________　kg/m3

（4）由图乙可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度　_________　（选填：

“有关”或“无关”）．

30．（2014•江宁区一模）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．

（1）根据A与E两图所示的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为　_________　N．

（2）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与　_________　的关系．

（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为　_________　kg/m3．

【考点训练】探究浮力大小的实验-2

参考答案与试题解析

一、选择题（共15小题）

A．

F2﹣F3=F4﹣F1

B．

F1=F4，F2=F3

C．

F1=F2=F3=F4

D．

上述结论都不正确

考点：

专题：

浮力．

分析：

四幅图是探究阿基米德原理的实验图，第一个图测量的是空桶重，第二个图测量物体重，第三个图测量物体全浸入水中读出弹簧测力计的示数，同时将排开的水收集在小桶内，第四个图测量的是桶和排开水的总重；利用阿基米德原理分析判断．

解答：

解：

由第二、三两图得出物体受到的浮力：

F浮=F2﹣F3，

由第一、四两图得出排开水的重：

G排=F4﹣F1，

因F浮=G排，

所以，F2﹣F3=F4﹣F1．

故选A．

点评：

本题是把称重法测浮力和阿基米德原理结合在一起来考查，对课本中的基本实验，应熟练掌握，记住并理解阿基米德原理是关键．

2．物体在液体中受到浮力的大小决定于（　　）

A．

物体的体积

B．

物体的密度

C．

液体的体积

D．

液体的密度

E．

物体排开液体的体积

F．

液体的深度

考点：

专题：

浮力．

分析：

掌握阿基米德原理的内容，根据公式F浮=ρ液gV排进行判断．

解答：

解：

根据公式F浮=ρ液gV排，浸在液体中的物体受到的浮力，与液体的密度和物体排开液体的体积有关．

故选DE．

点评：

此题考查了学生对阿基米德原理的掌握及影响浮力大小的因素，掌握浮力公式，根据公式进行分析更加容易．

A．

甲和丙

B．

甲和乙

C．

乙和丁

D．

丙和丁

考点：

专题：

应用题；控制变量法；浮力．

分析：

物体所受浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，研究浮力大小的影响因素时，采用控制变量法．

解答：

解：

要探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关时，要控制液体的密度不变，改变物体排开液体的体积，由以上四图可知甲丙两图符合．

故选A．

点评：

知道影响物体所受浮力大小的因素和运用好控制变量法是解决本题的关键．

4．.跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：

专题：

浮力．

分析：

分两个过程分析：

一、全浸入水之前：

运动员排开水的体积逐渐变大，根据阿基米德原理分析受到的浮力变化情况；

二、全浸入水之后：

运动员排开水的体积不变，根据阿基米德原理分析受到的浮力变化情况．

解答：

解：

在运动员入水的过程中，排开水的体积V排先增大后不变，

∵F浮=ρ水gV排，

∴运动员受到的浮力先增大、后不变．

故选A．

点评：

本题考查了学生对阿基米德原理的了解和掌握，弄清V排的变化情况是本题的关键．

5．下列如图中各实验装置，能够探究说明液体压强特点的是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点

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