小年的含义.docx
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小年的含义
小年的含义
【篇一：
春节序曲关于小年的各种习俗及英语表达】
【编者按】小年为中国传统文化中的节日，北方地区的习俗是腊月二十三过小年，小年这一天是中国整个农历春节庆祝活动的开始和伏笔。
各地风俗不同，被称为小年的日子也不尽相同，中国民间有“官三民四船五”的传统，官家的小年是腊月二十三，百姓家是腊月二十四，水上人家则是腊月二十五。
你知道小年的英语翻译是什么吗?
由于外国人不过小年，所以在英文中确实没有小年的准确词汇或释义，多数都是中国人来进行定义和描述的短语或翻译，孰优孰劣还需要您来分析了。
【offyear】
这一解释出于《汉英大辞典》，offyear是目前使用最普遍的翻译，但是这个翻译却并不贴切，因为offyear在英文解释中表示“非大选年”的意思，被中国人转义为“小年”，同时offyear在英文中还指果树、竹子的歉收年，所以offyear的译法与我们中国小年的祭灶习俗等活动完全是风马牛不相及。
【alunaryear（inwhichthelastmonthhas29days）】
这一解释出于《上海译文汉英大辞典》，意思指农历腊月是小建的年份，也就是说，农历腊月只有29天，没有年三十的年份。
同时《外研社汉英双语现代汉语词典》中也有类似解释。
在《汉英词典》中出现的对于小年的解释：
festivalonthe23rdor24thofthe12thmonthofthelunaryear,whensacrificesaremadetothekitchengod意思是节日，腊月二十三或二十四日，旧俗这天祭灶
这就是音译了，看来这应该是最准确的翻译了，汉语拼音，哈哈。
小年的风俗
“二十三，糖瓜粘。
”小年除了祭灶仪式、吃糖瓜外，前前后后还有许多风俗。
如扫尘、贴对联、剪窗花、洗浴婚嫁等。
可以说“小年”是“大年”春节的序曲，在民间人们把这段时间称之为“迎春日”。
扫尘sweepingthedust
为了迎接灶王爷，人们清除灶灰、扫墙，俗称“扫尘”。
按民间的说法：
“尘”与“陈”谐音，扫尘有“除陈布新”的含义，其用意是要把一切“穷运”、“晦气”统统扫地出门。
这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。
因此，到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。
灶王爷thekitchengod
小年前夕，大街小巷的杂货铺、百货摊都代卖“灶王爷”像。
这种木版水印的神像，大多来自“版画之乡”——天津杨柳青。
那和蔼、肃穆、善静的灶王爷盛装端坐，给人以一家之主的感觉。
人们都要“请”回来一帧新的灶王爷像（不能说“买”），来代替陈旧不堪的灶王爷像。
写对联writingcouplets
家家户户都开始写对联。
神灵前的对联特别讲究，多为敬仰和祈福之言。
佛龛神像的两侧要贴上一副对联，上联写“上天言好事”，下联写“下界保平安”或“回宫降吉祥”，横幅是“一家之主”。
因为紧靠春节春联也一并写成。
民间讲究有神必贴，每门必贴。
内容丰富，妙语联珠。
剪窗花paper-cutforwindow
所有准备工作中，剪贴窗花是最盛行的民俗活动。
内容有各种动物、植物等，如喜鹊登梅，燕穿桃柳，孔雀戏牡丹，狮子滚绣球，二龙戏珠，莲年有鱼，鸳鸯戏水等。
洗浴理发bathandhaircut
大人、小孩都要洗浴理发。
民间有“有钱没钱，剃头过年”的说法。
举办婚事marriageheld
过了二十三，民间认为诸神上了天，百无禁忌。
娶媳妇不用择日子，称为赶乱婚。
直至年底，举行结婚典礼的特别多。
经过小年的扫尘，处处焕然一新。
新贴的春联，抬头见喜。
活灵活现的门神，保佑着平安。
精美的窗花、五彩的年画和花团锦簇的灯笼，无不显示着小年之后，人们喜气洋洋开始迎接除夕过大年了。
【篇二：
小年感怀】
今天是腊月二十三，小年夜。
想想自己真是孤陋寡闻，前几天和朋友聊天，竟然认为小年在二十四节气之内，或许我对小年有太深刻的记忆，也许是对小年有着别样的情怀，自古民间就有小年祭祀、扫年之说。
对于小年如何祭祀，小时候的我并没有印象。
父母自小外出求学，毕业后来到沂蒙山区，对民间风俗了解不多，所以，父母对小年祭祀相当陌生。
但每年的扫尘是少不了的，每到腊月二十三，父亲早早就提着篮子赶年集了，置备好年货，便拉开架势开始大扫除，一般都是全家老少齐上阵，扫去一年的尘埃，干干净净迎接新春，预示着新年新气象。
接下来，便是炸丸子、熬猪头、磨豆腐、宰鸡杀鹅、清洗衣物，忙的不亦乐乎。
蒸饽饽是我们家的传统，父母是胶东人，沿袭了老家的习惯，家中备有专门的模子，扣出各种各样的动物，有枣饽饽、寿桃、面人鱼、圣虫?
?
，花样繁多。
一样的面食，吃起来却是不一样的滋味。
小年到大年的几天里，大人们忙年，孩子们也进进出出，处于亢奋状态，翘首期盼着大年快快来临，把看了无数次压箱底的新衣服穿上炫耀一番。
沂蒙山区对小年的祭祀还是很讲究的。
我真正了解这一风俗，其实源于婚后婆婆的传统观念。
记忆中，婆家搬了四次家，每次婆婆都很虔诚地在灶间安好灶王爷的牌位，贴上一张灶王爷的画像，两边是“上天言好事，下界保平安”，横幅是“一家之主”。
这一家之主的确有主人的待遇，牌位是不允许乱碰的，每每吃饺子，一定要先给灶王爷盛一碗。
特别是每年小年这天，公公早早就买好灶糖，摆好贡品，一家人要依次给灶王爷行礼。
因为灶王爷是玉皇大帝派到人间监督善恶丑行的，按规定小年这天灶王爷要到玉皇大帝那里汇报工作，为了让灶王爷在玉皇大帝面前说好话，保佑来年风调雨顺，五谷丰登，家人平安，所以用灶糖甜住灶王爷的嘴，让他言尽好话，用如今的话说，颇有点“贿赂”的意思。
传说总是美好的，人们宁愿信其有，不愿信其无，我不迷信，但潜移默化，行礼倒也毕恭毕敬，生怕得罪了他老人家。
祭祀完毕，灶王爷心满意足地踏上了“述职”的路程，婆婆便小心地把灶王爷的画像揭下来，待到大年三十晚上，贴上新的，摆好贡品，放几挂鞭炮，重新把灶王爷请回来，新的一年继续护佑一家老小的平安。
我对小年记忆深刻，源于一层说不清道不明的情结。
八八年的小年这天，我完成了从女孩到女人的跨越，嫁为人妻。
说来还是迷信，据说第二年是“断头春”，意思是一年没有“立春”这个节气，不适合结婚，马拉松般恋爱了四年的我们没请大师占卜，便自作主张商量在小年这天结婚，不去撞第二年的“断头婚”。
那年月结婚可不像现在，婚礼车队、礼服、西式、中式，只要有条件，怎么喜庆怎么来，那时条件有限，只能怎么节省怎么来。
现在想来当初结婚其实并不寒酸，老公竟然能借到一辆甲壳虫似的老上海牌轿车作为婚车，行驶在空旷的大街上，倒也风光。
现如今结婚都有伴郎团，伴娘队，当年我只找了一个闺蜜送我，车到半路，我俩一合计，送客（kei）总要成双成对吧？
于是，临时转弯叫上了大姐，也算有两人的伴娘团了。
没有任何仪式，本家亲戚喝了场酒，就算过了门。
虽是小年，作为夫家，也是“过年娶媳妇”，双喜临门了。
不知结婚那年的小年公公买了多少灶糖，婆婆说了多少好话，也不知灶王爷回去是如何向玉皇大帝汇报的。
总之，这些年，一路走来，既无风雨，也不坎坷。
没有大富大贵，却也吃穿不愁，日子平淡无奇，倒也相安度日。
或许，这也是大多数普通老百姓的人生百味吧？
现在，每到小年，公公照例买灶糖，婆婆照例虔诚祭祀，我们照例遵旨行礼，不管灶王爷他老人家是否真实存在，权当是一种精神寄托，约束着自己日常的行为，让他老人家成绩斐然，每年“述职”顺利，多多降福于人间。
只是这一天，我们比别人家又多了一层含义，就是每年的这一天，照例薄酒小酌，庆贺一下，重温当年“过年娶媳妇”的喜庆?
?
【篇三：
小年广播稿】
沙河二小2015年第二期农娃之声广播——腊八节播放节《农家小女孩》甲:
尊敬的老师
乙:
亲爱的同学们
合：
大家中午好！
甲：
伴随着这熟悉的旋律，聆听着这轻快的乐曲，农娃之声又如期与您见面了。
乙：
今天是2015.01.27，星期二，农历十二月初八。
（背景音乐播放约30—40s）甲：
同学们，还记得今天是什么日子吗？
乙：
今天啊，是农历十二月初八（腊月初八）我国的传统节日---腊八节。
在这里提醒大
家在吃晚饭时，可要记得喝上一杯热呼呼的腊八粥喔！
今天为大家安排的节目有《校园新闻》
《》《励志小故事》《好书推荐》。
（插入音乐约1甲in）
甲：
首先，让我们一起来听听校园新闻。
今天在我校举行?
?
?
?
活动。
乙：
接下来让我们走进今天的《》----腊八节甲:
每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做
腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗；甲：
许可，你知道为什么把农历十二月称为“腊月”吗？
乙：
这个我还真不知道呢，朱
孟茹，你能给我们讲讲吗？
甲：
好呀，《祀记》上面解释：
“蜡者，索也，岁十二月，合聚万物而索飨之也。
”“腊”
与“蜡”相似，祭祀祖先称为“腊”，祭祀百神称为“蜡”。
“腊”与“蜡”都是一种祭祀活动，
而多在农历十二月进行，人们便把十二月称为腊月了。
乙：
哦，原来是这么回事呀，同学们你们知道了吗？
甲：
腊月里的民俗很多。
十二月初八，用杂粮做成“腊八粥”。
有的农民还要将“腊八粥”
甩洒在门、篱笆、柴垛等上面，以祭祀五谷之神。
十二月二十三，俗称“小年”，有的地区人
们陈设香腊刀头和糖点果品敬供“灶神”等。
其实，现在的人们大都不信奉“神灵”之类，
这样做只是沿袭古代的某些习俗，或者只是趣味罢了。
乙：
腊八粥也叫“七宝五味粥”。
腊八粥是用八种当年收获的新鲜粮食和瓜果煮成，一般
都为甜味粥。
而中原地区的许多农家却喜欢吃腊八咸粥，粥内要放入红枣、莲子、核桃、栗
子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生?
?
总计不下二
十种。
人们在腊月初七的晚上，就开始忙碌起来，洗米、泡果、拨皮、去核、精拣然后在半
夜时分开始煮，再用微火炖，一直炖到第二天的清晨，腊八粥才算熬好了。
（插入音乐-------）
甲：
接下来，让我们一起听听今天的给大家讲述的《励志小故事》故事的名字叫《》甲：
今天要给大家推荐的书目是《童年》。
高尔基曾经说过：
书籍是人类进步的阶梯。
多看书籍也益于人的身心健康，高尔基笔下
的《童年》就是我所钟爱的一本。
高尔基写的《童年》是一本自传体小说，书中所写的是（阿廖沙）高尔基小时候，父母
离异，母亲就带着他到了外公家。
他的外公是一个自大、凶悍的人，常常会责骂、则打他，
但是他的外婆会给他一些温暖。
后来，他的母亲改嫁了，撒手不管他了。
长大后，高尔基通
过自己的努力，踏上社会，成为著名的作家。
乙：
这部小说用流畅，质朴的语言，描绘高尔基的苦难、悲惨，有时也能得到一些温暖
的童年生活。
我觉得高尔基的童年是黑暗的，但是，在这黑暗的生活。
使高尔基对生活有了
新的希望和动力。
长大后，高尔基通过不屑的坚持和执着，踏上了这个社会，开始努力奋斗。
甲：
读完这本书，我把高尔基的童年生活和我们现代的童年生活进行了对比。
高尔基的
童年生活是那样的凄惨，而我们的生活，却是那样的快活、美好，父母对我们百依百顺。
比
起高尔基的童年，我们的童年就像是天堂般美丽，而高尔基的童年生活，就好比是黑暗的地
域！
乙：
读了这本书，会使你感到羞愧——对于现在的生活，是那样的幸福、美好，而你却不珍惜，时常嫌弃这儿，抱怨那儿。
可是，你就没有想过，高尔
基的童年生活，是那样的悲剧，没有玩具，没有零花钱，更没有所谓的丰衣足食。
比起这儿，
我想，我们现在的童年生活，比高尔基的童年生活好上几百倍，甚至是几千倍！
可是我们却
身在福中不知福。
真是替我们自己感到羞愧！
甲：
读书足以怡情，足以长才。
读史使人明志，读诗使人灵秀。
这是英国培根所说。
同
学们，赶紧读书吧！
《童年》就是一本值得阅读的书哦。
播放音乐《童年》
甲：
乙：
篇二：
小学2015年11月五期广播稿男：
老师们、同学们大家下午好：
女：
又到了校园之声广播的时间了，今天的我们的广播由我们主持，我是你们的朋
友，我是-
男：
今天，我们广播的主题是——《爱国》。
女：
在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，男：
在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；女：
奔腾不息的黄河是她的血脉，女：
巍峨屹立的泰山是她的脊梁，合：
这就是我们的祖国——中国！
配乐：
《kisstherain》男：
拜伦说过：
一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。
”国家的兴衰安危与每一个
公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。
没有祖国，就没有幸福，每个人必
须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。
爱国高于一切，每一个有赤子
之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。
女：
天下兴亡，匹夫有责。
正如雷锋所言：
“我是祖国的，祖国是我的。
”因此，把个人的命运与祖国的命运直接联系起
来，把自已的人格与祖国的国格直接联系起来，这正是爱国主义真谛之所在。
每当奥运会颁
奖仪式上五星红旗高高升起，中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候，不但获得世界
冠军的中国运动员在为自己的祖国母亲而感到骄傲和自豪，而且，与此同时，祖国母亲也在
为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪！
——生为祖国母亲争气，死为祖国母亲争光，这才是
一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。
男：
打开中华民族五千年的文明史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。
中华民
族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏虎豹柴狼，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，
为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌，爱国主义是一个民族强大的精神
支柱，是不可战胜的伟大力量！
女：
在历史长河中，英雄事迹，层出不穷；爱国人物，群星灿烂。
战国时期的伟大爱国
诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞、文天祥，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林
则徐，他们忠于祖国、热爱人民，不畏贬谪，不怕牺牲，忠烈千秋，永垂千史，这正是爱国
主义力量的集中表现。
男：
历史进入二十世纪，祖国遭受到前所未有的蹂躏，山河破碎，国土沦丧，中华民族
灾难深重。
当此之时，无数爱国之士发誓治疗母亲躯体上的伤痕。
“难酬蹈海亦英雄”，“我以
我血荐轩辕”，这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。
革命前辈方志敏烈
士，面对敌人的屠刀，毫无惧色，从容就义，他在《可爱的中国》一书中，倾吐了对祖国、
对人民的无限热爱。
卓越的科学家李四光，得知中华人民共和国成立的消息，像杜甫听到官
军收复蓟北一样，欣喜若狂，置国民党特务的威胁于不顾，急急登程，从欧洲返回祖国。
他
说：
“我一定要把自己的余生献给祖国！
”，如上所述，这不正是不可战胜的爱国主义力量吗？
这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的
脊梁吗？
女：
爱国主义是中华民族的精神支柱，是炎黄子孙高尚的美德。
不论在古代，还是
在近代；不论是白色恐怖的过去，还是春风和煦的今天，都是如此。
任何邪恶势力，任何卖
国、叛国之徒，都会败倒在它的面前。
爱国主义力量是不可战胜的，这是历史已经证明、今
后将更进一步证明的一条真理。
女：
历史翻开了新的一页，我们祖国开始了新的历程。
让我们每个有志气的同学，把对
祖国诚挚的热爱，倾注于紧张的学习中去吧！
男：
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖
国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负
着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土
完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊
心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力女：
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，
机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，
加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样，中
华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
男：
少年兴则国兴，小年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与
自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，
顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉
煌未来贡献自己的力量。
女：
请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》
二、结束语
男：
亲爱的同学们，今天的校园广播到这里就结束了。
女：
希望我们的节目给大家带来收获和喜悦。
明天同一时间，再会！
男：
再见！
篇三：
广播稿怎么写广播稿怎么写
广播稿作为一种新闻稿，同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处，但是广
播稿写出来不是直接给人看的，而是给人听的，因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿
又有若干不同之处。
这些不同之处主要源于一个“听”字。
声音具有易逝性，往往一听而过。
因此，人们听
广播很难像读报纸那样，没明白可以回过头来再读一遍，甚至还可以一段一句慢慢读，听广
播没有反复听、仔细思考、咀嚼的机会。
这样，广播要取得最佳的收听效果，广播稿的写作
就必须尽可能地克服上述弱点，作品要力求符合人们的听觉习惯。
写作过程的每一个环节都
要把握住广播自身的特点。
一、内容宜精练概括，忌纷纭庞杂。
广播稿最好是一事一报，单一主题。
内容纷繁的报
道，即使都很重要也很难叫人都记住，所以应善于择其要。
再丰富的素材，也要高度提炼浓
缩，做到抓住基本内容，阐明基本观点，报道基本事实。
有些人写稿常常忽略这一广播稿写
作规律，总喜欢全一点，常常出现多主题或主题分枝的情况，这样反而影响了宣传效果。
例
如，最近一篇宾县全县优先补发拖欠中小学教师1995年度工资的稿件，主要反映宾县“再穷
不能穷教育”、尊师重教落到实处的主题，这本来就够了，可作者却笔锋一转，又写了“目前，
社会有人对教育重视不够，脑体倒挂，分配不均”等问题，在编辑这篇稿件时，只好把这一
部分删掉。
二、篇幅宜短小，忌长篇大论。
广播稿应以短新闻为主，提倡多写二三百字的新闻，最
多不宜超过五六百字。
因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。
洋洋千言的报道，
听众往往记住这部分而忘了那部分，记住后面的而忘了前面的，真正耐心听到底的是极少数
的。
三、结构宜时间顺序，忌倒叙、插叙。
在文章结构上，常常运用倒叙、插叙的手法，这
在报刊杂志上很普遍，但在广播稿写作上却是一大忌。
因为倒叙、插叙不符合人们的听觉习
惯。
这样写往往叫人听不明白，如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面，
或者一个曲折的事件，然后概括一句话：
这就是记者在某某工地见到的劳动场面，或者这件事就发生在某某农贸市场等等。
这样的写法往往使听众一开始就莫名其妙，听半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使
听完了也稀里糊涂。
1992年，笔者采写的《王大娘赶“财神”》一稿，全文不到三百字，开
头写：
农历腊月廿三这天，宁远镇南祥街居民王化珍，正忙着为全家人赶做小年饭。
接着写
进来一个送“门神”、“财神”的人，然后写王大娘如何赶走“财神”。
这篇稿件受到同行和听
众的好评。
一些听众听后来信说：
“这篇文章短小精悍，顺序合理，听后感到还没听够。
”所
以，广播稿一般情况下都要按时间顺序写，尽可能让听众一听就明白。
同时，段落也要力求
简洁明了，每段都具有完整的意义。
四、语言宜通俗简短，忌生涩冗繁。
语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本
的特点，也是广播稿写作的最基本要求之一。
为了让听众听懂，写广播稿要尽量用主谓结构
的顺句少用倒装句，多有单句少用复句，多用标准语言、常用词汇，少用文言、方言和冷僻
生造字词。
为了让人听得清，避免造成同音近音歧义，应尽量多用双音节词。
如“但是”、
“曾经”、“因为”，而少用单音节词，如“但”、“可”。
标题语言应尽量选用能够表达一个完
整意义的句子，而少用含义不清或不完整的字、词或词组。
为了让人愿意听，广播稿的语言
还要注意音节的抑扬顿挫，适当讲究平仄，避免播起来拗口，听起来别扭，如“孤山云峰映
于水中”仄声字太少，语调缺少变化，感染力就不强。
■篇四：
关于毕业的中学校园广播稿（推
荐）
关于毕业的中学校园广播稿（推荐）篇一：
关于毕业的中学校园广播稿范文亲爱的同学们：
三年前，稚气未脱的你们带着如梦的理想和希望从各个地方云集东山学校，成为了一名
光荣的东山学子。
三年来，老师与你们朝夕相处，忧乐与共，一起聆听悠远神奇的校史介绍，一起感受伟
人母校的人文情怀，一起钻研科学知识的无穷奥秘。
三年的学校教育，锻造了你们“活泼严
谨”的学风，陶冶了你们“公诚勤俭”的情操，刻下了你们“公毕方将私治”的品格。
你们
从少年走向了成年，从稚嫩走向了成熟，学业得到了长进，个性得到了张扬，品质得到了提
升，身心得到了磨砺，友谊得到了升华。
教室里录下了你们的朗朗书声，礼堂里记下了你们
的美妙歌声，田径场上印下了你们的矫健身影，便河涟漪倒映着你们的青春倩影，东台山上
留下了你们的豪情壮志?
?
三年时光，一千多个日日夜夜，我们在一起学习、生活、成长。
在这离别的时刻，让我
们再一次轻轻的漫步校园，再一次深深地呼吸空气，再一次深情地打量师友，冲洗一下三年
来的生活底片，去感受我们的教室、我们的寝室、我们的操场、我们的石桥?
?
也许你们曾经
年少张扬挨过老师的批评，但相信你们会理解批评其实也是爱的另一种表达；也许你们曾经
与同学唇枪舌战，而心存芥蒂，但相信你们会理解这也是情谊的另一种表达。
我们相信，东
山的求学生活就如一杯醇香的美酒，无论走到哪里，东山永远值得你去慢慢回味、永远值得
你去慢慢品味。
亲爱的同学们，三年寒窗苦读，三年的风雨守候，三年的朝夕相处，今天你们终于信心
满怀地接受了祖国和人民的庄严挑选；当母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，又一扇神
奇的大门将为你们敞开，你们将迈着坚实的步伐去追寻更加美丽的风景，在此，学校衷心的
祝福你们，并向你们谈几点希望。
希望同学们心中有爱。
哲学家说，爱是一种特料制成的媒介物，使人容颜焕发，青春常
在；文学家说，爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃；教育家说，爱是一
种无与伦比的教育手段，使人学业有成，精神百倍。
没有爱的人生，是无本之物，无源之水，
它将化作一段朽木，成为一片荒漠。
冰心说：
“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，
随时开花，将人生的长途，点缀得华香弥漫”。
心中有爱就要心存感恩。
父母对我们有养育之
恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩?
?
赠人玫瑰，手留余香，对他人奉献一
份爱与宽容吧，你的胸怀会因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更加美丽。
希望同学们脑中有思想。
哲人说“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但却
是一根能思想的芦苇”。
从今以后，在我们面前展开的慢慢人生征途，也许并非全程都是阳光
普照的大道，会有冰雪和风霜，荆棘和坎坷。
纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中
迷茫；林林总总的人生，可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择。
我们要有清醒的
头脑，坚持自己的操守，贫贱不移，宠辱不惊，敢于思考，敢于担当。
【关于毕业的中学校园广播稿（推荐）】关于毕业的中学校园广播稿（推荐）。
希望同学们终生学习。
当今科技和社会发展日新月异，只有不断学习才能不断提高；只
有不断学习才能跟上时代的发展；只有不断学习才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，
取得成功和胜利！
为学不能以校门为终点，拼搏才
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