外研版小学毕业英语分类总复习.docx

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外研版小学毕业英语分类总复习

小学英语总复习

(一)------名词

名词有可数名词和不可数名词之分。

可数名词可用数字来计算,有单、复数形式,不可数名词不能用数字来计算,没有复数形式。

一、可数名词单数变复数规则

1.一般情况,直接在名词后加-s,如:

book-books,bag-bags,cat-cats,foot-foots

2.以s.x.sh.ch结尾的词,在词尾加-es,如:

bus-buses,box-boxes,watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾得词,变y为i,再加-es,如:

family-families,baby-babies

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:

knife-knives,wife-wives

5.不规则名词复数:

man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,sheep-sheeppeople-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

写出下列各词的复数

I_______him_______this_______her______watch______child______that

photoday_______sandwich________boy_______dress________tooth_______sheep______box_______man______woman_______toyfamily

 

小学英语总复习

(二)------介词 

下面就时间概念的介词用法做一简要介绍和比较。

1.at

(1)表示时间概念的某一个点。

(在具体的某一时刻和时段等)。

atnightat6:

00

(2)表示在某一具体地点(小地点)。

如atthebusstop,athome

2.on

(1)在······上面(表面接触;长在上面)。

如onthechair,onthetree

(2)在某天的上午、下午或晚上。

如:

onMonday,onTuedaymoring

3.in

(1)在······里面。

如:

inthebox

(2)在一段时间里。

如:

inthemoring

(3)在某一年份、季节、月份。

如:

in2014,inOctober,insummer

(4)在······上(外来)如:

Thereisacatinthetree.

4.after

(1)在······之后(时间)。

如:

Ioftenplayfootballschool.

(2)在······后面(位置)。

如:

Icanrunafteryou.

口诀(时间介词)

年月周前要用in,日子前面却不行。

遇到几号要用on,上午下午又是in。

要说某日上下午,用on换in才能行。

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。

at也用在时分前,说“差”可要用上to,

说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎。

口诀(方位介词)

in在······里,out在······外,在旁边的是beside,靠近的为by,on在······上,under在·······下,over在······上头,below在底下。

词语练习

一、介词填空

1、_______theschoolplayground2、_________Wednesday

3、alot_______fruittrees4、live_________atown

5、look______them7、________NewYear6、_________ChristmasDay

 

小学英语总复习(三)------代词

一、人称代词和物主代词

1、人称代词有主格和宾格的区别:

主格通常位于句中第一个动词之前,宾格一般位于动词或介词之后。

2、物主代词有形容词性与名词性的区别:

形容词性用时后面一般要带上词,名词性则单独使用,后面不带名词。

 

人称代词

 

物主代词

主格

宾格

 

形容词性 

名词性

 me 

我的 

my 

mine

你,你们

you

you

你的,你们的

your

 yours

 he 

him

他的

his

his

she 

her

她的

her

hers

 it

it

它的

its 

its

我们

 we

us

我们的

our

ours

他(她,它)们

 they 

 them

他(她,它)们的

 their 

 theirs

二、指示代词

共有四个:

this,that,these,those。

this和that用于指代单数,these和those用于指代复数。

三、疑问代词

一般用来构成特殊疑问句,常见的疑问代词有who(谁),when什么时候),where(哪里),what(什么),how(怎样),which(哪一个)等等。

练习

1.填写代词表

 

主格

I

 

 

 

it

we

 

 

宾格

 

you

 

 

 

 

 

them

形容词性物主代词

 

 

his

 

 

 

your

 

名词性物主代词

 

 

 

hers

 

 

 

 

二.用所给词的适当形式填空  

1.  Thatisnot_________kite.Thatkiteisverysmall,but_________isverybig.  (I)

2. Thedressis_________.Giveitto_________.(she)      

3. Isthis_________watch?

(you)No,it’snot_________.(I)

4. _________ismybrother._________nameisJack.Look!

Thosestampsare_________.(he)

5. _________dressesarered.(we)Whatcolourare_________?

(you)

6.  Herearemanydolls,whichoneis_________?

  (she)

7.  Ihaveabeautifulcat._________nameisMimi.Thesecakesare_________.(it)

10.  Arethese_________tickets?

No,_________arenot_________._________aren’there.(they)

12. Ihavealovelybrother._________isonly3.Ilike_________verymuch.(he)

13.  _________ismyaunt.Doyouknow_________job?

_________anurse.(she)

14.  Somanydogs.Let’scount_________.(they)

三、用am,is,are填空

1.I______aboy.  ______youaboy?

  No,I_____not.2.Thegirl______Jack'ssister.

3.Thedog_______tallandfat.4.Themanwithbigeyes_______ateacher.

5.You,heandI______fromChina.6.Where_____yourmother?

  She______athome.

7.MikeandLiuTao______atschool.8.Whosedress______this?

9.Whosesocks______  they?

10.That______myredskirt.

 

小学英语总复习(四)------形容词  

形容词比较级和最高级变化规则:

构成

原级

比较级

最高级

单音节和少数双音节单词

 

一般词尾加-er,-est

tall

long

old

small

taller

longer

older

smaller

tallest

longest

oldest

smallest

以字母e结尾的形容词或副词,直接加-r,-st

nice

fine

large

nicer

finer

larger

nicest

finest

largest

以重读闭音节结尾的形容词或副词,如末尾只有一个辅音字母,双写该字母,再加-er,-est

big

hot

fat

thin

bigger

hotter

fatter

thinner

biggest

hottest

fattest

thinnest

以“辅音字母+y”结尾的形容词或副词,把y变为i,再加-er,-est

heavy

busy

early

easy

heavier

busier

earlier

easier

heaviest

busiest

earliest

easiest

 

不规则变化的形容词:

little/few(原形)- less(比较级)-least(最高级)

good(原形)-better(比较级)-best(最高级)

bad(原形)-worse(比较级)-worst(最高级

 

小学英语总复习(五)------一般现在时

  

(一)一般现在时的基本用法;

1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用,(alway,usually,sometime,never,everyday,everyweek,······

如:

Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。

2.表示客观现实和普遍的真理。

如:

Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳转。

3.表示主语的特征、能力、职业、性格。

如:

Theskyisblue.天空是蓝色的。

Mymotherisateacher.我妈妈是位老师。

(二)一般现在时的构成:

  1.be动词:

①肯定句:

主语+be(am,is,are)+其它。

如:

 Iamaboy.我是一个男孩。

②否定句:

主语+be+not+其它。

如:

Heisnotaworker.他不是工人。

③一般疑问句:

Be+主语+其它。

 如:

-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.

2.行为动词:

①肯定句:

主语+行为动词(+其它)。

如:

WestudyEnglish.我们学习英语。

(当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

如:

MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语)  

②否定句:

主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。

如:

Idon'tlikebread.

(当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。

如:

Hedoesn'toftenplay.) ③一般疑问句:

Do(Does)+主语+动词原形+其它。

如:

-Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido./No,Idon't.。

(三)一般现在时动词第三人称单数形式变化规则:

 

1.一般情况下,直接加-s,如:

look-looks,play--plays

2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:

wash-washes,watch-watches,go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:

study-studies,fly--flies

另外,还有一些特殊情况,需熟记。

如:

have—has

 

一般现在时用法练习:

一、写出下列动词的第三人称单数

drink______go_______stay________make________look________have_______pass_______  carry___come________  watch______

fly________study_______do_________  teach_______have

二、用括号内动词的适当形式填空。

1.Heoften________(have)dinnerathome.

2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.

3.We_______(notwatch)TVonMonday.

4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.

6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?

7.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.

8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.

9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.

10.There________(be)somewaterinthebottle.

11.Mike_______(like)cooking.

12.They_______(have)thesamehobby.

13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.

14.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.

15. Whatday_______(be)ittoday?

-It’sSaturday.

16.18.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.

 

 

小学英语总复习(六)------现在进行时  

现在进行时

现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

现在进行时由be+动词ing构成

①肯定句基本结构:

主语+be+动词ing.如:

IamwatchingTV.

②否定句基本结构:

主语+benot+动词ing.如:

IamnotwatchingTV.

③一般疑问句基本结构:

be动词+主语+动词ing?

如:

AreyouwatchingTV?

Yes,Iam./No,Iamnot.

④特殊疑问句基本结构:

疑问词+be+主语+动词ing?

如:

Whatareyoudoing?

但疑问词当主语时,其结构为:

疑问词+be+动词ing?

如:

WhoiswatchingTV?

动词加ing(动词现在分词)的变化规则

动词现在分词构成:

动词原形+ing,规则如下:

①一般情况下直接加ing

think---thinkingsleep---sleepingsend---sendingspeak---speaking

②以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing

come---comingmake---makingleave---leavinghave---havingtake---taking

③以重读闭音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音并且重读的音节)结尾,先双写末尾的辅音字母,再加ing

stop---stoppingsit---sittingrun---runningskip---skipping

这类词还有:

get,run,set,sit,stop,swim,drop等。

现在进行时专项练习:

一、写出下列动词的现在分词:

play________run__________swim_________make__________stop_________

go________like________  write________read________have_________shop______sing  ________dance_________put_________see________buy_________love____________live_______take_________come________  get_________

二、用所给的动词的正确形式填空:

1.Theboy__________________(draw)apicturenow.

2.Listen.Somegirls_______________(sing)intheclassroom.

3.Mymother_________________(cook)somenicefood  now.

4.What_____you______(do)now?

5.Look.They_______________(have)anEnglishlesson.

6..______Helen____________(wash)clothes?

Yes,sheis.

7.Look!

thegirls________________(dance)intheclassroom.

8.Whatisourgrandmadoing?

She_________(listen)tomusic.

三、句型转换:

1.Theyaredoinghousework.(改成否定句和一般疑问句)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑问句并作肯定和否定回答)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3.I’mplayingthefootballintheplayground.(对划线部分进行提问)

_________________________________________________________________

4.Tomisreadingbooks.(对划线部分进行提问)

________________________________________________________________

 

小学英语总复习(七)------一般将来时

一般将来时

表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也可以表示打算、计划或准备做某事。

常与一般将来时连用的时间状语有:

tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。

一般将来时的用法和结构;

⑴肯定句:

①主语+will+动词原形+其它.

如:

Iwillgototheparktomorrow.

②主语+begoingto+动词原形+其它

如:

Iamgoingtogototheparktomorrow.

begoingto=will

Iwillgototheparktomorrow.=Iamgoingtogototheparktomorrow.

⑵否定句:

在be动词(am,is,are)后加not,情态动词will后加not(willnot=won’t)。

例如:

Iwillhaveapicnicthisafternoon.→Iwon’tgoingtohaveapicnicthisafternoon.

⑶一般疑问句:

把be或will提到句首,some改为any,and改为or,第一二人称互换。

Iwillgototheparktomorrow.-----Willyougototheparktomorrow?

4特殊疑问句

1、问人疑问词为(Who)

例如:

I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.

2.  问某人要去干什么疑问词为(What).

例如:

MyfatherisgoingtowatchTVthis afternoon.→Whatisyourfathergoingtodothisafternoon?

3.  问某人去哪里疑问词为(where)

He’sgoingtohaveapicnicinthepark.

------Whereishegoingtohaveapicnic?

4.问某人什么时候去疑问词为(when)

例如:

She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoing tobed?

 将来时练习:

一、填空

1.  我打算明天和朋友去野炊。

I_____________________haveapicnicwithmyfriends.

I________haveapicnicwithmyfriends.

2.  下个星期一你打算去干嘛?

我想去打篮球。

What_____

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