浙江财经学院VFP期末填空题题目.docx
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浙江财经学院VFP期末填空题题目
1、在学生表中查找并输出指定学生的所有信息。
填空要求：
程序中共有三个填空，请在“---n---”处填空（注意：
不能删除“&&此处填空”，以便于检查），并调试运行。
不得增加或删减程序行。
SETTALKOFF
CLEAR
USE学生
---1----&&此处填空
ACCEPT"请输入指定的学生学号:
"TOXH&&此处填空
SEEKXH
IF---2----&&此处填空
?
"查无此人!
"
ELSE
----3----&&此处填空
ENDIF
USE
SETTALKON
2、判断给定的正整数值表达式的值是否为素数。
填空要求：
程序中共有三个填空，请在“---n---”处填空（注意：
不能删除“&&此处填空”，以便于检查），并调试运行。
不得增加或删减程序行。
SETTALKOFF
CLEAR
DOWHILE.T.
INPUT"请输入一个正整数:
"TOX
----1----&&此处填空
IFINT（X/I）=X/I
EXIT
ENDIF
ENDFOR
IF----2----&&此处填空
?
X,"是素数!
"
ELSE
?
X,"不是素数!
"
ENDIF
WAIT"是否继续输入（Y/N）"TOYN
----3-----&&此处填空
LOOP
ELSE
EXIT
ENDIF
ENDDO
SETTALKON
3、输入边长，如果能构成三角形，则计算三角形面积。
填空要求：
程序中共有三个填空，请在“---n---”处填空（注意：
不能删除“&&此处填空”，以便于检查），并调试运行。
不得增加或删减程序行。
SETTALKOFF
---1----&&此处填空
CLEAR
INPUT"输入第一边长:
"TOX
INPUT"输入第二边长:
"TOY
INPUT"输入第三边长:
"TOZ
IFX=0.OR.Y=0.OR.Z=0.OR.X+Y<=Z.OR.Y+Z<=X.OR.X+Z<=Y
?
"尺寸有误,重新输入!
"
---2----&&此处填空
ENDIF
EXIT
ENDDO
U=（X+Y+Z）/2
---3-----&&此处填空
?
"AREA="+ALLTRIM（STR（M，19，2））
SETTALKOFF
4、在屏幕上显示输出一个乘法九九表。
显示格式如下:
填空要求：
程序中共有三个填空，请在“---n---”处填空（注意：
不能删除“&&此处填空”，以便于检查），并调试运行。
不得增加或删减程序行。
SETTALKOFF
CLEAR
----1---&&此处填空
DOWHILEX<=9
Y=1
DOWHILEY<=X
----2------&&此处填空
Y=Y+1
ENDDO
----3----&&此处填空
X=X+1
ENDDO
SETTALKON
5、根据输入的数据,计算不大于该数的所有奇数累加和。
SETTALKOFF
CLEAR
YN="Y"
DOWHILE---1----&&此处填空
INPUT"请输入两位以内的正整数：
"TON
STORE0TOX,Y
DOWHILEXX=X+1
IF---2-----&&此处填空
Y=Y+X
ENDIF
ENDDO
?
"不大于该数的奇数累加和="+STR（Y,4）
---3---"继续计算否？
（Y/N）"TOYN&&此处填空
ENDDO
?
"再见！
"
SETTALKON
6、根据输入的数据，判断该数是否为偶数,可以循环输入。
SETTALKOFF
CLEAR
YN="Y"
----1----&&此处填空
INPUT"请输入一个自然数：
"TON
IF---2-----&&此处填空
?
"不是偶数!
"
ELSE
?
"是偶数!
"
ENDIF
----3----"继续否？
（Y/N）"TOYN&&此处填空
ENDDO
?
"再见！
"
SETTALKON
7、显示指定表中的全部字段名,并由用户输入显示表信息的条件,最后列表显示满足条件的记录。
SETTALKOFF
DOWHILE.T.
CLEAR
ACCEPT"请输入表名（扩展名略）：
"TOTBN
IFFILE（"&TBN..DBF"）
----1-----&&此处填空
ELSE
WAIT"指定的表不存在!
"
LOOP
ENDIF
?
"表中的全部字段名列表:
"
FORN=1TO---2----&&此处填空
?
FIELD（N）
ENDFOR
ACCEPT"请输入显示表信息的条件：
"TOEXPR
LIST---3-----&&此处填空
WAIT"是否继续（Y/N）?
:
"TOYN
IFUPPER（YN）!
="Y"
EXIT
ENDIF
ENDDO
USE
SETTALKON
8、接收从键盘输入的任5个数，输入的数字可以是负数，但包括符号位最多三位。
程序的功能是，找出其中最大的数和最小的数字，最后显示出来。
SETTALKOFF
CLEAR
INPUT"请输入第一个数字：
"TOX
ZD=X
----1----&&此处填空
N=5
----2----&&此处填空
INPUT"请输入下一个数字：
"TOX
IFZDZD=X
ENDIF
IF----3----&&此处填空
ZX=X
ENDIF
N=N-1
ENDDO
?
"最大数：
"+STR（ZD,3,0）,"最小数：
"+STR（ZX,3,0）
SETTALKON
9、显示输出学生表中每个班级的男女同学的奖学金总金额。
SETTALKOFF
CLEAR
USE学生
INDEXON学号TOINN0
?
"**********各班男女奖学金总额统计************"
?
"班级男同学奖学金总额女同学奖学金总额"
----1----&&此处填空
CLASS=LEFT（学号,3）
STORE0TOBOYS,GIRLS
DOWHILE----2-----&&此处填空
IF性别
BOYS=BOYS+奖学金
ELSE
GIRLS=GIRLS+奖学金
ENDIF
----3----&&此处填空
ENDDO
?
CLASS+STR（BOYS,19,2）+STR（GIRLS,19,2）
ENDDO
USE
SETTALKON
10、返回给定的字符串表达式的倒置字符串。
如:
输入字符串"ABCD",倒置后输出的字符串为"DCBA"。
SETTALKOFF
CLEAR
ACCEPT"请输入一个字符串:
"TOX
---1----&&此处填空
L=LEN（X）
---2-----&&此处填空
Q=SUBSTR（X,L,1）
C=----3----&&此处填空
L=L-1
ENDDO
?
"倒置字符串是:
"+C
RETURN
SETTALKON
11、利用公式ex=1+X+X2/2!
+X3/3!
+…+Xn/n!
，输入X和N，计算ex的近似值。
SETTALKOFF
CLEAR
INPUT'X='TOX
INPUT'N='TON
A=1
B=1
S=1&&此处填空
---2---&&此处填空
A=A*X
B=B*I
---3---&&此处填空
ENDFOR
?
'S=',S
SETTALKON
12、输入一个正整数M，判断并显示1~M中有哪些数可以分为两个相等的素数。
（如M=10，有2个数符合，即3+3=6，和5+5=10）
SETTALKOFF
CLEAR
INPUT'M='TOM
IFINT（M）!
=MORABS（M）!
=M
?
'输入数据不符合题目要求！
'
----1----&&此处填空
S=0
FORI=3TOM/2
FOR----2-----&&此处填空
IFI%J=0
EXIT
ENDIF
ENDFOR
-----3----&&此处填空
S=S+1
?
ALLTRIM（STR（J*2,19））+"="+ALLTRIM（STR（J,19））+"+"+ALLTRIM（STR（J,19））
ENDIF
ENDFOR
?
ALLTRIM（STR（M,19））+"中共有：
"+STR（S,3）+"个数满足条件"
SETTALKON
13、本程序实现口令验证。
输入次数在3次以内，给予重输的提示，超过3次，则进入死循环。
SETTALKOFF
CLEAR
I=1
DOWHILE.T.
?
"请输入口令="
SETCONSOLEOFF
ACCEPTTOKL
SETCONSOLEON
IFKL=="ABC"
?
"欢迎使用本系统！
"
----1----&&此处填空
ENDIF
----2-----&&此处填空
?
"无权使用本系统！
"
DOWHILE.T.
ENDDO
ENDIF
?
"口令第"+STR（I,1）+"次错，再试一次！
"
----3----&&此处填空
ENDDO
SETTALKON
14、本程序显示学生表中的获得奖学金的学生姓名和奖学金数额
SETTALKOFF
CLEAR
USE学生
------1------&&此处填空
IF----2----&&此处填空
?
姓名,奖学金
SKIP
ELSE
----3----&&此处填空
ENDIF
ENDDO
USE
SETTALKON
15、本程序显示学生表中1990年或以前出生的学生姓名和出生年月（日期型）。
SETTALKOFF
CLEAR
USE学生
LOCATE----1----&&此处填空
----2----&&此处填空
?
姓名,出生年月
----3----&&此处填空
ENDIF
ENDDO
USE
SETTALKON
16.本程序计算一个十进制正整数N的各位数字之和。
SETTALKOFF
CLEAR
INPUT"M="TOM
IFINT（M）!
=MORABS（M）!
=M
?
"输入的数据不符合题目要求！
"
---1----&&此处填空
S=0
DO---2----&&此处填空
T=MOD（M,10）
S=S+T
M=---3----&&此处填空
ENDDO
?
S
ENDIF
SETTALKON
17.本程序实现从键盘中输入5个数，去掉一个最大数和一个最小数，然后求平均值。
SETTALKOFF
CLEAR
INPUT'N='TON
STORENTOA，B，N&&此处填空
FORI=1TO4
INPUT'N='TON
IF---2----&&此处填空
A=N
ENDIF
IFB>N
B=N
ENDIF
---3----&&此处填空
ENDFOR
?
'平均值=',（S-A-B）/3
SETTALKON
18．求1!
+3!
+5!
+…+N!
，N由键盘输入。
SETTALKOFF
CLEAR
---1----&&此处填空
STORE0TOS,T
FORI=1TONSTEP2
DOSUB
---2----&&此处填空
ENDFOR
?
S
SETTALKON
PROCSUB
T=1
FORJ=1TOI
---3----&&此处填空
ENDFOR
19．设变量N的输入值为5，字符A的ASCII码为65。
程序的运行如下图所示：
SETTALKOFF
CLEAR
INPUT"N="TON
FORI=1TON
？
---1----&&此处填空
FORJ=1TO---2----&&此处填空
?
?
---3----&&此处填空
ENDFOR
ENDFOR
SETTALKON
20.将表“学生.DBF”中指定学生（由键盘输入）的奖学金加60，并显示该学生的记录。
SETTALKOFF
CLEAR
USE学生
ACCEPT“输入学号=”TOM
---1----&&此处填空
IF!
EOF（）
---2----&&此处填空
DISP
ELSE
?
”没有找到！
”
---3----&&此处填空
USE
SETTALKON
21．下面程序统计指定学生的平均成绩及该成绩的档次。
SETTALKOFF
CLEAR
USE成绩
ACCEPT"请输入学生的学号：
"TOXH
---1----&&此处填空
IF!
FOUND（）
?
"查无此人!
"
ELSE
---2----&&此处填空
DOCASE
CASEPJCJ>=90
DC="优"
CASEPJCJ>=80
DC="良"
CASEPJCJ>=70
DC="中"
CASEPJCJ>=60
DC="及格"
---3----&&此处填空
DC="不及格"
ENDCASE
?
"学号","平均成绩","档次"
?
XH,STR（PJCJ,8,2）,DC
ENDIF
USE
SETTALKON
22．程序输出的结果如下图所示：
SETTALKOFF
CLEA
A="*"
---1----&&此处填空
FORK=1TOH
?
---2----&&此处填空
FORT=1TO---3----&&此处填空
?
?
A
ENDFOR
ENDFOR
SETTALKON
23．编一将日期转换成中文星期的自定义函数。
---1----&&此处填空
n=---2----&&此处填空
docase
casen=1
c="星期日"
casen=2
c="星期一"
casen=3
c="星期二"
casen=4
c="星期三"
casen=5
c="星期四"
casen=6
c="星期五"
casen=7
c="星期六"
other
c="输入有错!
"
endcase
---3----&&此处填空
24．本程序实现“百钱买百鸡”的计算（取自《算经》：
“鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一。
百钱买百鸡，问鸡翁、母、雏各几何？
）
SETTALKOFF
CLEAR
FORX=0TO20
FOR---1----&&此处填空
Z=100-X-Y
IF---2----&&此处填空
?
"X="+STR（X,2）,"Y="+STR（Y,2）,"Z="+STR（Z,2）
ENDIF
ENDFOR
---3----&&此处填空
SETTALKON
25．输入一个自然数，判断该数是否为完数。
（完数的定义：
若该数除本身之外的所有因子之和等于该数，则为完数。
如：
1+2+3=6，6为完数；1+2+4#8，8不是完数。
）
SETTALKOFF
CLEAR
INPUT"M="TOM
N=1
---1----&&此处填空
FORN=1TOM-1
IF---2----&&此处填空
S=S+N
ENDIF
ENDFOR
IF---3----&&此处填空
?
M,"是完数！
"
ELSE
?
M,"不是完数！
"
ENDIF
SETTALKON
程序填空题目+答案
1.在学生表中查找并输出指定学生的所有信息
INDEXON学号TOIXH
!
FOUND（）
DISPLAY
2.判断给定的正整数表达式的值是否为素数,并能反复判断.
FORI=2TOX-1
I>=X-1
IFUPPER（YN）=”Y”或者IFLOWER（YN）=”y”
3.输入边长,如果能构成三角形,则计算三角形面积.
DOWHILE.T.
LOOP
M=SQRT（U*（U-X）*（U-Y）*（U-Z））
4.在屏幕上显示输出一个九九乘法表.
X=1
?
?
STR（X,1）+”*”+STR（Y,1）+”=”+STR（X*Y,2）+””
?
5.根据输入的数据,计算不大于该数的所有奇数累加和.
UPPER（YN）=”Y”
INT（X/2）<>X/2
WAIT或者ACCEPT或者INPUT
6.根据输入的数据,判断该数是否为偶数,可以反复判断.
DOWHILEUPPER（YN）=”Y”
N%2!
=0或者N/2!
=INT（N/2）或者MOD（N,2）!
=0
WAIT
7.显示指定表中的全部字段名,并由用户输入显示表信息的条件,最后列表显示满足条件的记录.
USE（TBN）或者USE&TBN
FCOUNT（）
For&EXPR
8.接收从键盘输入的任意5个数,输入的数字可以是负数,但最多包括3位符号位.程序的功能是,,找出其中最大的数和最小的数,最后显示出来.
ZX=X
DOWHILEN>1
ZX>X
9.显示输出学生表中每个班级男女生的奖学金总金额.
DOSHILE!
EOF（）
LEFT（学号,3）=CLASS或者SUBSTR（学号,1,3）=CLASS
SKIP
10.返回给定字符串表达式的倒置字符串.例如,输入字符串”ABCD”,倒置后输出的字符串为”DCBA”.
C=””或者C=SPACE（0）
DoWhileL>0
C+Q
11.利用公式e的x次方=1+X+X2/2!
+X3/3!
+…+XN/N!
输入X和N,计算e的x次方的近似值.
S=1
FORI=1TON
S=S+A/B
12.输入一个正整数M,判断并显示1~M中有哪些数可以分为两个相等的素数.（例如,M=10，有2个数符合,即3+3=6和5+5=10。
）
ELSE
J=2TOI-1
IFJ>I-1或者IFJ=I
13.本程序实现口令验证.输入次数在3次以内,给予重输的提示;超过3次,则进入死循环.
EXIT
IFI>=3或者IFI=3
I=I+1
14本程序显示学生表中获得奖学金的学生姓名和奖学金数额
DOWHILE!
EOF（）或DOWHILE.NOT.EOF（）
奖学金>0
SKIP
15本程序显示学生表中1990年或以前出生的学生姓名和出生年月
FORYEAR（出生年月）<=1990或者FOR出生年月<={^1990-01-01}
DOWHILE.NOT.EOF（）或者DOWHILE!
EOF（）或者DOWHILEFOUND（）
CONTINUE
16本程序计算一个十进制正整数N的各位数字之和（如12378）
ELSE
WHILEM>0
M=INT（M/10）
17本程序实现从键盘输入五个数，去掉一最大的数和最小的数，然后求平均值。
StoreNtoA,B,S
AS=S+N
18计算1！
+3！
+5！
+....+N！
，N由键盘输入
INPUT“N=”TON
S=S+T
T=T*J
19设变量N的输入值为5，字符A的ASCII码为65。
SPACE（N-I）
2*I-1
CHR（65+I-1）
20将表“学生.bdf”指定学生（由键盘输入）的奖学金加60.
LOCATEFOR学号=M
REPLACE奖学金WITH奖学金+60
ENDIF
21统计制定学生的平均成绩及该成绩的的档次。
LOCATEFOR学号=XH
AVERAGE成绩TOPJCJFOR学号=XH
OTHERWISE
22程序输出的结果如图*
***
******
H=5
SPACE（H-K）
2*K-1
23变成时间将日期转换成中文星期的自定义函数。
DOW（D）
OTHERWISE
RETUREC
24本程序实现“百钱买百鸡”的计算
Y=0TO33
5*X+3*Y+Z/3=100
ENDFOR
25输入一饿自然数，判断该数是否为完数
S=0
M%N=0
S=M
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