高三《生活与哲学》二轮复习教学案第一单元生活智慧与时代精神.docx
《高三《生活与哲学》二轮复习教学案第一单元生活智慧与时代精神.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三《生活与哲学》二轮复习教学案第一单元生活智慧与时代精神.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高三《生活与哲学》二轮复习教学案第一单元生活智慧与时代精神
高三政治复习学案
第一单元生活智慧与时代精神
【复习目标】
掌握本专题的知识，主要就是区别一些类似考点的关系。
1.哲学与生活实践的关系：
产生于实践活动,源于对实践的追问与反思；哲学又指导生活。
2.哲学与世界观、方法论的关系。
3.世界观与方法论的关系：
决定与体现的关系。
4.哲学与具体科学的关系：
具体科学是基础,哲学是指导。
5.思维与存在的关系问题：
何为第一性的问题（划分唯物与唯心的唯一标准）,
有无同一性的问题（划分可知论与不可知论的依据）。
6.唯物主义与唯心主义的关系：
分歧在于物质与意识谁是本原的问题。
7.唯心主义中主观唯心主义与客观唯心主义的关系：
主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）与客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）的关系。
8.两个对子：
唯物主义与唯心主义,辩证法与形而上学。
9.哲学与时代的关系：
任何哲学都是一定时代精神上的反映,真正的哲学是自己时代的精神上的精华。
10.哲学与社会的关系：
哲学源于社会,又指导社会变革。
11.哲学与马克思主义哲学的关系。
12.哲学与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的关系。
第一学时考纲细化抓基础
一级
二级
三级
考点具体内容
联系实际知识运用
第一单元生活智慧与时代精神
哲学是什么
哲学与世界观和方法论
哲学是关于世界观的学说；是系统化、理论化的世界观；哲学又是关于方法论的学问，哲学是世界观和方法论的统一。
中央强调“十二五”期间哲学社会科学发展。
哲学与其他学科的关系
哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。
具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘。
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
哲学是在具体科学的基础上产生的，又为具体科学提供理论指导。
哲学与时代精神
真正的哲学都是自己时代的精神上的精华：
真正的哲学因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
所以，真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。
我国历史上的战国时代出现百家争鸣的思想繁荣局面。
哲学的作用
①体现在可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出理想目标；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
③任何反映时代的任务和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。
马克思主义哲学是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。
一级
二级
三级
考点具体内容
联系实际知识运用
第一单元生活智慧与时代精神
哲学基本问题
哲学基本问题的内容
思维和存在的关系问题是哲学的基本问题：
①思维和存在何者为第一性的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
②思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，是划分可知论和不可知沦的标准。
中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、知与行等关系问题，体现了中国人对自然社会人生的基本看法和观点。
思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据
思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
一切哲学派别都不能回避、必须回答的问题。
它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向。
学生处理学习计划和学习实际的关系。
唯物主义及其形态
古代朴素唯物主义的特点
基本观点：
认为金、木、水、火、土等是世界的本原。
进步性：
否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。
局限性：
是一种可贵的猜测，没有科学依据。
把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化。
天地合而万物生，阴阳接而变化起。
近代形而上学唯物主义的特点
基本观点：
认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性。
进步性：
丰富和发展了唯物主义。
局限性：
机械性、形而上学性、不彻底性（历史观上的唯心主义）。
原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性。
辩证唯物主义与历史唯物主义的特点
正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。
也是现时代的思想智慧，是无产阶级科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
马克思主义哲学、马克思主义中国化成果。
唯心主义及形态
主观唯心主义
唯心主义两种基本形态：
主观唯心主义和客观唯心主义。
主观唯心主义：
把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵）当作世界的本原。
物是观念的集合。
人有多大胆、地有多大产。
客观唯心主义
客观唯心主义把客观精神（上帝理念、绝对精神）看作世界的主宰本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
上帝主宰一切。
理生万物。
马克思主义哲学
马克思主义哲学产生的历史条件
阶级基础：
无产阶级的产生和发展。
自然科学基础：
19世纪自然科学的巨大进步（细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论）。
直接理论来源：
德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
阶级条件，自然科学条件，直接理论来源。
马克思主义哲学的基本特征
第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一，实现实践基础上的科学性和革命性的统一。
其科学性在于它坚持了科学的实践观点，其革命性在于它是“改变世界”的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。
马克思主义哲学的产生．开启了无产阶级和全人类的解放事业。
马克思主义中国化的理论成果
我们党在马克思主义中国化的历程中创立了中国化的马克思主义，形成了四大理论成果：
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
中国特色社会主义理论是时代的产物，是中华民族伟大复兴的光辉理论。
网络构建提能力
第二学时真题训练找规律
1、（2012江苏，2分）在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加人到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。
这反映了
A．世界观决定方法论B．哲学来源于人们形成的世界观
C．方法论影响世界观D．哲学是对具体生活的概括和升华
【答案】A【命题立意】本题考查世界观与方法论的关系,主要考查学生调动和运用知识的能力。
【解题思路】“慢生活”理念属于世界观,根据这个理念,一些人逐渐加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列,这体现了世界观对人们行为的影响,即世界观决定方法论,A正确;哲学源于实践,B错误;方法论体现世界观,C错误;哲学是对具体科学的概括和升华,D错误。
故答案选A。
2、（2011广东，4分）“道，犹行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。
”与此哲学观点相通的是
A．自然从来不飞跃B．物理不外于吾心C．世界是一团永恒的活火D．动之端乃天地之心也
【答案】C【命题立意】本题考查哲学的基本观点、运动和物质的关系等知识,旨在考查学生的文学素养和调动知识的能力。
【解题思路】解答本题的关键在于准确解读引文蕴涵的哲学道理。
材料中的“道”指的是物质实体的变化过程,意思是物质实体是不断运动变化的,强调了运动的绝对性。
A强调静止,属于形而上学的观点,不选;B是主观唯心主义观点,不选;D虽然强调运动,但属于主观唯心主义观点,不选;C是朴素唯物主义的观点,而且强调物质是运动的。
故选C。
3、（2010江苏，2分）唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张
A．事物是感觉的集合B．事物是理念的影子C．意识是世界的本原D．世界是不可认识的
【答案】C【命题立意】本题考查唯心主义的相关知识,主要考查学生理解和识记知识的能力。
【解题思路】唯心主义者主张思维决定存在,世界的本原是精神的,故C正确;A属于主观唯心主义;B属于客观唯心主义;D属于不可知论,A,B,D三项均不符合题意。
【知识拓展】唯物主义和唯心主义的基本形态及各自的基本观点也是各种考试常见的考查点。
4、（2010课程标准，4分）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用
A．①②B．②③C．②④D．③④
【答案】C【命题立意】本题考查对哲学与具体科学关系的正确认识。
【解题思路】具体科学是哲学的基础,认为哲学是科学之科学的观点是错误的,①不选;②④观点正确,且符合题意,入选;③不是题意表达的内容;故应选C。
5、（2009江苏，2分）下列选项与“我思故我在”观点相一致的是
A．未有这事，先有这理B．吾心即宇宙，宇宙即吾心C．死生有命，富贵在天D．世界的本质是“绝对精神”
【答案】B【命题立意】本题考查考生理解并运用知识分析问题的能力。
考查了主观唯心主义与客观唯心主义区别的知识,属于中等难度题。
【解题思路】“我思故我在”与“吾心即宇宙,宇宙即吾心”都属于主观唯心主义，故选B;A,C,D都属于客观唯心主义,不选。
6、（2010山东，4分）有一首英语儿歌这样唱道：
“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：
“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别A．①③B．②④C．②③D．①④
【答案】A【命题立意】本题考查对唯物主义与唯心主义区别的正确认识。
【解题思路】把自然界中一些现象的原因归结为上帝或其自身的运动,体现了唯物主义与唯心主义的区别,也是科学与神学的对立,所以①③符合题意,应选A;②与题意无关;④题干中两者都认为世界是可知的,只是解释不同。
【易错点】可知论与不可知认的区别。
【举一反三】理解划分唯物主义与唯心主义的标准。
7、（2012天津，4分）有一种雷人的“楼盘文化”：
挨着臭水沟叫水岸风光；旁边有小土包叫依山而居；周围有荒草地叫无限绿意；弄个喷水池叫英伦风情。
这种现象反映了
A．人的主观随意性B．实践和认识具有统一性C．真理的条件性D．思维和存在具有同一性
【答案】A【命题立意】本题考查意识的特点,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题思路】雷人的“楼盘文化”说明人对客观事物的反映具有主观随意性,A正确;雷人的“楼盘文化”说明的是主观与客观的关系,B排除;真理的条件性说明真理有其适用的条件和范围,超出这一条件和范围就会变为谬误,雷人的“楼盘文化”本身就是谬误,C排除;思维和存在具有同一性,说明思维能反映存在,雷人的“楼盘文化”则是歪曲反映存在,D排除。
故答案选A。
8、（2012江苏，2分）英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道，“今天，花儿喜爱欢悦／明天，就会凋谢／我们希望长驻一切／诱惑你，然后飞逸／什么是人间的欢乐／那是戏弄黑夜的电火／像闪光一样短促”。
下列与诗中的哲理相近的是
A．不是风动，不是幡动，仁者心动B．人一次也不能踏进同一条河流
C．万物都在运动，但只是在概念中运动D．静者静动，非不动也。
静即含动，动不舍静
【答案】B【命题立意】本题考查运动与静止的关系,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题思路】《无常》的大意是,尘世间万物变化莫测,不能持久;真情易变,经不起时间考验,没有什么东西是永恒的,因此要把握今天,享受今天。
该诗承认了事物的绝对运动,但否认了相对静止,B与此符合;A,C都是离开物质谈运动,属于唯心主义观点,不选;D体现了绝对运动与相对静止的统一,与诗中的哲理不符。
故答案选B。
9、（2012走津，4分）2011年，美国苹果公司董事长乔布斯——―位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。
乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。
乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底（古希腊哲学家）一个下午的相处。
”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。
乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是①真正的哲学可以使我们正确地看待人生②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
【答案】B【命题立意】本题考查哲学的作用,主要考查学生调动和运用知识的能力。
【解题思路】乔布斯把哲学知识运用到生活、工作、学习以及人际关系上,并取得巨大成就,这启示我们必须重视真正哲学在这些方面的作用,①③④均正确;真正的哲学正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果,②错误。
故答案选B。
10、（2012江苏，2分）在马克思主义哲学产生以前，即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进人社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义；而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。
这主要得益于它坚持①人类社会的物质性②社会生活本质上是实践的③唯物辩证的自然观④社会发展总趋势是上升的A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】A【命题立意】本题考查马克思主义哲学的特征,主要考查学生调动和运用知识的能力。
【解题思路】解题时要抓住关键句“在历史观上坚持唯物主义”,分析其原因主要在于马克思主义哲学在社会领域也坚持物质性，坚持从实践出发认识人类社会,把社会生活的本质归结为实践,①②正确;③④不符合题意。
故答案选A。
11．（2012·上海，17）对哲学是“科学之科学”这一说法理解正确的是
A．哲学是包罗万象的、凌驾于一切科学之上的科学B．哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学
C．哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学
D．哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学
【答案】B 【命题立意】本题考查哲学的含义及哲学与具体科学的关系。
【解题思路】“科学之科学”的观点错误地理解了哲学和具体科学的关系。
对哲学与具体关系理解正确的是B项。
12、我国的许多典故包含着深邃的哲学道理，下列成语中正确反映思维与存在的关系的是
A．望梅止渴B．掩耳盗铃C．画饼充饥D．巧妇难为无米之炊
【答案】D【命题立意】本题考查思维和存在的关系问题【解题思路】审题时要抓住“正确反映思维与存在的关系”这一指向。
D中“巧妇”与“米”强调物质决定意识，符合题意；望梅止渴、画饼充饥强调意识的能动作用，A、C不选。
掩耳盗铃属于形而上学观点，B不选。
13、每年的8月8日、9月9日、10月10日，都是时下年轻人争相选择步入婚姻殿堂的“黄道吉日”。
从本质上看，这种做法属于（）的表现A．主观唯心主义B．辩证唯物主义C．客观唯心主义D．古代朴素唯物主义
【答案】C【命题立意】本题考查客观唯心主义的相关知识。
【解题思路】选择黄道吉日，是因为相信世界上有神灵，有一种超自然力量在支配着自然界的变化和人类的活动，这属于客观唯心主义的表现。
14、法国工人党创始人保尔・拉法格在谈到马克思的哲学思想给予他的影响时说：
“一天晚上，马克思以他特有的那种丰富的旁征博引和见解向我讲述了他那人类社会发展的辉煌理论，就像在我眼前揭开了一道帷幕一样，我有生以来第一次清楚地把握了世界历史的逻辑，并且能够找到社会发展和思想发展表面上如此矛盾的共同的物质原因。
”
⑴拉法格谈到的马克思“那人类社会发展的辉煌理论”指的是什么？
⑵拉法格“有生以来第一次清楚地把握了世界历史的逻辑”的哲学原因是什么？
【解析】本题主要考查唯物主义的三种基本形态、马克思主义哲学的基本特征等知识。
第⑴问，由题干中“人类社会发展”这一关键信息可得出答案。
解答第⑵问，主要从唯心主义、古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义的局限性及马克思主义哲学的基本特征等方面分析原因。
【答案】⑴指的是辩证唯物主义历史观。
⑵①唯心主义认为意识是本原，意识决定物质。
所以，无论是主观唯心主义，还是客观唯心主义，都不能正确地把握“世界历史的逻辑”。
②古代朴素唯物主义只是一种可贵的猜测，没有科学根据。
同时，它又将复杂问题简单化了。
近代形而上学唯物主义具有机械性，不能正确揭示“世界历史的逻辑”。
③马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革，第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一、唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
所以，只有马克思主义才能使拉法格“有生以来第一次清楚地把握了世界历史的逻辑”。
第三学时排查检测大提分
一、知识排查（重要的概念、规律、理论判断正误）
1、世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观决定方法论，方法论体现着世界观。
哲学是世界观和方法论的统一。
（√）。
2、哲学是对自然、社会和思维知识的全面囊括。
哲学是具体科学的基础，哲学的进步推动着具体科学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
（×）。
〔哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
〕
3、思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
它包含着两方面的内容：
一是思维和存在何者为本原的问题。
二是思维和存在有没有同一性的问题。
（√）。
4、唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。
（√）。
5、马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一，实践基础上的科学性和革命性的统一。
（√）。
二、能力排查（重点、难点、易错点、易混点大盘点）
1、如何全面地理解哲学的内涵？
答案哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问；哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观；哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一；哲学是对具体知识的概括和总结；哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映；哲学是指导人们生活得更好的艺术。
2、哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题吗？
答案哲学的基本问题可以表述为思维和存在的关系问题，也可以简单地表述为意识和物质的关系问题。
但不能表述为物质和意识的辩证关系问题。
3、如何全面理解哲学的作用？
答案哲学是指导人们生活得更好的艺术，哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导；哲学是社会变革的先导。
4、唯物主义都是正确的、唯心主义都是错误的吗？
答案唯物主义和唯心主义是根本对立的，从根本观点上看，唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。
旧唯物主义也存在固有的缺陷，而唯心主义对人类认识发展也有一定的贡献。
既不能对所有的唯物主义一律提倡，也不能对所有的唯心主义全盘否定。
三、应用排查（高考对接点、临场实战点大冲关）
1、“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于：
提示主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括，指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用。
2、2011年，美国苹果公司董事长乔布斯―――位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。
乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。
乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底（古希腊哲学家）一个下午的相处。
”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。
乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是：
提示真正的哲学可以使我们正确地看待人生，真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导，真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新。
3、我国著名的地质学家李四光自觉应用马克思主义的基本原理和方法指导地质研究工作，创立了地质力学理论，对我国石油地质工作作出了巨大贡献。
这表明：
提示哲学对各门具体科学的研究具有指导作用。
4、“穷则变，变则通，通则久”“终日乾乾，与时偕行”的观点，与“道之大原出于天，天不变，道亦不变”的观点，反映了：
提示辩证法与形而上学的分歧。
5、五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。
同时，还以五行之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系，认为任何事物是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡。
这就是五行学说的基本涵义。
这种观点：
提示认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向；以“相生相克”解释世界，包含有联系和发展的观点。
6、30多年前，一场关于真理标准问题的大讨论，极大地解放了人们的思想，使中国走上改革开放之路。
这主要表明：
提示哲学是社会变革的先导，社会意识对社会发展具有能动作用。
四、小题巧做不失分
1、回顾上个世纪，物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础，为生物学、医学、地质学、农业提供了强大的探测手段和研究方法，促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发展，同时它又极大地推动了哲学的发展。
上述材料说明
A．各门具体科学随哲学的发展而发展B．各门具体科学是哲学存在和发展的基础
C．哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导D．各门具体科学与哲学研究对象相同
【答案】B【命题立意】本题考查哲学与具体科学的关系。
【解题思路】题干材料说明，具体科学的发展，极大地推动了哲学的发展，说明具体科学是哲学存在和发展的基础，哲学随具体科学的发展而发展，B项符合题意，C项不符合题意，A项说法错误；具体科学与哲学研究的对象有联系也有区别，D项错误。
2、在《自然辩证法》一文中，恩格斯指出，文艺复兴驱散了“中世纪的睦灵”，推动了人们的思想解放，“是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”。
西方学者在论及文艺复兴的意义时，普遍将它作为西方社会近代化的开端。
这充分体现了
①反映时代要求和任务的哲学思想是社会变革的先导②社会变革推动了人类思想的解放
③现代化发端和发达于欧洲是人类历史的必然④文化对社会的发展具有反作用
A．①②B．②③C．③④D．①④
【答案】D【命题立意】本题考查哲学与时代精神及文化对社会的反作用。
【解题思路】材料不能直接体现②③。
材料从哲学角度体现了反映时代要求和任务的哲学思想是社会变革的先导，从文化生活角度体现了文化对社会的发展具有反作用。
3、北京医师协会副会长兼秘书长许硕认为，中国人有深厚的“属相”情结，继2007年“金猪宝宝”热之后，在被视为吉祥好运的龙年“天时”，2012年“龙宝宝”热也升温。
而这一波婴儿潮进一步加剧了医疗资源的紧张。
“龙宝宝”被视为吉祥好运，这是
①客观唯心主义观点②主观唯心主义观点③主观臆测的联系④形而上学观点
A．①②B．②③C．①③D．③④
【答案】C【命题立意】本题主要考查唯心主义的两种基本形态。
【解题思路】“龙宝宝”被视为吉祥好运，这是一种封建迷信思想，属于客观唯心主义观点，是主观臆测的联系，①③符合题意；②④与题意不符。
4、哲学史上有著名的
升级会员 