苏教版六年级语文下册同步练习试题.docx

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苏教版六年级语文下册同步练习试题

苏教版六年级语文下册同步练习试题

第一部分积累与运用(50分)1、拼写我最棒,我能写得正确而美观。

(10分)kāfēimeiguīpusatanglangguangai()()()()()biānfuhamapiāoyidangyangjuanlian()()()()()2、给带点字选择正确的读音,在下面画“”。

(3分)沉甸甸(diandian)前爪(zhuǎzhǎo)乘(chengcheng)虚而入挑衅(banxin)沏茶(qiqī)锲(qiqie)而不舍3、火眼金睛辨字组词。

(5分)蹲()胁()臀()凌()侯()遵()协()臂()陵()喉()4、按要求写成语。

(8分)

(1)补充成语()为壮观明察秋()()不及防美妙()见()思齐 苦心孤()顾名()如火如()你的词语库中一定积累了很多词语吧,快来写一写。

(2)形容人的高尚品质成语:

、(3)形容时间过得很快的成语:

、(4)描写春夏秋冬四季的成语:

、、(各写一个)5、填上恰当的关联词语。

(5分)

(1)音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操。

(2)人类(   )要开发和利用海洋,(  )必须首先保护海洋,珍惜海洋资源。

(3)作为一个现代人,()学会与别人合作,()40能取得更大的成功。

(4)蜜蜂()在酿蜜,()在酿造生命;()为自己,()为人类酿造最甜的生活。

6、按要求写句子。

(6分)

(1)莫泊桑积累了许多写作素材。

莫泊桑写出了不少有世界影响的名著。

(将两句话合为一句话。

)____________________________________________________________

(2)不合作就很难有什么成就。

(改为反问句)。

____________________________________________________(3)妈妈对我说:

“明天我要出差,这几天你要照顾好自己。

”(转述句)____________________________________________________________(4)春天到了,一朵朵花儿开放了。

(改为拟人句)____________________________________________________________(5)从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。

(改为肯定句)(6)有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。

(仿写句子)7、课文精彩回放(10分)

(1)本学期我们认识了很多人物:

被日本人民称为“活菩萨”的将军;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家,有的天游峰的扫路人;有的伯诺德夫人一家,这些人物个个都令我敬佩。

(2)我也明白了很多人生的道理:

福楼拜告诉莫泊桑才气就是;苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得;我也明白了成功的合作需要高度统一的团体目标、、。

(3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。

诵读于谦《石灰吟》中的“,”,能感受到诗人的高尚情操;李清照的《夏日绝句》中的“,”,又让我们感受到她强烈的爱国热情。

王冕的《墨梅》一诗中“,”,最能体现诗人的一身正气。

(4)人的一生仿佛也在麦地中行走在那最大的一穂。

有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就地摘下它;有的人则东张西望,一再地。

(5)反映合作的谚语有:

同学不听劝告,你可以用“,”来劝告他。

8、口语交际(3分)小学阶段的学习生活快结束了,师生之间、同学之间都会有依依不舍的感情。

让我们留下临别赠言,互相勉励,并表达美好的祝愿吧。

同学:

老师:

自己:

第二部分阅读与探究(20分)

(一)《孔子春游》节选(8分)孔子凝望着泗水的碧波,意味深长地说:

“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。

水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。

水穿山岩,凿石壁,从无惧色,他好像有志向。

万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化,由此看来,谁是真君子啊!

”1、这段话中的省略号表示。

(1分)2、联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为;“或方或长”的“或”可以解释为。

(1分)3、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水______、______、______、______。

(2分)4、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位______的老师(从文中找一个词填在横线上)。

(1分)5、你是不是想到孔子的一些名言?

请填一填吧。

(3分),不亦乐乎?

学而不思则罔,。

三人行,。

(二)课外阅读(12分)走进书房里去①有人说,现代的儿童普遍有个共同的倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知道虽多但过于肤浅,反应虽敏捷却未推理思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可以获得无奇不有的各种知识,也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所得到的是细致的,隽(juan)永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间、粗略的。

⑤()把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏()是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的感受,韵味却不相同。

⑥求知和文字欣赏的方式变得多姿多彩,这是现代人莫大的幸福。

我们再不必“囊萤夜读”、“手不释卷”,而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。

不过千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法更是文学欣赏的最佳途径但愿你确实养成良好的阅读习惯走进书房里去沉浸在读书之乐乐融融读书之乐乐陶陶的境界里。

1、有些成语,有着一个生动有趣的故事,请在文中摘抄两个。

(1分)2、在第五自然段的括号里填上恰当的关联词语。

(1分)3、在给第六自然段缺标点符号的地方加上标点符号。

(3分)4、阅读第四自然段,回答问题。

(1.5分)作者以《顽童流浪记》为例,阐述了读小说和看影片卡通两种结果,你认为他是赞成哪一种?

为什么?

5、完短文,王松、李桃、张帆发表了自己的看法,你赞成()的意见。

王松:

不看电视,只是读书。

李桃:

少看电视,多读书。

张帆:

大部分时间看电视,阅读一点书。

其原因是什么?

请在文中找出答案画上“~~~~~~”。

(1.5分)7、读了本文后,你明白了什么道理?

(2分)8、我最喜欢的一句关于读书的名言是我向大家推荐的一本好书是。

愿同学们都走进书房里去,去汲取更多的精神养料。

(2分)第三部分习作天地(30分)从下面两道题目中任选一题作文:

1、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。

小学六年,你一定读过不少的书。

请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。

题目自拟,全文不少于400字。

2、题目:

如果有一天,提示:

1gt;、充分展开想像,选择你最感兴趣的内容写一篇文章。

2gt;、习作要做到语句通顺,叙述有一定的条理。

不少于400字。

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六年级语文期末试卷小学二

(2)班班规

一、安全方面

1、每天课间不能追逐打闹。

2、中午和下午放学要结伴回家。

3、  公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。

4、   不能在上学路上玩耍、逗留。

二、学习方面

1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。

2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。

3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。

4、养成学前预习、学后复习的好习惯。

每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。

5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。

三、升旗排队和两操方面

1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。

2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。

3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。

四、卫生方面

1、每组值日生早晨7:

35到校做值日。

2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日工作外,还要做好记录。

 五、一日常规

1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。

2、劳动委员组织检查卫生。

3、每天负责领读的学生要督促学生学习。

4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。

5、  做好两操。

6、  放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。

7、  如果有人违反班规,要到老师处说明原因。

班训:

坐如钟 站如松 快如风 静无声

 班规:

课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;

排队升旗站如松,做操到位展雄风;

做事迅速快如风,样样事情记得清;

自习课上静无声,踏实学习不放松;

个人努力进步快,团结向上集体荣;

我为领巾添光彩,标兵集体记我功。

 

加分标准

序号

考核项目

加分值

备注

1

单元考试满分

+2

2

单元考试85分以上

+1

3

课堂小测满分

+1

4

期中、期末考试满分

+3

5

在红领巾广播站投稿一次

+2

6

在校级活动中获奖

+5

7

作业十次全对得一颗星

+3

8

课堂上得到表扬

+1

9

班干部工作认真负责

+1

10

做好事、有利于班集体和学校的事

+2

11

进步比较明显

+2

12

连续一周该组值日卫生达标

本组值日生每人加2分

 

扣分标准

序号

考核项目

扣分值

备注

1

没交作业、不做晚作业

-1

2

忘带书本、学具

-1

3

迟到

-1

4

在课堂上被老师点名

-2

5

不穿校服,不戴红领巾

-1

6

吃零食、带钱、带玩具

-2

7

说脏话、打架

-3

请家长,写保证书

8

座位周围有垃圾

-2

9

课间操、眼保健操不认真做

-1

10

升旗时违反纪律

-2

11

来学校不进教室,在走廊聊天打闹

-1

12

体育课打闹说话、排队不整齐

-2

 注:

每人基本分60分起,学期末核算总分,作为学期评先依据。

 

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