高考历史一轮复习讲义第四单元 第38课时 近现代世界科技 新人教版必修3.docx
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高考历史一轮复习讲义第四单元第38课时近现代世界科技新人教版必修3
2019-2020年高考历史一轮复习讲义第四单元第38课时近现代世界科技新人教版必修3
【山东考纲】1.经典力学。
2.相对论和量子论。
3.进化论。
4.蒸汽机的发明和电气技术的应用。
5.现代信息技术。
【课标提示】1.了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。
2.简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
3.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。
4.知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。
5.以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
近代科学技术革命
一、从哥白尼到伽利略及牛顿经典力学
1.哥白尼
(1)背景:
中世纪末期地球中心说占统治地位;文艺复兴进步思想的影响。
(2)成就:
提出太阳中心说。
(3)意义:
从根本上动摇了中世纪宗教神学理论基础。
2.伽利略
贡献
3.牛顿经典力学
(1)条件:
系统总结了前人的成果,在大量实验的基础上发现了新定律。
(2)内容:
万有引力定律和牛顿力学定律。
(3)完善:
1687年,出版了《自然哲学的数学原理》,建立起完整的力学理论体系。
(4)意义
二、达尔文与进化论
1.背景
(1)19世纪以前,神创论占统治地位。
(2)基督教的上帝造人说成为教会禁锢人们思想的教条。
2.创立:
1859年发表《物种起源》,建立起以自然选择为基础的严密的生物进化理论。
3.发展:
1871年发表《人类的起源》,进一步论证了人类是从古猿进化而来的观点。
4.意义:
改变了19世纪人们对人类和其他生物在生物界中位置的看法,是对上帝造人说的颠覆。
三、瓦特与蒸汽机
1.背景:
英国工业革命开始后,迫切需要解决动力不足的问题。
生产力的发展呼唤着方便、适用、高效的新动力支撑与推动。
2.成就:
经过20多年的努力,瓦特完成了对纽可门蒸汽机的革新。
3.意义:
成为改造世界的动力机械,解决了工业革命的动力问题。
动力机的采用为工业、交通运输业的发展铺平了道路,极大地推动了社会生产力的发展,使人类进入蒸汽时代。
四、爱迪生与电的应用
1.背景:
19世纪后期,科学新发现催生了发电机,人类从此进入了电力时代。
2.成就:
发明和改进了电灯、电话、电报、电影等。
3.意义:
极大地推动了工业生产的发展,掀起了第二次工业革命。
科学技术转化为生产力,推动了社会变革和人类文明的进步。
资本主义从此确立了全球优势,世界各地联系更加密切。
科技革命还改变了人们的生活方式。
现代世界的科技
一、现代物理学革命
1.背景:
经典物理学的危机
(1)辉煌:
19世纪,以牛顿力学为代表的经典物理学成为绝对权威,人们认为物理学已发展到完整、系统和成熟的阶段。
(2)危机:
19世纪末,物理学出现一系列新发现,无法用经典物理学来解释。
2.表现
内容
成 就
意 义
相对论
提出:
20世纪初,爱因斯坦提出。
内容:
包括相对性原理和光速不变原理
是物理学领域最伟大的革命。
打破了绝对化的思维模式,提供了辩证看待世界的途径
量子论
提出:
1900年普朗克提出了量子假说。
发展:
爱因斯坦提出了光的量子理论;玻尔提出了原子的量子理论
使人类对微观世界的认识有了革命性的进步。
推动量子力学的建立,从根本上改变了人类物质生活
3.影响
(1)相对论和量子理论构成了现代物理学的基础。
(2)弥补了经典物理学的不足,描绘了一个崭新的宏观宇宙世界和微观粒子世界,大大开阔了人们的视野,改变了人们看世界的角度和方式。
(3)不仅对物理科学本身,对自然科学,而且对整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响。
二、改变世界的高新科技
1.电脑与网络
(1)电子计算
机的产生
(2)网络的
产生
2.生物工程技术
(1)条件:
化学、计算机等领域技术的进步。
(2)形成:
生物工程技术正式形成并应用于实际。
(3)核心——遗
传工程
3.航天技术
(1)苏联
(2)美国
1.近代科学技术革命可归纳为三个“二”
两大类别:
物理学、生物学。
两大成就:
经典力学和进化论。
两大时代:
蒸汽时代和电气时代。
2.经典力学可归纳为“一、二、二”
一个成熟的标志:
《自然哲学的数学原理》。
两个特征:
注重实验、数字化。
两大内容:
物体运动的三大定律和万有引力定律。
1.正确认识进化论对人类社会发展的意义
(1)达尔文的进化论是生物学理论,它不是适用于一切现象的普遍规律,并不适用于人类社会的发展。
(2)19世纪末,进化论传入中国,对处于国家危亡时期的中国思想界产生了巨大震动,对维新变法运动和新文化运动起了巨大的推动作用。
(3)“适者生存,优胜劣汰”这一观点为近代西方殖民者美化侵略,纳粹分子迫害残杀提供了借口,为现代帝国主义分子推行强权政治提供了理论依据。
2.近代科技革命的重大成就及意义
哥白尼的“太阳中心说”,改变了人类对宇宙的认识;伽利略自由落体定律开创了近代科学;牛顿经典力学标志着近代科学时代开始;瓦特改良蒸汽机,人类进入蒸汽时代;达尔文进化论从根本上改变了人类在生物界中位置的看法;爱迪生电的应用,使人类进入电气时代。
1.现代物理学的三个“二”
两大背景:
牛顿经典力学被权威化;经典物理学受到挑战。
两大支柱:
相对论和量子论。
两个人物:
爱因斯坦、普朗克。
2.改变世界的高新科技可归纳为“一、一、三”
一大推动力:
第三次科技革命。
一个时代:
信息文明时代。
三大领域:
电脑与网络、生物工程技术、航天技术。
1.牛顿力学与爱因斯坦相对论的关系
爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定牛顿力学。
相对论发展了牛顿经典力学,打破了传统的时空观。
牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例。
牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们的物理学思想。
2.正确认识相对论和量子论
(1)量子论和相对论的提出,使人们对物质世界的认识深入到微观领域和宏观宇宙领域。
量子论和相对论一起,构成了现代物理学的基本理论框架,开阔了人们的视野。
(2)量子论并不是普朗克一人的贡献,而是普朗克、爱因斯坦、玻尔等科学家的集体成果。
从产生的时间上看,量子论的提出比相对论的提出要早一些。
3.全面的认识科技知识
科技就是一把双刃剑,既有积极性,又有消极性,如蒸汽机推动了资本主义的工业化,但也带来了环境污染、资源枯竭等社会问题。
重难点一 近代自然科学兴起的原因及近代物理学的发展
1.近代自然科学兴起的原因
(1)资本主义生产方式的产生和发展,为近代自然科学的产生奠定了物质基础。
(2)文艺复兴等运动促进人们思想的解放,冲破宗教神学的束缚,形成面向现实、注重实践的时代精神,催生求真务实的科学探究精神。
(3)生产经验的积累,技术能力的提高,为科学研究创造了条件。
(4)科学家大无畏追求真理的科学探索精神成为重要的因素。
2.从经典力学到量子论
(1)经典力学的特征:
一是注重实验,揭示客观现象和过程之间的内在联系,并得出重要的结论;二是数学化,自然的数学结构是科学家先驱们深信不疑的真理;三是注重研究人们日常生活中的宏观世界。
(2)经典力学的历史地位
①把自然界的一切力学现象囊括在力学体系中,是人类对自然界认识史上第一次理论大综合。
②使力学和天文学在理论上达到相当完备的程度,并且在科学实验中得到广泛的应用和验证,标志着近代科学的产生和人类科学时代的开始。
③促使科学摆脱了神学的束缚向前发展,为18世纪的工业革命及其以后的机器生产奠定了科学理论基础。
④牛顿力学体系用数学方法精确描述宇宙运行的自然法则,为法国启蒙思想家和唯物主义哲学奠定了科学基础,打击了宗教神学思想,促进了人类思想不断解放。
【史料印证】
(3)爱因斯坦创立相对论
史料 绝对静止这概念,不仅在力学中,而且在电动力学中也不符合现象的特性,倒是应该认为,凡是对力学方程适用的一切坐标系,对于上述电动力学和光学的定律也一样适用,对于第一级微量来说,这是已经证明了的。
——爱因斯坦《论动体的电动力学》
导读:
史料反映爱因斯坦的狭义相对论,对时间和物质运动的认识发生了革命性的变化。
(4)牛顿经典力学与相对论的关系:
爱因斯坦的相对论并没有完全否定牛顿的力学体系,而应理解为相对论发展了牛顿力学,将牛顿力学概括在相对论力学之中,牛顿力学只是相对论力学在低速运动状态下的一个特例。
二者之间的关系是爱因斯坦的相对论既继承了又发展了牛顿力学体系。
(5)相对论和量子论的意义
①相对论是物理学思想的一次重大革命。
相对论发展了牛顿力学,否定了牛顿的绝对时空观,指出了时间和空间的辩证关系,即时间和空间不是绝对不变的,而是随着物质的运动而变化的;并提出质能转化原理,奠定了开发利用原子能的理论基础,加深了人们对物质和运动的认识。
②量子理论是人类对微观世界认识的革命性进步;直接推动社会生产力的发展,从根本上改变人类的物质生活。
③量子理论和相对论构成了现代物理学的基础,开阔人们的视野,改变人们看世界的角度和方式,对整个人类的思维产生重要的影响。
重难点二 达尔文进化论的内容、影响
1.内容
史料一 生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同。
其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他被淘汰了。
——《物种起源》序
导读:
史料表明达尔文进化论提出了“物竞天择,适者生存,优胜劣汰”的生物进化论观点。
史料二 在西伯利亚草原上放养的驯鹿,最大的天敌是狼,为了保护驯鹿,猎人主动消灭了草原上的狼。
结果驯鹿大量繁殖,数量急剧增加,品种却迅速退化。
导读:
史料反映了达尔文进化论的观点,认为生存斗争与自然选择是自然界的普遍规律。
2.影响
(1)对生物学是一次伟大综合,使其成为真正意义上的科学,并在方法上把“变化”、“发展”的观念引入科学领域。
(2)有力地挑战了神创论,极大地促进了欧洲的思想解放,使人们的世界观发生了根本性的变化。
(3)它所揭示的关于生命自然界辩证发展的规律,不仅结束了生物学中物种不变论的统治,也为马克思主义唯物辩证法的创立提供了重要的基础。
(4)对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动,对整个世界都产生了积极影响。
【史料印证】
3.科学与宗教在人类起源问题上的分歧及其根源
(1)分歧
①宗教:
特别是基督教,认为世间万物,都是神创造的,宣扬神创说。
②科学:
以达尔文的生物进化论为代表,认为生物的进化主要是自然选择的结果,这是对神学创世说的有力挑战。
(2)根源
①从世界观方面说,宗教是建立在唯心主义世界观基础上的,而科学是从唯物主义立场出发的。
②从方法论方面说,宗教学说没有经过实践检验,科学是建立在实验和观察研究基础上的。
③从政治方面说,宗教实际上是统治阶级维护其特权的工具,科学则要追求民主和平等。
重难点三 蒸汽机的发明和电气技术应用的不同及影响
1.蒸汽机的发明和电气技术应用的不同
(1)产生方式:
蒸汽动力主要是生产实践经验的总结,不是科学与技术真正结合的产物,主要在英国完成;电力是科学家创造出来的,是建立在电磁学理论基础上的,由多国科学家共同创制出来。
(2)生产组织形式:
蒸汽时代是工厂代替和手工工场;电气革命是生产和资本高度集中,形成垄断组织。
(3)生产力:
蒸汽时代出现大机器生产,人类进入蒸汽时代;电气革命使生产力高度发展,人类进入电气时代。
(4)资本主义制度发展程度:
蒸汽时代使欧美资产阶级确立对世界的统治,即资本主义制度在世界范围内确立;电气革命使资本主义制度日趋完善,进入成熟阶段;垄断资产阶级干涉国家政治经济生活。
2.蒸汽机发明和电气技术应用对社会发展的影响
(1)经济方面:
推动了社会生产力的大幅度提高。
(2)政治方面:
确立和巩固了资产阶级自身和对世界的统治。
(3)世界体系:
促进了资本主义世界市场的最终确立,世界日益连成一个整体。
(4)社会生活:
促进了城市化的进程,使人们的生活更加丰富多彩。
(5)消极影响:
加剧了殖民扩张和侵略,造成环境污染、贫富悬殊等社会问题。
1.识图
图1 讽刺达尔文的漫画
思考1:
图中达尔文被丑化的原因是什么?
提示:
达尔文的进化论,推翻了上帝创造世界的谬论,引起了天主教会和保守势力的强烈反对。
图2 电视剧《宫》,讲述一个现代少女穿越到清朝,经历一番“宫心计”后,回到现实中的故事
思考2:
图2故事的理论依据是什么?
提示:
爱因斯坦相对论。
相对论否定了经典力学的绝对时空观,揭示了时间、空间并非绝对不变的属性。
2.读表
结合三次科技革命理解科技革命“双刃剑”的特点
项目
积极作用
消极作用
生产力
极大提高了生产力,提高了人类认识和改造自然的能力
无限制地发展工业必然造成资源的浪费和枯竭
生产关系
第一次工业革命巩固了资产阶级各国的统治地位;第二次工业革命形成了垄断资产阶级;第三次科技革命改变了传统的产业结构
工业革命使社会直接分裂为两大对立的阶级,第三次科技革命使中产阶级力量得到扩大
全球化
密切了世界各地之间的联系,加快了经济全球化的步伐,使世界日益连成一个整体
资本主义国家对殖民地和半殖民国家人民的掠夺,加剧了当地的贫穷与落后
社会生活
工业革命促进了近代城市化进程,第三次科技革命使社会生活结构发生重大变化
工业革命后,造成环境污染严重,互联网给人类带来巨大的挑战
思考3:
针对科技革命造成的消极影响和社会问题,今天我们应该如何应对?
提示:
(1)工业化和科技的成就,在带给我们物质文明的同时,也带来了环境的污染和分配的不公,我们不可能停止科技的发展和进步,问题的本质是如何正确地利用资源。
(2)只有合理地开发利用,并建立合理的国际经济新秩序,形成良性循环,人类才可以走上可持续发展的道路。
(3)针对目前青少年沉溺网络的现象,应采取有效的措施,让网络的积极作用影响青少年。
现代信息技术对人类社会的影响
(1)积极影响
①经济增长方式:
知识经济产生,不但成为国民经济中发展最快的部门,而且创造的社会财富占据了国民生产总值的相当大的部分;知识对社会经济的作用日益增强,促使传统产业不断得到更新改造。
②工作和生活方式的革命:
人们的工作方式不仅突破了空间限制,而且提高了效率,增加了乐趣;人们的生活方式更加丰富多彩,社会交往方式也发生了变化。
③教育和学习方式的革命:
互联网不仅使传统的学校教育更加完善,而且使远程教育成为可能,从而引发了一场教育和学习的革命。
④思维方式的变化:
现代信息技术的发展使人们对生产、生活、社会交往的形式等多方面的认识发生变化,从而改变着人们的思维方式。
(2)消极影响
①信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等,都对社会经济的发展产生了越来越大的影响。
②各国之间围绕互联网的竞争日益加剧,造成世界更加动荡不安。
③造成部分人沉迷于虚拟世界不能自拔,影响正常的生活和学习,特别是不健康信息腐蚀未成年人的心灵。
热点材料:
2012年9月12日上午,由中国互联网协会主办的xx中国互联网大会“网络安全与网络诚信论坛”在北京国际会议中心举行。
与会嘉宾围绕“践行社会责任,构建安全、可信的互联网”这一主题进行了深入探讨。
同时还隆重举行了xx年中国互联网企业信用等级评价授牌仪式。
思考:
针对互联网带来的消极社会问题,我们应该如何避免和克服?
提示:
充分利用网络优势,促进我们的工作、学习及生活,杜绝垃圾信息,安全使用网络,打击网络犯罪,适当合理的使用网络。
高考考什么
高考考过什么
【体验高考1】(xx·浙江文综,20)在古代,通才式的大师频出,而进入近代后此类大师越来越少。
一般认为,达·芬奇是“最后一个百科全书式的人物”。
其重要原因是( )。
A.在人类历史上,杰出人物的出现具有偶然性
B.古人的成就达到相当高度后,后人很难超越
C.古代学者少,评价目标集中;近代以来学者多,大师难以被公认
D.近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究
解析 近代以来,在两次工业革命的推动下,自然科学得到突飞猛进的发展,学科越来越多,分工越来越细,研究越来越深入,同时学科间的联系越来越紧密,相互间渗透的程度越来越深,科学研究朝着综合性方向发展,凭借个人能力很难全面掌握。
答案 D
高考再考什么
【预测题1】当说明人们所能感知的宏观世界的牛顿理论,在这两个极端(巨视和微观)的世界里失灵时,这两种理论便取而代之,并在各自管辖的领域给出了极完美的解释。
“这两种理论”是指( )。
A.进化论、细胞学说B.相对论、量子论
C.进化论、相对论D.量子论、细胞学说
解析 根据材料“在这两个极端(巨视和微观)的世界里失灵时,这两种理论便取而代之”可知,“这两种理论”是针对“牛顿理论”提出的。
针对经典力学在宏观世界研究上存在的问题,爱因斯坦提出了相对论,针对微观运动不能用经典力学来说明的问题,普朗克提出了量子理论。
答案 B
高考考什么
高考考过什么
【体验高考2】(xx·广东文综,22)1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。
具有“科学革命”意义的理念是( )。
A.日心说B.量子论
C.相对论D.经典力学
解析 同时说明“科学革命”两个副标题的只有相对论,故C项正确。
“日心说”只能说明“宇宙新理论”,量子论只能说明“牛顿观念的破产”,故A、B两项错误,经典力学是牛顿的科学成就,它的提出形成绝对时空观的“牛顿观念”,故D项错误。
答案 C
高考再考什么
【预测题2】历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命,1857年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。
1929年的世界经济危机,引发了电子革命,推动人类社会从电气时代进入电子时代,由此证明( )。
A.科技革命是摆脱社会危机的根本出路
B.经济危机的爆发是科技发展的强大动力
C.科学技术是社会形态更替的根本标志
D.科技创新能够推动社会经济跨越式发展
解析 材料强调了科技创新对经济发展的巨大推动作用。
人类从蒸汽时代进入电气时代,从电气时代进入电子时代,都是社会经济的跨越式发展,故D项最符合题意。
A、C两项过分夸大了科技的作用,B项观点本身有误。
答案 D
高考考什么
高考考过什么
◆xx福建文综:
归纳两次工业革命的成就
◆xx课标全国:
概括影响20世纪交通信号灯改进的科技成果
◆xx课标全国:
比较哥白尼、牛顿和爱因斯坦三人理论的共同之处
【体验高考3】(xx·福建文综,23)1912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。
某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是( )。
①使用电灯照明 ②豪华客舱配备电视 ③航线经过地中海 ④用无线电报与外界联络
A.①②B.①④C.②③D.③④
解析 本题的解题关键在于时间1912年,第二次工业革命之后,航程从英国到美国,电视是20世纪20年代才出现的,排除②。
从英国到美国不需要经过地中海,排除③,所以答案B正确。
答案 B
高考再考什么
【预测题3】某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到下列四幅图片。
据此判断,他们研究的主题最有可能是( )。
A.西方文明的兴起B.工业文明的扩展
C.世界市场的出现D.逐步缩小的世界
解析 四幅图片反映了西方文明在经济、政治、思想和科技方面的表现,A项正确。
答案 A
高考考什么
高考考过什么
◆xx天津文综:
引入英国纺纱厂遗址图片,考查工厂动力问题
◆xx北京文综:
创设关键词表并选择,围绕“水与人类文明进步”进行阐述
◆xx安徽文综:
链接社会热点日本福岛核泄漏事故,考查对科技发展的认识
◆xx福建文综:
创设研究性学习情境,考查牛顿经典力学体系
【体验高考4】(xx·天津文综,8)下图为英国工业革命时代阿克莱特于1771年建立的纺纱厂遗址,现为世界文化遗产。
该纺纱厂所利用的动力应该是( )。
A.蒸汽动力B.水力动力C.水电动力D.机械动力
解析 本题考点是工业革命的动力。
考查学生的知识理解和综合运用能力。
注意时间和人物“阿克莱特于1771”可以知道18世纪60年代阿克莱特发明了水力织布机,这使得劳动力得到了极大的解放。
后来他又建立水力纺纱厂,极大地提高了劳动效率,促进了工业革命的发展。
故选B项。
答案 B
高考再考什么
【预测题4】2012年4月19日,是伟大的科学家达尔文逝世130周年纪念日,达尔文的遗愿是葬在唐思村的家庭墓地中,人们把他的遗体安葬在牛顿的墓旁,以表达对这位科学家的敬仰。
达尔文进化论的杰出贡献在于( )。
①奠定了人类对生物进化认识的基础
②确立了科学在生物世界的主导地位 ③论证了资本主义殖民扩张的合理性 ④沉重地打击了神权统治的根基
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④
解析 达尔文进化论所体现的“低级向高级”发展,以及“优胜劣汰”的观念符合人类社会发展的一般规律,但资本主义殖民扩张具有侵略性,是不正义的,③的说法明显错误,故选择D项。
答案 D
(时间:
45分钟 满分:
100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.(原创题)“让一个金属球在一个光滑的斜槽内滚过不同的预定距离,再对各个所用的时间加以比较。
时间的测量是由从水桶小孔中流出的水的多少来决定的。
结果:
距离之比与时间平方比之间没有明显的不同。
”这种科研方法的开创( )。
A.标志着近代自然科学的诞生
B.为经典力学的创立和发展奠定了基础
C.人们据此原理发现了海王星
D.使得实验成为唯一的科学研究途径
解析 题干材料反映的科研方法是“实验”,开创这种科研方法的是伽利略,为经典力学的创立和发展奠定了基础,故选B。
近代自然科学诞生的标志是在牛顿时期,排除A;C项是牛顿成就的结果,排除;D项错在“唯一”,排除。
答案 B
2.(xx·广东五校联考)《大国崛起》解说词:
“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么会往低处流?
太阳为什么会升起落下?
这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的”。
这些“当时却是根本无法认识和把握”的问题,终于被人类破解的标志性科学成就是( )。
A.牛顿的经典力学B.达尔文进化论
C.爱因斯坦相对论D.普朗克量子论
解析 题干中“水为什么会往低处流?
太阳为什么会升起落下?
”是因为重力作用和地球引力作用的结果,而对这两个力作最早科学的阐述和解释的是牛顿的经典力学,故选A。
答案 A
3.科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。
下列最能说明此观点的是( )。
A.神创论与进化论B.经典力学与相对论
C.经典力学与量子论D.相对论与量子论
解析 相对论打破了绝对的时空观,发展了牛顿经典力学,将其概括在相对论力学之中,使其成为相对论力学在低速运动状态下的特例,推动物理学发展到一个新的高度,B项正确;神创论与进化论是互不相容的,故A项错误;C、D两项明显错误,可以排除。
答案 B
4.(xx·长沙模拟)经典物理学所面临的危机,终于在20世纪初被物理学发展史上的两场伟大的革命所解决。
这两场革命使人类( )。
A.拥有了研究宏观世界和微观世界的理论体系
B.放弃了经典物理学的思想方法和科学理论
C.否定了此前物理学取得