金融学专业国际金融课程教学大纲.docx
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金融学专业国际金融课程教学大纲
金融学专业《国际金融》课程教学大纲
2012年制订2016年修订
大纲版本号：
2016年第2版
制定人：
曹伊、杨亮、程杰
授课院（部）（盖章）：
国际经贸学院
开课学院（盖章）：
国际经贸学院
制定日期：
2016年8月2日
一、课程基本信息
【课程名称】
中文名称：
国际金融
英文名称：
InternationalFinance
【课程编号】
1020304404
【课程类型】
专业基础课
【总学时、学分】
60学时、4学分
二、教学目标
《国际金融》课程是金融学专业的专业基础课程，该课程从外汇入手，为学生分别介绍外汇与汇率、国际收支与储备、外汇交易与风险管理、国际金融市场等相关章节的基本原理、概念、性质、内容以及实践操作的基本要求。
学生通过系统学习，能够掌握国际金融的相关思维和学习方法，理解该课程在金融学科理论和实践方面的最新发展，而且通过理论指导实现，实现解决国际金融基本问题的目的。
该课程案例教学、讨论教学等多种教学手段，有效激发学生的学习热情和创新思维，让学生能够实现在学习中实践创新，在创新中学习的目的。
三、本课程在课程体系中的地位及作用
《国际金融》课程是一门理论性和应用性都很强的学科，是专门研究国际金融活动基本规律和一般方法的科学。
所讲授的内容主要包括国际金融活动的基本原理和规律，是金融学专业学生学习其他专业课程的前提和基础，也是金融专业学生从事实际工作所必需的的基本知识。
与此同时，国际金融课程的实践操作内容较多，要求学生在系统学习理论知识的同时，能够运用国际金融的基本理论知识进行实践操作，提高综合分析和解决国际金融领域相关问题的实际能力。
《国际金融》课程是整个金融学专业课程体系框架中的重要一环，学好金融课程能使学生对金融学课程体系有深入了解，以便于学生能够全面掌握金融课程体系的特点，达到融会贯通的作用。
四、教学内容
第一章外汇与汇率
【教学目的和要求】
1.目的：
系统学习外汇、汇率、汇率与经济的关系等相关知识，为今后的学习打下基础，同时能够运用所学知识进行热点金融问题的简单分析。
2.要求：
了解人民币的标价方法，理解汇率的决定基础、汇率与经济的关系、掌握外汇的概念及分类、汇率的标价方法。
【教学重点与难点】
1.重点：
（1）外汇的概念及作用
（2）汇率的标价方法
（3）汇率与经济的关系
2.难点：
（1）汇率的标价方法
（2）汇率与经济的关系
【学时】
12学时
【教学策略与方法】
讲授法、谈话法、讨论法、演示法、案例法
【理论教学内容】
第一节外汇
一、外汇的概念
二、外汇的特征
三、外汇的作用
第二节汇率的标示与种类
一、汇率的概念
二、汇率的标价方法
三、汇率的种类
第三节汇率的决定与变动
一、汇率的决定基础
二、影响汇率变动的主要因素
三、汇率变动对经济的主要影响
【其他教学环节】
案例课
第二章国际收支
【教学目的和要求】
1.目的：
系统学习国际收支概念、平衡表的相关知识，并能够运用所学知识对中国的国际收支平衡表进行深入分析，对比不同国家国际收支平衡表。
2.要求：
了解国际收支的起源、狭义国际收支，理解国际收支平衡表的编制原理及内容，掌握国际收支概念。
【教学重点与难点】
1.重点：
（1）国际收支概念及理解
（2）国际收支平衡表内容
2.难点：
（1）国际收支概念理解
（2）国际收支平衡表的编制原理
【学时】
4学时
【教学策略与方法】
讲授法、讨论法、读书指导法、案例教学
【理论教学内容】
第一节国际收支的概念
一、国际收支的概念
二、对国际收支概念的理解
第二节国际收支平衡表
一、国际收支平衡表的概念
二、国际收支平衡表的内容
（一）经常账户
（二）资本金融账户
（三）储备及相关账户
（四）错误与遗漏账户
【其他教学环节】
无
第三章国际收支调节
【教学目的和要求】
1.目的：
系统学习国际收支不平衡的判定标准、形成原因、国际收支不平衡的调节措施，并能够运用所学理论知识对我国国际收支状况进行分析。
2.要求：
了解国际收支不平衡的原因，理解国际收支不平衡的判定、国际收支不平衡的调节，掌握国际收支不平衡影响。
【教学重点与难点】
1.重点：
（1）国际收支不平衡的判定
（2）国际收支不平衡的影响
（3）国际收支不平衡的调节
2.难点：
（1）国际收支不平衡的判定
（2）国际收支不平衡的调节
【学时】
4学时
【教学策略与方法】
讲授法、讨论法、图示法、案例教学
【理论教学内容】
第一节国际收支不平衡的原因及影响
一、国际收支不平衡的判定
二、国际收支不平衡的原因
三、国际收支不平衡的影响
第二节国际收支不平衡的调节措施
一、支出变更政策
二、支出转换政策
三、资金融通政策
【其他教学环节】
无
第四章国际储备
【教学目的和要求】
1.目的：
系统学习国际储备的概念、构成、管理等相关内容，并能够运用所学理论知识对我国国际储备状况进行分析。
2.要求：
了解国际储备作用、特别提款权的产生及分配，理解国际储备的水平管理和结构管理，掌握国际储备的概念、国际储备构成。
【教学重点与难点】
1.重点：
（1）国际储备概念
（2）国际储备构成
（3）国际储备水平管理和结构管理
2.难点：
（1）国际储备需求量的决定
（2）国际储备结构管理
【学时】
8学时
【教学策略与方法】
讲授法、讨论法、图示法、案例教学
【理论教学内容】
第一节国际储备概述
一、国际储备概念
二、国际储备构成
三、国际储备作用
第二节国际储备管理
一、国际储备水平管理
二、国际储备结构管理
【其他教学环节】
案例课
第五章国际金融市场
【教学目的和要求】
1.目的：
系统学习国际金融市场的概念、、形成条件构成、作用等内容，欧洲货币市场的概念、产生原因及分类等内容。
2.要求：
了解广义和狭义国际金融市场的构成、国际金融市场的分类及作用，理解欧洲货币市场的产生原因及特点，掌握欧洲货币、外国债券、欧洲债券的概念，国际金融市场的形成条件。
【教学重点与难点】
1.重点：
（1）国际金融市场的形成条件
（2）欧洲货币市场的形成原因
（3）欧洲货币市场的特点
2.难点：
（1）国际金融市场的形成条件
（2）欧洲货币市场的产生原因
【学时】
6学时
【教学策略与方法】
对比法、讨论法、图示法、案例分析法
【理论教学内容】
第一节国际金融市场概述
一、国际金融市场的概念和类型
二、国际金融市场的构成
三、国际金融市场的作用
第二节欧洲货币市场
一、欧洲货币市场的概念、成因及特点
二、欧洲货币市场的构成
【其他教学环节】
无
第六章传统金融交易
【教学目的和要求】
1.目的：
系统学习传统外汇市场的相关交易，包括即期外汇交易、远期外汇交易、套汇交易等，能够运用所学知识进行计算。
2.要求：
了解报价银行的外汇价格、即期交易、掉期交易，理解远期汇率的决定、套汇交易的计算思路，掌握远期汇率的计算、汇率的折算以及进出口报价。
【教学重点与难点】
1.重点：
（1）远期交易
（2）套汇交易
（3）进出口报价
2.难点：
（1）远期汇率计算
（2）三地套汇计算
（3）出口报价
【学时】
10学时
【教学策略与方法】
谈话法、讨论法、演示法、练习法
【理论教学内容】
第一节外汇市场
一、外汇市场的概念
二、外汇市场的构成
三、外汇市场的类型
四、外汇交易的规则
五、外汇交易的流程
第二节外汇业务
一、即期外汇交易
二、远期交易
三、套汇交易
第三节汇率折算与进出口报价
一、汇率折算
二、进出口报价
【其他教学环节】
习题课
第七章衍生金融交易
【教学目的和要求】
1.目的：
系统学习衍生外汇市场的相关交易，包括外汇期货交易和外汇期权交易等，能够运用所学知识进行计算。
2.要求：
了解外汇期货交易的交割方式，理解远期外汇交易与外汇期货交易的区别、外汇期货交易的特点，外汇期货交易和外汇期权交易的操作流程，掌握外汇期货、外汇期权的概念，外汇期权的分类。
【教学重点与难点】
1.重点：
（1）远期外汇交易与外汇期货交易的区别
（2）外汇期货交易的操作
（3）外汇期权交易的操作
2.难点：
（1）远期外汇交易与外汇期货交易的区别
（2）外汇期货交易的操作
（3）外汇期权交易的操作
【学时】
6学时
【教学策略与方法】
对比法、讨论法、图示法、案例分析法
【理论教学内容】
第一节外汇期货交易
一、外汇期货交易的概念
二、外汇期货市场的构成
三、远期外汇交易与外汇期货交易的区别
四、外汇期货交易操作
第二节外汇期权交易
一、外汇期权交易的概念
二、外汇期权交易的分类
三、外汇期权交易的特点
四、外汇期权交易的操作
【其他教学环节】
案例课
第八章外汇风险管理
【教学目的和要求】
1.目的：
系统学习外汇风险管理的相关内容，包括外汇风险的概念、构成因素分类、管理方法等等，能够运用所学知识进行有效的外汇风险规避。
2.要求：
了解外汇风险的分类及构成因素，理解外汇风险管理的一般方法的使用，掌握外汇风险的概念、外汇风险管理的基本方法。
【教学重点与难点】
1.重点：
（1）货币选择法
（2）外汇风险管理的基本方法
2.难点：
（1）BSI法在应付账款条件下的应用
（2）LSI法在应付账款条件下的应用
【学时】
10学时
【教学策略与方法】
讨论法、演示法、案例分析法
【理论教学内容】
第一节外汇风险的概念、种类和构成要素
一、外汇风险的概念和种类
二、外汇风险的构成因素
第二节外汇风险管理的一般方法
一、货币选择法
二、合理利用保值条款
三、外汇交易保值法
四、易货贸易法
第三节外汇风险管理的基本方法
一、三种基本防止外汇风险方法在应收外汇账款中具体运用
二、三种基本防止外汇风险方法在应付外汇账款中具体运用
【其他教学环节】
无
五、课程培养的知识、能力、素质要求
1.知识体系要求
1.1通识知识
1.1.1熟悉国情，全面了解中国经济发展状况。
1.2专业基础知识
1.2.1掌握金融学的基本理论、基本知识和基本方法；
1.2.2了解金融学科的理论前沿和发展动态，了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的规则和惯例，了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题。
2.能力体系要求
2.1基本能力
2.1.1具备通过网络获取信息资料的能力，能够熟练地进行中外文文献的检索、资料查询的基本能力，具备基本的科研能力。
2.2专业能力
2.2.1具备较强的运用数学、统计学等分析方法对金融问题进行分析研究的能力；
2.2.2具备较强的对国际金融市场的分析、预测能力，对银行经营管理的驾驭能力；
2.2.3具备通过考核获得相应的岗位证书的能力。
2.3创新创业能力
2.3.1具备创新创业的思维能力；
2.3.2具备分析和解决创新创业实际问题的能力。
3.素质体系要求
3.1政治素质
3.1.1具备科学的世界观和人生观；
3.1.2懂得马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理以及邓小平理论和社会主义市场经济理论，积极参加社会实践。
六、教学内容与知识、能力、素质体系的对应关系
课次
章节名称
教学周
学时
教学内容
知识点与技能点
对应培养知识、能力、素质指标代码
1
外汇与汇率
1-3
12
第1章外汇与汇率
第一节外汇
第二节汇率的标示与种类
第三节汇率的决定及变动
1.外汇、汇率的概念
2.汇率的标价方法
3.汇率与经济的关系
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/2.3.2/3.1.1/3.1.2
2
国际收支
4
4
第二章国际收支
第一节国际收支的概念
第二节国际收支平衡表
1.国际收支概念
2.国际收支平衡表内容
3.我国国际收支状况分析
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/2.3.2/3.1.1/3.1.2
3
国际收支调节
6
4
第三章国际收支调节
第一节国际收支不平衡的原因及影响
第二节国际收支不平衡的调节措施
1.国际收支不平衡的判定
2.国际收支不平衡的影响
3.国际收支不平衡的调节
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/3.1.1/3.1.2
4
国际储备
7-8
8
第四章国际储备
第一节国际储备概述
第二节国际储备管理
1.国际储备概念
2.国际储备构成
3.国际储备管理
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/3.1.1/3.1.2
5
国际金融市场
9-10
6
第五章国际金融市场
第一节国际金融市场概述
第二节欧洲货币市场
1.国际金融市场的形成条件
2.欧洲货币市场的形成原因
3.欧洲货币市场的特点
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/2.3.2/3.1.1/3.1.2
6
传统金融交易
10-12
10
第六章传统金融市场
第一节外汇市场
第二节外汇交易
第三节汇率折算与进出口报价
1.远期交易
2.套汇交易
3.进出口报价
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/2.3.2/3.1.1/3.1.2
7
衍生金融交易
13-14
6
第七章衍生金融交易
第一节外汇期货交易
第二节外汇期权交易
1.远期外汇交易与外汇期货交易的区别
2.外汇期货交易的操作
3.外汇期权交易的操作
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/2.3.2/3.1.1/3.1.2
8
外汇风险管理
14-16
10
第八章外汇风险管理
第一节外汇风险的概念、种类和构成要素
第二节外汇风险管理的一般方法
第三节外汇风险管理的基本方法
1.货币选择法
2外汇风险管理的基本方法
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/2.3.2/3.1.1/3.1.2
七、教材与学习资源
教材：
1.《国际金融》（第三版），叶蜀君主编，清华大学出版社，2014年出版，版次3
参考书：
1.《国际金融》（第四版），刘舒年主编，对外经贸大学出版社，2010年出版，版次4
2.《国际金融》，陈雨露主编，中国人民大学出版社，2015年出版，版次5
3.《国际金融》，窦祥胜主编，经济科学出版社，2007年出版，版次1
4.《国际金融新编》，姜波克编著，复旦大学出版社，2010年出版，版次4
八、考核形式
平时考核（30%）：
出勤情况+课堂表现+平时作业
期末考核（70%）：
闭卷考试
制定人签字：
审核人签字：
专业带头人签字：
授课院（部）主管院长签字：
开课院（部）主管院长签字：
审核日期：
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