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最新GMAT语法机经

核心语法点

1.平行结构时态,语态尽量一致例如notonly..butalso

2.根据逻辑意思(以A选项为准)来确定修饰语的位置,尤其注意状语,分词结构,定从等。

3.分词的位置不可以放在两个分句之间,容易产生修饰前后两个分句的歧义(like,unlike也不可以,要用as+动词代替,通过动词的不一样来判断跟哪个分句并列);如果分句又有修饰之前名词作为后置定语(虽然如果有定从时选择定从),又有作为动词的伴随的时候,视为有歧义,要谨慎选之。

如果作为修饰名词行不通,则看可不可以做伴随,条件见4

4.分词伴随的条件:

与主句有一定的逻辑关系,出于次要位置,动作与主句的动作同时发生(尤其注意有因果关系的动词最好用表因果关系的句子,没有再选结果状语伴随),主语相同。

当介词+动词分词放在在句尾,逻辑主语可能等于主句的主语,也可能等于所修饰的动词的逻辑主语

5分词结构(现在,过去),形容词,介词短语在句首(asthepresident,作为主席),逻辑主语与主句主语相同。

6现在完成时(不确定的时间或者从过去延续到现在)核心词for+一段时间(也可以用过去),since(作介词)+一个时间点,once,twice,severaltimes。

in、for、during(thelast,past)+一段时间

现在完成进行时表示的是从过去开始,延续到现在,并十分可能延续到将来。

Havebeendoing

过去完成时的核心词before\aheadof\priorto\by+过去的一个时间,必须题目有强烈的预示,有过去的动作存在且发生在该动作之前

过去完成进行时(hadbeendoing)表示的是一个动作在另外一个过去的动作开始的时候已经结束

将来完成进行时(willhavebeendoing)表示的是在将来的某个特定的时间前发生的一个持续性动作。

Bytheendofthenextyear

7在despite,inspiteof,dueto,becauseof,onaccountof后面只能加简单的名词性单词。

如果后面是动名词或者sb’sdoing,名词后面用动名词或者从句来修饰,那么要变成由because和although引导的从句。

8同位语的形式a.n,n;n,a/ann(一般为泛指);then,n.b抽象名词(aresult,aprinciple,anevidencethat…)c用一个概括性名词aprogram/anadvance/apracticethat…重要的是同位语要能与形容的成分性质对应。

例如method就不能做items的同位语成分。

同位语中的数量可和主句不一样,谓语动词以主句的,因为同位语可当成是插入。

9.独立主格的结构:

a与主句形成松散的逻辑关系n.+n.;n.+-ed/ing形式;n.+介词短语;n.+形容词短语b紧密的逻辑关系由“with+宾语+宾补(宾补与宾语有逻辑关系)”构成的复合结构,在句中可作状语,表示伴随。

这一结构中的宾语补足语可由现在分词、过去分词、形容词、副词或介词短语等来充当c主句由复数名词来结尾each+单数+分词,形容词,介词短语

10.虚拟从句其中should提前主句不用虚拟

11如果出现,and的情况,是第二个分句,后面要补出主语。

如果没有逗号的and则主语一般省略,是和前一个动词并列。

13根据句子逻辑意思分析时候:

1注意有转折,虽然。

但是。

(although,eventhough)型的,谁跟谁incompatible符合逻辑

14最好的句子格式分词结构,主语,修饰成分1,修饰成分2,谓语。

不要把两个分词结构放在句首,不知道修饰谁。

主谓语也不能离得太远。

15一个状语(时间,地点等)要分辨出事统领全句,一个单一的动词。

通常放在一个名词后较为危险。

16单独的which做定从的指代后面不是完整句子;介词+which,后面必须是完整句子

17正确答案一般在有避免歧义的方面做的很好a重复该词b用such+名词,those/this/these+名词c用一个概括性的名词

18修饰成分与修饰对象越近越好,有插入语的可以跳过插入语。

19when,while时间从句不可随意增添。

20用复杂的介词短语来做修饰语不如定语从句表达有效.

21系表结构可以跟动词结构平行,即ItisadistantrelativeofTyrannosaurusrexandcloselyresemblesSouthAmericanpredatorydinosaurs.是符合平行结构的

22.不是同种作用的词尽管形式一样,也不能省略例如be做系动词belikely和做助动词havebeen

23不要轻易改变非限制性还是限制性定从,要根据逻辑意思。

24they,it指代的前面完全一模一样的,包括修饰成分,定从的限定等等,往往表示的是同一群人或者事物(但不能指大众,指代谁必须清楚),但不能指代所有格上的单词。

就是A’s中,不能指代A。

Those,that则不同,仅指代的是那个事物,不带修辞成分的。

25原句的逻辑意思,尤其是转折,并列等,在选项中要也能体现出该逻辑关系,不能删除和更改。

例如原句是despite,选项优先选有although的

26同位语从句,表语从句的that都不可省

27用破折号隔开的成分相当于插入语起到额外的解释说明作用,去掉后不影响句子结构。

*用分号将长句分隔成了两个相对独立的分句,两分句不存在从属关系,属于同一层次的句子。

*用冒号可以连接两个不同的句子,后面一个句子作为前一个句子的解释说明。

 

小的语法点

1.fewer形容特定的数字,lessthan形容连续的quantity,一般为不可数;

2.farther形容距离further形容程度

3.that限制性定从指的是那些。

的东西,影响主句的意思表达;,which有逗号只能用which,可以做插入位置,不影响主句意思表达。

4.在表目的,野心等词后,用todo来形容,做表语时,也用todo

5.表原因时,有because优于since,因为since还有引导时间状从的歧义

6.thereis后面加具体名词,表客观存在;不能接抽象的名词。

如recovery。

以下形式不对:

therebesthdone;therecouldbedonesth;therebea/an动名词(itsvedthat)

7.being除非在进行时的被动中有正确,一般being加名词,形容词,with/asbeing+名词,形容词,ving都不对

8.maybe和perhaps可以互换

9.介+代+动名词必错withoutsb’sdoing

10.suchcropsasA,BcropssuchasA,B前者的意思更清楚明确。

11.sothat、soasto表目的so。

that,such。

that。

结果状语

12.在AofB,asththat中,sth形容的是A。

13.如果表原因时,没有because,则逗号加for经常为正确选项。

14.doubt否定时接that,肯定时接whether

15.BasameanstoA;BasameansofA前者是B是达到A的一个方法,后者是BisakindofA

16.使用the前面必须已经有特指。

如果没有,一般选择定冠词。

An/a

17.当是有生命的物主’ssth比sthof物主要好

18.datedat。

19.one和ones指代前面出现的单数和复数名词的核心词,不指代不可数名词及抽象名词。

代词一般都指前面出现的名词。

如they和主语名词,应是they在后面。

20.eachof复数名词+verb,谓语动词用单数 复数名词+each用复数动词

21.要注意不要将withthesoleintenttosell误认为是todo结构表示目的.todo结构修饰的是动词,如果修饰名词的话应该用AofB结构.withthesoleintent没有动词出现,所以应该用ofselling来修饰名词intent

22but为了避免产生作为介词(除了)的歧义,要补出谓语证明其连词的词性。

23.尽量不要用动词的抽象名词形式,例如prevention等

24.Todo不要放在从句中的动词中,尤其是句尾。

因为判断不好是修饰主句的还是从句,而一般都修饰主句的作用。

25比较对象要对等:

常见的错误用法有:

将compare用作主动(whencompare…;comparing…),as…ascomparedto;as…thancomparedto;都是错的。

26系动词没有被动语态

27.can>beableto>haveabilityto>havecapabilityofdoing表能力的词组没有被动

28.however做转折讲时做的是副词,状语,不是连词。

But才是连词(消除掉介词—除了的歧义用法)

29manya后面加单数名词和动词

30Besides包括在内

Except排除在外(同类事物)

Exceptfor排除在外(不同类事物)

 

语法部分相对比较零散,因此希望大家能在自己的考试过后,多多的提供自己考试中的遇到的语言点,知识点,以便后面考的同学能够得到较准确的语法信息,我也在整理的同时尽量找一些相关的语法知识作为补充(绿色字体是我个人提供的补充内容,我会尽量提供出处,以保证权威性),希望对大家有所帮助!

第一次整理寂静,有很多不足之处,还请大家多包涵,也期待各位NN的帮助

在此,真心感谢每位提供原始寂静以及热心考古的同学,谢谢各位造福大家!

注:

新添13,15,需要大家帮忙确认下是不是原题~

更新1,4,7,11,14,16,17

19已确认(感谢irenezyl提供原题)

13号,更新11,25,16(有新添加内容)

15号,更新16,25,27

16号,更新1,3,7,10(3GWD原题的答案大家好好斟酌一下吧~)

18号,更新1,4,8,11,18,23,25

19号更新24

新添至49题

用语义排除答案而不是依靠所谓的语法结构来做题,这一点非常明确!

(摘自730superviewer)

1,verbal部分改错不难的,考点有suchas,平行结构,ableto,incontrastto,等等。

【版本2】平行结构:

notonly…butalso.感觉每次语法必有。

前段时间有个贴分析这个结构的,一定要掌握(notonly…butalso…连接的对象一定要平行)

【版本3】考到了eitheror(either…or…结构要平行)

【版本4】eitheror~(or隐藏很深)

【版本5】有一道考到notonly,butalso,butalso划线,注意notonly后面是动词,所以butalso后面也要跟动词,好像是were…

【版本6】SC有好多事butonly,butalso的句式

【版本7】有5道左右的题目考的是notonlybutalso的结构,我很崩溃。

不过有一题but(also)省了,语法上应该是对的吧,有机会大家求证一下。

(平行对称-notonly…butalso…,注意连接对象的形式对称(also可以省略)摘自旧PREP语法笔记)

【版本8】平行比较多,仔细看一下,肯定能发现问题.

【版本9】notonlyblahblahblah,butblahblahblahalso Thisshouldbethecorrectformforthefinalanswer.

【版本10】还有一题以notonly开头引导的部分倒装结构:

notonlyhaveAndrewknownas....,butalso...形式和平时稍微有点不同,大家注意

2,所谓考语义,就是这句子读着按照正确的表述能看懂。

我只记得我80%的错误答案都是根据一些大块的语义不良杀的,例如Although——,but——,转折意思过度;一名词,一插入语是该名词的解释,itis,这个it就不需要;——,supporting…要判断这个support的施动对象究竟是前面整句话,还是这句话里的某个什么东西,等等等等。

反正我觉得实战考的基本都是类似的这些东西,尤其是动词ing形式的修饰性从句非常多。

(后置定语正确的表示:

完整句子,+ing形式,表达两种情况:

1.伴随结果(逻辑关系合理)

2.伴随动作(逻辑主语=句子主语)

举例:

animal-hideshieldswithwoodenframeswereessentialitemsofmilitaryequipment,protectingwarriorsagainstenemyarrowsandspears

3.noun.+动词ing形态:

可修饰前面的动词

e.g.:

newevidencesupportingthetheory

错误表达:

1.Noun.+-ing的完成时态:

不能作为后置定语修饰前面的名词,应改成定语从句摘抄自之前某NN的总结)

3,一个GWD原题(感谢coffeenow,jlsxmdgd提供原题)

31.GWD25-Q31

Newitemsdevelopedforautomobilesinthe1997modelyearincludedasaferairbag,which,unlikepreviousairbags,eliminatedthepossibilitythataburstofsmokewouldappearwhenthebaginflated,andmakinganalreadyterrifiedpassengerthinkthecarwasonfire.

A.  inflated,andmaking

B.  inflated,sothatitcouldmake

C.  inflatedandmade

D.  inflatedandmake

E.  inflatedtomake(应该可以确认,我9月份考过此题)

appear和make共用一个would

and表示合理的先后关系只有烟先appear才会make乘客恐慌

这种情况,一看A的提示(也是and),二看make这个动作的主语smoke能不能做都OK的话D应该没问题(感谢jenny1989提供分析过程)

注:

之前有TX(焰焰的男朋友)提示,inflatedtomake是正确选项,大家好好读读语意,不要从结构分析应该能读懂!

(GWD上课时候解释过该题)(现在jj中两个TX遇到此题,我个人还是不太明白,所以一直也没有改答案,大家好好斟酌一下吧~)

4,语法考了一些逻辑主语,中间插入语长,要好好找找,还考到了单复数决定谓语.

【版本2】我考到逻辑主语的判断很多,大概有四道左右,大家千万注意了,很多选项看着很顺,但是就是逻辑主语出错,还有agreatnumberof可数名词复数+后面谓语动词单复数的问题,考点比较分散...最基本的考点...平行,逻辑主语的确定大家务必认真...(thenumberof表示“…的数目”谓语动词用单数形式,anumberof表示“一定数量的”谓语动词用复数形式。

摘抄自PREP语法笔记)

【版本3】主语,-bya,b,andc(作为插入成分),后面继续谓语。

并注意主谓一致。

【版本4】语法部分:

这次考试的语法部分是我觉得变化最大的部分,感觉明显比前两次考试简单(注:

我前两次考试一次在5月份,一次在7月份)。

几乎80%的题目都会用到一致性来做题,换言之我认为语法只要牢记三条便可走遍天下:

动词发起者,一致性以及句意!

PS:

很诡异的是今天语文上来第一道就是全划线!

【版本5】oneofn.sthatwere定语从句谓语动词跟n.s一致............has谓语动词跟one一致(注意理清句子结构)

【版本6】SV一致

【版本7】注意主谓一致,这个比较重要的,好几题都是这么排除的.另外有好几处考到each的地方,注意前后单复数.不是一有each就要用单数,但是选项里紧跟each的谓语一般是单数,可以用来排除

6,另外还考到了despite,还有like,(在despite,inspiteof,dueto,becauseof,onaccountof后面只能加简单的名词性单词。

如果后面是动名词或者sb’sdoing,名词后面用动名词或者从句来修饰,那么要变成由because和although引导的从句摘抄自语法笔记)unlike和like连接的比较双方一定概念对等

7,vote的用法 加不加介词(intransitiveverb1:

toexpressone’sviewsinresponsetoapoll;especially:

toexerciseapoliticalfranchise2:

toexpressanopiniontransitiveverb1:

tochoose,endorse,decidethedispositionof,defear,orauthorizebyvote2:

a:

toadjugebygeneralagreement:

DECLAREb:

toofferasasuggestion:

PROPOSE3:

a:

tocausetovoteinagivenwayb:

tocausetobecastfororagainstaproposal4:

tovoteinaccordancewithorintheinterestof--votewithone’sfeet:

toexpressone’sdisapprovalordissatisfactionbyleaving摘抄自Wester)

【版本2】vote那道,大家好好领会一下vote做及物动词能接什么宾语,与votefor有什么区别。

我的语感告诉我选人(还是商家?

记不清了)应该用votefor。

但大家最好查一下字典。

(vote,vi,vt,n

做Vi时,常与for,against连用

⑴投票:

表示某人对一个候选人或一个问题的解决办法的选择,eg:

voteyesonthemotion:

对这项运动上投赞同票;voteagainstthemeasure:

投票反对提案

⑵表决:

表达一个选择或观点

做Vt时,⑴投票决定:

用投票来表达某人的选择eg:

votethestraightRepublicanticket:

投了正直的共和党人一票

⑵表决:

用投票来决定处理办法,如投票选举或击败eg:

voteinanewmayor:

选出一位新市长;voteouttheirrepresentative:

投票选出他们的代表;votedowntheamendment:

投票来否决修正案

⑶投票通过:

以投票方式使存在或使可行eg:

votenewfundsforaprogram:

为计划投票争取新的资金

⑷用投票来决定eg:

voteone’sconscience:

以良心来投票

⑸公议,一致认为:

以一致同意来宣布eg:

votetheplayasuccess:

公认这部戏是成功的

⑹【非正式用语】建议:

陈述以表示选择或意见,常与that连用

Votewith(one’s)feet【俚语】:

用行动选择:

用离开或进入一个特定地点的方式来表示选择或意见摘自google,且与前面的英文表达一致,这个可能更明确一些)

【版本3】 还考到了vote的用法,不过没有像其他机经那样是vote和votefor的比较,置顶帖中的机经贴也给出来详细解释了

so...as 和as...as(比较的习惯用法,notsomuchthat…asthat…与其说…不如说…,形式平行,常见的错误用法有:

notsomuchtheir…asmuchasthat;notsoas…asmuchas;notsomuch…somuchas,且前后不平行。

as…as…连接比较对象要对等摘抄自PREP语法笔记)

划线部分:

rich....,equipped...,andcanfunction.....rich前和equipped前明显省略了be,选项里有三个都加了beingrich

 By和with的使用,有道题是alist,compiledbyasurvey......... 选项有by的,有with的XXXwassimilaras5yearearlier,blah,blah,blah...similaras下划线,答案有改成muchthesameasithadbeen,muchthesameas等等(不太明白)

xxxxatomincrystalblahblahblah,eachheldinfixpositionofblahblahblahstructure."heldinfixpositionof"划线。

答案有heldinpositionfixedwithin,holdingfixpositionwithin,holdingpositionfixedof等等。

有一个曼谷银行发展并grewrapidlybyofferingservice,becoming一个好的银行,ithasprovidedblahblahblahtomostofthelocalcompanies之类的,“raapidly。

ithas”划线,我看了半天没有觉得有正确答案,随便选了一个。

(期待大家帮忙确认)

(感谢jlsxmdgd提供的详细SC钩钩)

8,考到了一道“代词it不能指向所有格形式上的名词”,例题:

旧Prep1,第120题,相信大家都会做了。

真题重现:

120.(30859-!

-item-!

-188;#058&004335)

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