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政治必修3详解

政治必修3

第一单元文化与生活(主要考选择)

第一课文化与社会(主要考选择)

1.文化现象的普遍性与特殊性

(1)普遍性

①回顾人类社会发展历程,文化现象无时不在。

②环顾我们身边的生活,文化现象无处不在。

(2)特殊性

不同国家、不同民族、不同区域的文化,无不呈现出各自特有的色彩。

(选择考察判断文化现像)注意:

与政治,经济现象区别。

1.文化

含义:

相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品

范围:

意识形态的部分:

世界观、人生观、价值观

非意识形态的部分:

自然科学和技术、语言和文字

实质:

精神现象

特点:

①文化是人类社会特有的现象。

文化是由人所创造、为人所特有的。

文化是人们社会实践的产物

②文化是人们的一种逐步培养的素养(通过参与文化活动、接受文化知识教育)

③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体

考简答题:

为什么要大力发展文化?

(文化的作用)

①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中

②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响

(1)不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路

(2)先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展

③文化与综合国力

(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力的重要组成部分。

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,是综合国力的重要组成部分

(2)这就要求我们必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持

考简答题:

文化与经济、政治的关系

①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映

一定的文化由一定的经济、政治所决定

一定的文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响

②文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出

表现:

科学技术、劳动者素质

措施:

文化产业、文化消费、文化生产力

(1)文化推动经济发展

(2)文化是生产力

③文化与政治相互交融

(1)人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养

(2)文化关系国家安全(文化渗透、文化霸权主义)

考简答题:

我国应对文化挑战的措施

我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

考选择:

经济发展是文化发展的基础。

但这并,不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。

文化有其自身的传承性、相对独立性。

那种认为只要物质条件好了,精神文化自然而然地就会好起来,物质条件差一点,精神文化就不能搞好的观点,不符合历史发展的事实,是不正确的。

简而言之:

文化有其自身相对独立性,

第二课

考简答题:

文化对人的影响

来源:

特定的文化环境、各种形式的文化活动

表现:

①文化影响人们的交往行为和交往方式

*影响因素:

价值观念、风俗习惯、文化程度、语言、符号、器物、行为举止

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式(具有相对的稳定性)

*影响因素:

文化环境、知识素养、价值观念

*

(1)影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度

*

(2)影响人们在实践中目标的确定和行为的选择

*(3)影响不同思维方式的形成

特点:

①潜移默化

(1)一般不是有形的、强制的,无时不刻、油然而生的

(2)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程

②深远持久

人们文化素养的核心和标志:

世界观、人生观、价值观

考简答题:

为什么发展优秀文化(个人角度)

文化塑造人生

①优秀文化能够丰富人的精神世界

*培养健全人格的重要途径:

积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界

②优秀文化能够增强人的精神力量

优秀文化作品,总能以其特有的感染力和和感召力,使人备受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜

③优秀文化能够促进人的全面发展

*社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的

*人的全面发展的表现:

思想道德素质、科学文化素质、健康素食

④优秀文化能够满足人们日益增长的精神文化需求

 

第二单元文化传承与创新

第三课文化的多样性与文化传播

(主要考选择)

1.文化多样性

含义:

主要是指民族文化的多样性

表现:

①民族节日

(1)蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀

(2)庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达

(3)透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味

②文化遗产

(1)是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

(2)对于研究人类文明的演进具有重要意义

(3)对于展现世界文化的多样性具有独特作用

(4)是人类共同的文化财富

考简答题:

为什么要尊重文化多样性?

①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求

每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。

在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。

尊重文化多样性,首先要最终自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化

②尊重文化多样性实现世界文化繁荣的必然要求

鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展和繁荣

③文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力

怎样尊重文化多样性?

①正确的态度:

既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步

②原则:

承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则

③要求:

在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣

④坚持正确方向,克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向

⑤我们既要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力

考简答题或者选择

2.世界文化与民族文化的关系

①文化是民族的

(1)各民族文化之间存在着差异

(2)各民族都有自己的文化个性和特征

②文化又是世界的

(1)世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律

(2)各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩

3.文化传播(主要考选择)

含义:

人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动

途径:

①商业贸易是文化交流的重要途径

(1)通过商品中蕴含的丰富文化交流

(2)通过人与人之间的交往过程交流

②人口迁徙是文化交流的重要途径

③教育是文化传播的重要途径

(1)人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识

(2)各国之间互派留学生和访问学者,是一种更为直接的文化传播方式

传媒含义:

传播媒介

发展阶段:

口语、文字、印刷、电子和网络

大众传媒含义:

现代文化传播的手段,以印刷媒体的推广为标志

形式:

报刊、广播、电视、网络

优点:

①超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息

②文化具有传递、沟通、共享的强大功能

第四课文化的继承性与文化发展

1.传统文化(主要考选择)

含义:

在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化

继承的具体形式:

①传统习俗的继承

传统习俗:

在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯

地位:

传统文化的基本形式

②传统建筑的继承

建筑,被称为凝固的艺术

地位:

传统文化的重要标志

③传统文艺的继承

文学艺术,被称为民族精神的火炬

地位:

中华民族灿烂文化的重要组成部分

④传统思想的继承

传统思想,包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念

地位:

中华文化的重要组成部分

特点:

①传统文化具有相对稳定性

传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变

②传统文化具有鲜明的民族性

传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带

为什么要正确对待传统文化?

①传统文化的影响作用是双重的

传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。

反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展消极作用

②只有发挥传统文化的积极作用、克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达

③每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活

考简答题:

怎样对待传统文化?

①正确的态度:

“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除

②在文化继承的过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,“推陈出新,革故鼎新”。

文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承

③坚持正确方向,克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向

④立足于社会实践,作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者

文化继承与发展的关系

①继承与发展,是同一过程的两个方面

②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求

③文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承

(主要考选择)

影响文化发展的重要因素

①社会制度的更替

(1)生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向

(2)代表新的政治、经济力量的新文化,通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争,有力地促进文化的进步

②科学技术的进步

(1)科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素

③思想运动

(1)思想运动往往催生社会变革,促进文化发展

教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色

第五课文化创新

为什么要文化创新?

(主要考选择)

文化发展的实质,就在于文化创新

①必要性

文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力

②重要性

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家前往发达的不竭动力

③意义性

(1)文化创新可以推动社会实践的发展

文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展

我们进行文化创造、实现文化创新,是适应社会实践的需要、为社会实践服务

推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准

(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣

失去了创新能力的文化,丧失了新陈代谢的机能,是没有发展前途的

只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富

文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证

考简答题:

如何文化创新?

①立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径

我们要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新文化

②文化创新的基本途径

继承传统,推陈出新

(1)着眼于传统文化的继承,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新,革故鼎新”

一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。

任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承;任何形式的文化,都不可能摈弃传统文化而从头开始

一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基

另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求

文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中

面向世界,博采众长

(1)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果

*需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。

不同文化之间,有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥文化合作。

*不同民族的文化平等交流、相互借鉴,才能共同推动世界文化创新

(2)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用

③坚持正确方向,克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向

④总之,在时代的高起点上推动文化内容新式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路

人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。

我们要自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中

文化创新与社会实践的关系

①社会实践是文化创新的源泉

②社会实践是文化创新的动力

第二框文化创新的途径

1.文化创新的途径考

简答题:

(1)根本途径

社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。

①在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华,去其糟粕”改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程。

②既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程,又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果,发展民族文化的过程。

(2)重要途径

着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”,这是文化创新必然要经历的过程。

①一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新。

A.任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承;任何形式的文化,都不可能摒弃传统而从头开始。

B.对于一个民族和国家来说,如果漠视对传统文化的批判性继承,其民族文化的创新,就会失去根基。

②另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。

A.社会实践的发展,带来了经济、政治、文化各个生活领域的变化,要求文化体现新的时代精神。

B.文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

(3)主要途径

不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,也是文化创新必然要经历的过程。

实现文化创新,需要博采众长。

①文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程。

②是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程。

③是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多吃文化特质的新文化的过程。

④由此可见,文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。

考简答题:

2.学习和借鉴外国文化应注意的问题

①必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。

A.这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。

B.不同文化之间,有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥文化合作。

C.不同民族文化之间,只有平等交流、相互借鉴,才能共享民族文化创新的成果。

②要以我为主、为我所用。

A.因为永葆文化生命力和提升文化竞争力,都需要保持文化的民族特色。

B.我们要跻身于世界文化发展的前沿,就必须深深植根于自己的文化封,不断实现中华民族的文化创新。

考简答题:

3.文化创新应克服的错误倾向和坚持的正确方向

(1)克服的错误倾向

①要把握好当代文化和传统文化的关系,反对“守旧主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。

“守旧主义”一味固守民族的传统文化,“历史虚无主义”则根本否定传统文化。

②要把握好本民族文化与外来文化的关系,反对“民族虚无主义”和“封闭主义”的错误倾向。

“民族虚无主义”一味推崇外来文化,“封闭主义”则拒绝接受任何新文化和外来文化。

以上两种错误倾向都不利于文化的创新,必须予以克服,才能保证文化创新汕头正确的方向、采取正确的方法进行。

(2)坚持的正确方向

我们要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上一个积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。

 

第六课我们的中华文化

1、中华文化的基本特征:

源远流长;博大精深。

(主要考选择)

2、中华文化源远流长的见证?

?

汉字与史书典籍

(1)、汉字

文字是文化的基本载体。

文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。

汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。

今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。

2)史书典籍。

是中华文化一脉相传的重要见证。

我国史书典籍的特点:

规模之大、存留之丰为世界所罕有。

考简答题:

了解中华文化的特征和包容性(P64—70)

①中华文化的特征:

源远流长、博大精深。

汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证。

博大精深的中华文化具有独特性、区域性、民族性的特点。

②中华文化的包容性:

包容性即“求同存异”和“兼收并蓄”。

所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、以外城文化的理解。

3、中华文化源远流长的原因,还得益于它特有的包容性

(1)中华文化源远流长的原因:

汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。

意义:

这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

(主要考选择)

4、如何再创中华文化新的辉煌?

(1)在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。

(2)实践证明:

只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。

(3)今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。

中华文化在继续更加壮丽的篇章。

5、中华文化博大精深:

(6、7、8组合)(主要考选择)

6、中华文化的独特性:

(1).中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。

(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。

(2).中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。

(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。

①地位:

在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。

②特点:

总的来说,我国古代科学技术注重实际运用,具有行实用性和整体性的特点。

③意义:

中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就,都是中国人民勤劳、

智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。

7、中华文化的区域性:

1)成因:

我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。

(2)不同区域文化之间的关系:

不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。

8、中华文化的民族性:

(1)我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。

例如:

我国的雕刻建筑艺术是各族人民共同创造的,都是中华文化的瑰宝;许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文学。

(3)多民族文化对中华文化的意义(略)。

9、多民族文化对中华文化的意义

(1)民族文化与中华文化关系:

中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。

中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。

(2)地位:

它们都足中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。

(3)各民族文化的关系:

各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造中华文化。

(4)意义:

它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

 

第七课我们的民族精神

1、什么的中华民族精神?

以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2、中华民族精神的基本内涵:

(1).团结统一

中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。

使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。

(2).爱好和平

为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。

(3).勤劳勇敢

勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。

(4).自强不息

自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。

(主要考选择)

3、爱国主义

(1)、地位:

爱国主义是中华民族精神的核心。

作用:

爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

(2).爱国主义是具体的

在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。

在当代中国,建设国特色社会主义,拥护祖国统一,就是新时期爱国主义的主题。

4、中华民族精神的重要性:

中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。

是中华民族之灵魂。

考简答题:

认识弘扬和培育中华民族精神的必要性(P78—79)

①弘扬和培育中华民族精神,是文化建设的重要任务。

②弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。

③弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。

④弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。

⑤弘扬和培育中华民族精神,是全面建设小康社会的重要保证。

启示与要求:

我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义,人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。

考简答题:

4、新时期如何弘扬和培育民族精神(P81)

弘扬和培育民族精神,①最重要的是发挥“主心骨”的作用;②必须继承和发扬中华民族的优良传统;③必须正确对待外来文化思想的影响;④必须与弘扬时代精神相结合。

第八课走进文化生活

1、什么是大众文化?

面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所倡导的大众文化。

考简答题:

2.怎样发展大众文化?

发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化,必须做到:

(1)遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。

(2)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。

(3)努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段。

(4)大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神

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