初中语文七年级上册《望天树》.docx
《初中语文七年级上册《望天树》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文七年级上册《望天树》.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
初中语文七年级上册《望天树》
望天树导学练测资料包
一．课文导学
【基础知识及相关背景】
一、字音及词义：
阴霾m‚i：
大气中极度阴暗浑浊的景象。
严峻j”n：
严厉，严肃；严重（本文取此义）。
砭bi?
n损：
损伤。
砭，用石针扎皮肉治病，引申为刺。
蔑视：
轻视，小看。
磐p‚n石：
厚而大的石头。
践踏：
踩。
初涉人世：
刚刚经历人间社会。
涉，这里意思是经历。
端详：
仔细地看。
发僵ji?
ng：
变得僵硬。
哆哆嗦嗦：
哆嗦，因受外界刺激而身体不由自主地颤动。
抗衡：
对抗，不相上下。
窒zhŒ息：
因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。
郁y”积：
郁结，积聚不得释放、发泄。
二、相关背景：
1、关于作者：
乔传藻，1939年生，云南宣威人。
1964年云南大学中文系毕业后留校任教至今，现为教授。
中国作家协会会员，云南省作家协会常务理事。
1955年开始发表作品，主要从事散文和小说创作。
出版有散文集《星星寨》、小说集《哨猴》和长篇纪实文学《寻找英雄的足迹》等。
散文《醉麂》获中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖；《星星寨》和《金竹筐》先后获《儿童文学》优秀作品奖；《挑柴——童年纪事》获第一届冰心儿童图书新作奖佳作奖。
近十年来乔传藻的儿童散文创作令世人瞩目，其散文代表作《太阳鸟》、《哨猴》、《野猴》、《三棵树》、《山野之魂》等作品先后曾入选30余种国家级选本。
乔传藻的儿童文学成就已被写入《20世纪中国儿童文学史》一书。
近年来，其散文集《太阳鸟》、《一朵云》在台湾出版后得到广泛好评，分别荣获“1996年台湾少年儿童读物佳作奖”、“台湾1999年最佳少年儿童读物奖”。
去年，乔传藻在发表于《儿童文学》杂志上的散文《云之南》又荣获该刊“优秀作品奖”，并被选入《中国年度最佳儿童文学作品选》一书。
2、相关知识：
关于“望天树”
我国云南的西双版纳热带雨林中，在70年代发现了一种擎天巨树。
它那秀美的姿态，高耸挺拔的树干，昂首挺立于万木之上，人们无法看见它的树顶，甚至灵敏的测高器在这里也无济于事。
因此，人们称它为望天树。
当地傣族人民称它为“伞树”。
望天树一般可高达60米左右。
人们曾对其中的一棵进行过测量和分析，发现望天树生长得相当快。
一棵70岁的望天树，竟高达50多米。
个别的甚至高达80米，胸径一般在130厘米左右，最大可到300厘米。
这些世上所罕见的巨树，棵棵耸立于沟谷雨林的上层，一般要高出第二层乔木20多米，真有直通九霄、刺破青天的气势!
望天树属于龙脑香科，柳安属。
柳安属这个家族，共有11名成员，大多居住在东南亚一带。
望天树只生长在我国云南，是我国特产的珍稀树种。
望天树高大通直，叶互生，有羽状脉，黄色花朵排成圆锥花序，散发出阵阵幽香。
其果实坚硬。
望天树一般生长在海拔700～1000米的沟谷雨林及山地雨林中，形成独立的群落类型，展示着奇特的自然景观。
因此，学术界把它视为热带雨林的标志树种。
望天树材质优良，生长迅速，生材力很高，一棵望天树的主干材积可达10．5立方米，单株年平均生长量为o．085立方米，是同林中其他树种的2～3倍。
因此是很值得推广的优良树种。
同时，它的木材中含有丰富的树胶，花中含有香料油，以及还有许多其他未知成分，尚待我们进一步分析研究和利用。
由于望天树具有如此高的科学价值和经济价值，而它的分布范围又极其狭窄，所以被列为我国的一级保护植物。
望天树还有一个极亲的“孪生兄弟”，名为擎天树。
它其实是望天树的变种，也是在70年代于广西发现的。
这擎天树的外形与其兄弟极其相似，也异常高大，常达60～65米。
光枝下高就有30多米。
其材质坚硬、耐腐性强，而且剖切面光洁，纹理美观，具有极高的经济价值和科学研究价值。
擎天树仅仅发现生长在广西的弄岗自然保护区，因此同样受到严格的保护。
【整体感悟】
一、谋篇立意
这篇托手抒情的散文，作者述说了望天树的成长经历，热情地赞美了它坚定不移的信念和与命运抗争的顽强精神。
二、文章脉络
用第二人称对“树”称“你”，从“你”小树的“初涉人世”写起，经过艰难挫折→长成参天大树（“望天树”）交换着用平静的叙述，用同情不幸和赞美成功的口吻，最后点题作结。
全文共17节，可分三部分。
第一部分（1－6），写树的萌发——作者强调①是从多少次“践踏”之后萌发，表现树芽虽然弱小，但具有生命力。
②小树受到嘲笑，但自己努力生长。
第二部分（7—12），写树在逆境中成长——被踢下断崖的阴暗角落，但本着信念，坚持生长。
第三部分（13—17），写小树长成了望天树——树干“伸向天外”，人们“仰起头”才能看到树冠，赞美“你是地球上最高的树”。
三、写作方法
凝练而生动、诗歌般的语言。
表现在：
①用凝练而明快的语言组成短小紧凑的节段，像诗行一样整齐的排列，渎来节奏自然明快，富有音乐感。
本文又以诗歌般的语言和意境体现了“语言是文学的第一要素”的艺术观念。
穿插其中的精辟警句，如：
“阳光，这是你向上的坐标；你要按照阳光的挺直来完成自己的形象”，又如：
“信念是你的粮食”“在你的年轮里，第一次嵌进了光的信息”等等，更使文章富有哲理，显示出诗句的警策力。
②用形象的比喻，生动的拟人，这是本文语言的又一特色。
文章以一棵幼苗的生长经历为线索，诉说着望天树的坎坷遭遇和成长的欢乐。
形象的比喻，生动的拟人织成了童话般的意境。
“高傲的野葵花用沉默来轻视你。
花的家族有一条不成文的法规：
它们决不可向比自己低矮的植物致敬”，“白天，云彩搭在你的肩头，夜晚，你直接从星空接收露珠。
山地上的野葵花们，再也说不出你的故事了”等等，都会使你产生从童心童趣中领悟生活哲理的情趣。
四、重难点导析
这是一篇散文，却更像一首诗。
作者以诗歌般的语言和意境体现了“语言是文学的第一要素”的艺术观念。
凝练而明快的语言组成短小紧凑的段落，像诗行一样整齐的排列，读来节奏自然明快，富有音乐感，这就是本文的语言特点。
穿插其中的精辟警句，如：
“阳光，这是你向上生长的坐标；你要按照光的挺直来完成自己的形象”，又如：
“信念是你的粮食”“在你的年轮里，第一次嵌进了光的信息”等等，更使文章富有哲理，显示出诗句的警策力。
特别是自始至终都用第二人称“你”来呼告望天树，更使文章饱蘸了浓郁的情感，增添了抒情的色彩，这不正是诗歌常用的手法吗?
这是一篇散文，又像是一篇童话故事。
文章以一棵幼芽的生长经历为线索，诉说着望天树的坎坷遭遇和成长的欢乐。
形象的比喻、生动的拟人手法织成了童话般的意境。
“高傲的野葵花用沉默来轻视你。
花的家族有一条不成文的法规：
它们决不向比自己低矮的植物致敬”，“白天，云彩搭在你的肩头；夜晚，你直接从星空接收露珠。
山地上的野葵花们，再也说不出你的故事了”等等，都会使你产生从童心童趣中领悟生活哲理的情趣。
这就是《望天树》带给我们的审美的愉悦。
【练习解答】
第一题：
可指导学生边朗读边想象，在脑中生成望天树的形象。
第二题：
望天树在成长的过程中遭受的挫折有：
①还没发芽，就被野牛多次践踏。
②个子弱小，受到大家的嘲笑和野葵花的轻视。
③被一头不负责的马鹿踢下山崖，跌到背阴的山岩上。
④受到砭损肌骨的冷雾的伤害。
但是望天树并不自卑，也不屈服，而是牢记大地母亲的嘱咐，以信念为粮食，抓住“几星泥土”，扎下根，挺直身，以顽强的精神冲出山涧迎接太阳，“遵照阳光的挺直来完成自己的形象”。
第三题：
①读重音的词有“冒出”“生命”“践踏”“萌发”。
惊喜、赞扬的语气。
②读重音的词有“这样的境地”“痛苦”“窒息”“死”。
同情、痛苦的语气。
③读重音的词有“高”“直”“昂扬向上”“一定是”“太阳”。
赞扬的语气。
④读重音的词有“深深”“多了”“扭弯”感叹的语气。
【类文品读】
我说的一棵树，不是指森林，小树林、树丛，也不是指一排排街道绿化树中的某一棵树，而是指旷野山梁上独独长着的一棵树。
它离群索居，没有左邻右舍，无依无靠，永远孤零零的，独自面对身旁的世界。
不知什么原因，是同类抛弃了它，还是它自己逃离了群体？
反正上帝在造就它时，便已安排了它必然孤独的命运。
这样的一棵树你肯定见过。
这样的一棵树你见着时，心总会不由自主地一震。
这样的一棵树你见过之后，必然会铭记永生。
二十年前登华山，见到东峰顶上长着的一棵华山松。
二十年后，登山游玩的一切细节渐次模糊，惟这棵树镌刻于脑际，如我保存着的在它身旁拍摄的黑白照片一样清晰。
这是与遍布华山的华山松绝不雷同的一棵华山松。
以华山命名的这种松树，最显著的特征莫过于它挺拔伟岸的躯干。
沟涧里，山坡上，满是棵棵端正溜直的树身，支撑着葱笼苍郁的树冠，竭力向太阳靠近，充满了蓬勃的生机，充满了一种只有在激烈竞争中才有的奋进向上的精神。
是的，在密密匝匝的林木中，谁想得到多一点的阳光雨露，谁就得这么端直地向上长，再向上长，一点不歪斜了身躯。
所以，满沟满坡的华山松，都让自己立得端正，站得挺直，最后都长成了栋梁之材。
东峰顶上的那棵树截然不同。
……
显而易见，它是从石缝中硬挣出来的。
一出世，便挣脱了压力，获得一个广阔的天地，无拘无束，一味地自由放任，伸胳膊蹬腿。
故而，那身躯就失去了华山松特有的端庄挺拔，从最底部起就分枝杈，歪歪扭扭，曲曲弯弯。
偌大的峰顶上，只它一棵树木，无须跟同类抢阳光雨露，也无须与同类竞相争高。
似乎是上天过于对它宠爱，太少了约束，太多了放任，其结果造就了这么一棵不端正的华山松，虽居位优越，却难成为栋梁之材。
初次见它，不由拿它与满涧坡的同类相比，生出一番深远的遗憾。
11、结合语境，解释下列词语
⑴离群索居：
⑵伟岸：
12、从第一自然段中找出描绘一棵树孤独的句子，并写在横线上
13、让作者难忘的华山东峰顶上那株华山松的外形特征是。
形成这种外形特征的原因是。
14、作者赞美的华山松奋进向上精神表现在。
15、根据自己的理解，简要谈谈你对“一棵树”的认识。
（参考答案：
1、⑴离开同类而孤独地生活。
⑵树干高大。
2、它离群索居，没有左邻右舍，无依无靠，永远孤零零的，独自面对身旁的世界。
3、从最底部起就分枝杈，歪歪扭扭，曲曲弯弯。
没有压力，自由放任，无须跟同类抢阳光雨露，也无须与同类竞相争高。
4、端正溜直的树身，支撑着葱茏苍郁的树冠，竭力向太阳靠近，充满了蓬勃的生机。
5、积极参与竞争，律己。
其它言之有理也可。
）
二．同步练测
一、基础知识
1、给加点字注音：
践踏（ ） 阴霾（ ） 窒息（ ） 砭损（ ） 擦拭（ ）
2、解释下列句子中的词语。
⑴你呀，你对蓝天的忠诚与对阴影的蔑视是一样的坚决！
蔑视：
⑵磐石一样沉重的山崖的阴影，从此被你摔在脚下。
磐石：
⑶那是多少次践踏之后的萌发啊！
践踏：
3、按要求改变下列句子。
⑴它们决不向比自己低矮的植物致敬。
改为反问句：
⑵阴霾有如毒雾，整日笼罩着你。
改为被动句：
4、说说你对下列语句的理解。
终于，你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。
——那是多少次践踏之后的萌发啊！
这句话是什么意思？
表达了作者怎样的感情？
5、下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）
A、植根在这样的境地，山岩也会痛苦得流泪。
B、像你这样一株依靠阳光喂养的嫩芽。
C、高傲的野花用沉默来轻视你。
D、阴霾有如毒雾，整日笼罩着你。
6、下列句子中加点词语的感情色彩与其他的不同类的一项是（ ）
A、高傲的野葵花用沉默来轻视你。
B、你在砭损肌骨的冷雾中，挺直了细瘦的腰身。
C、你对蓝天的忠诚和对阴影的蔑视是一样的坚决！
D、望着你昂扬向上的树身，谁都会觉得，你的树冠，一定是瞄着当顶的太阳长成的。
二、同步解读
从此，你的生命也跌入了阴影。
哆哆嗦嗦，你的根须碰到了几星泥土。
那是你与阴影抗衡的支点啊，小心地聚拢了。
阴霾有如毒雾，整日笼罩着你。
植根在这样的境地，山岩也会痛苦得痛泪；像你这样一株依靠阳光喂养的嫩芽，不会窒息而死吗？
没有。
信念是你的粮食。
对蓝天和太阳的向往，滋养着你的灵魂，滋养着你的叶脉和纤维。
你在最严峻的日子里抽出新枝，你在沉寂的暗影里绽开绿芽；你在砭损肌骨的冷雾中，挺直了细瘦的腰身。
你呀，你对蓝天的忠诚与对阴影的蔑视是一样的坚决！
这是一个值得纪念的日子，你顶着簇簇绿叶，长高了，粗实了。
磐石一样沉重的山崖的阴影，从此被你摔在脚下。
你冲出山涧，迎着蓝天送去了大地的问候。
在你的年轮里，第一次嵌进了光的信息。
你长得多么高、多么直啊。
望着你昂扬向上的树身，谁都会觉得，你的树冠，一定是瞄着当顶的太阳长成的。
在你铁褐色的树皮上，皱裂的纹路也是直的；一头指向天空，一头扎进大地。
在你的成长过程中，简直看不到委屈留下的痕迹。
你深深懂得，心里的委屈郁积得多了，它会绾成疙瘩，扭弯树身呀！
这么一样，你挨近蓝天的时间也耽搁了。
你的树干蹿过山梁，伸向天外。
白天，云彩搭在你的肩头；夜晚，你直接从星空接收露珠。
山地上的野葵花们，再也说不出你的故事了。
不过，蓝天是知道的，因为，只有你的树梢，能够听见蓝天和太阳的对话，听见云彩擦拭星球的声音。
进到大森林，人们拜见你的时候，都得仰起头来。
你的名字就叫：
望——天——树！
7、“从此，你的生命也跌入了阴影”这句话在全文中起什么作用？
8、本文在用词上准确而富有色彩，如“你在最严峻的日子里抽出新枝，你在沉寂的暗影里绽开绿芽”，试从本段文字中再举出一例，并作点分析。
9、本段文字最突出的表达方式是什么？
试举出一例加以分析。
10、“进到大森林，人们拜见你的时候，都得仰起头来”是否只是单纯的叙述？
你是怎样理解的？
三、美文赏读
野性的林
在海南岛，我登上了高高的尖峰岭。
瞧那辽阔、深邃、汪洋似的林海，莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛，横亘在眼前，那情调是多么粗犷。
当我们进入林中，瞧着那藤萝缠绕、蕨类丛生、横如帐幔的林墙，邃如深渊的林窟，密如桩柱的林干，又使人堕入了朦胧的神秘之感里。
这亚热带的原始森林多么富于野性。
我在这里看到了力的素描和写生。
野性不就是力的象征!
雪莱的名句说得多好：
“万物由于自然规律，都必须融会于一种精神。
”我却从森林里瞧出了大自然神笔的气势。
它的铁画银钩倔强而刚劲。
没有这亘古如一的精神，便不可能有万物的滋生。
每一粒种子落入土里便是力的萌芽，然后便有力的茁壮的成长。
你瞧那每一棵树木都挺拔而昂扬，没有丝毫悠游的逸致，也没有一点儿踌躇犹豫的迹象。
它们只是一个劲地拼命向上长，朝着晴空，朝着雨露，朝着阳光。
看得出来，在这横七竖八的密林里，它们的生长并不容易，在青春时显然是十分艰苦的，彼此间曾经出现过力的较量和搏斗。
看那桢楠合抱着铁榈，高山榕的气根绞勒着另一株大树，它们成长起来了。
有的巨大得像擎天的柱石，几乎多人才能合抱；有的高达数十米，仰着头还看不到它的尖顶；它们的根长成板状，一块一块的深深地陷入地里，仿佛是艘万吨巨轮的舵，支撑着这巨蘖固如磐石。
于是，我从这些勃勃的生机中好像听到了山林的心跳，看到了最美妙的刻画力的珍品。
野性的林具有最纯真、最朴素的美。
它毫不做作，既没有病态，也没有畸形。
它是这样浑厚、丰满而斑斓。
因为它包罗、积累并融合了从古至今林中最美好的种属、质地和品性。
被称为活化石的几千年前繁茂滋生的树蕨和铁榈依然健在。
仅仅二万余亩的林区便有千种以上的乔木和草木，难道这还不够浑厚和丰满!
绿楠干细似杖，乌柏蕨茎粗如椽，黄铜高可擎天，铺地蜈蚣低与脚齐，高山蒲葵叶大如伞，五列木青红相间，鸡藤果花纹五色，猕猴桃有方有圆，难道这还不够斑斓奇丽?
然而这千姿百态都富于原始的健美，每一棵树都闪烁着生命的光华，茁壮的异彩。
春天的光，夏日的雨，秋季的风，隆冬的雪都为它们淡抹浓妆，使守林人觉得春色新，促人振奋；夏色暖，教人舒坦；秋色金，令人欢欣；冬色凝，使人坚定。
他们也像森林里的树一样，爱上了这块土地，蒂固根深。
我们愈往里去，觉得绿的色彩愈重，泥土的气息愈浓，遍地的野趣也愈迷人了。
我们可以从清脆的鸟声里听出画眉、白鹤、原鸡这些山野的精灵们对森林的热爱；从错什的蹄印里看出鹿、豹、山猿、黄狼、马猴、野鸡，以至蟒蛇，这些丛林的壮士们依恋故土的深情。
待我们到达森林的中心，越过淙淙的流泉，树丛尖端的奇景便展现在我们的头顶。
在那万木之巅，各种吊兰如盆景低垂，碎骨补似繁花四散，奇花异草在树尖儿争妍斗丽，组成了一个奇异的空中花园。
啊!
高山盈盈，林木青青，异卉缤纷，我们竟可以从这儿追思到古森林那千姿百态的风光，使我们的美感向着智慧的高度上升。
终于，我从力和美之中看到了希望。
它们并不平庸，也毫不温驯；虽貌似粗鲁、莽撞，但却充满活力。
野性难道不就是一种敢于拼搏和不屈不挠的性格吗!
在这儿，随处都可以找到这可贵品质的特性。
瞧，所有的树木都坚信自己有立于众树之林的能力，它们从来也没有片刻放弃对光和热执著的追求。
那先锋树种乘风飞来，落地生根。
不论岁月多么漫长，它们凭借自己的力量便可以世代更新，绵绵不绝。
野性的林让我们获得了力的启示，美的意念，希望的鼓舞和鞭策。
我们虽然奔走竟日，却只感到清新的欢乐而毫无倦意。
11、在作者看来，这原始森林“富于野性”，其“野性”的含义有哪些?
12、作者说“野性的林”是“美”的，根据文意，“美”表现在哪几方面?
“美”的根本内涵是什么?
13、文章的题目是“野性的林”，作者在第六段却不惜用大量笔墨来写鸟兽花草，这在表达上有什么作用?
14、下列对这篇散文的赏析，不恰当的两项是（ ）
A、文章开篇，以充满激情的笔触，描绘了一幅原始森林的壮丽画卷，为全文礼赞“林”的野性定下了昂扬的基调。
B、由于作者对山林的厚爱和感悟，使得文章句句有情，句句合理，“情”、“理”交融。
C、本文运用了象征手法，“野性的林”是“我”的品格的象征，“林”的形象其实就是“我”的形象，达到了“物我同一”之境。
D、出于对“野性的林”的热爱和艺术表现的需要，作者多次运用了比喻和拟人的手法。
E、“一切景语皆情语。
”从全文看，作者借“野性的林”抒写了对大自然的热爱和向往，因为这里只有清新的欢乐而毫无倦意。
（参考答案：
1．略 2．略 3．⑴难道他们会向比自己低矮的植物致敬吗？
⑵你被有如毒雾的阴霾整日笼罩着。
4．说明了望天树在艰难环境中发芽，有着顽强的生命力和不屈不挠的斗争精神，表现了作者的惊喜、赞扬之情。
5．B 6．A 7．在全文中起过渡作用。
8．略 9．最突出的表达方式是抒情。
如“你呀，你对蓝天的忠诚与对阴影的蔑视是一样的坚决”一句就赞扬了望天树不屈服于阴暗的环境的顽强精神。
10．因望天树高大，故需仰视，但“仰起头来”所表现出的更是人们对于不屈服于恶劣环境的望天树的敬仰。
11．野性是力的象征，是最纯真最朴素的美，是一种敢于拼搏和不屈不挠的性格。
12、
（1）“美”表现在浑厚、丰满、斑斓三方面。
（2）“美”的内涵：
这千姿百态的树都富于原始的健美（或“野性的林具有最纯真最朴素的美”），每一棵树都闪烁着生命的光华、茁壮的异彩。
13、这里采用了侧面烘托的笔法，用鸟对森林的“热爱”，兽对故土的“深情”，奇花异草的“争妍斗丽”，去烘托山林的“野趣”，使其更突出，更迷人。
14、C、E）
升级会员 