党员干部领导在2021年专题组织生活会个人对照检查材料.docx

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党员干部领导在2021年专题组织生活会个人对照检查材料

　　按照XX《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关事项的通知》文件精神和党支部工作部署，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，通过会前与其他党员同志交心谈心、征求意见建议，联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料、对照党史学习教育目标要求和党员先锋模范作用发挥等四个方面进行盘点和对照检视。

现将检视情况汇报如下：

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话，是以习近平同志为核心的党中央立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，带领我们系统回顾了中国共产党成立一百年来，团结带领全国各族人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，庄严宣告了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会，客观总结了“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，郑重宣誓坚持和发展新时代中国特色社会主义、向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心。

新的征程上，我们必须坚持中国共产党坚强领导，把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为毕生追求，崇尚对党忠诚的大德，永远信党爱党为党。

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为党和人民争取更大光荣。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　党史学习教育开展以来，我能够积极参加集中学习、自觉认真开展自学、积极撰写个人学习体会，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，把《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《中国共产党简史》等4本指定书目通读学习了一遍。

通过读原文、学原文、悟原理，听取专家作专题讲座，使我在原有学习的基础上取得了新的进步，对党的光辉历程有了进一步的领悟理解，对党的重要思想理论有了进一步领会把握，提升了用党的创新理论武装头脑、推动实践、指导工作的能力和水平。

　　三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足

　　一是“学”得还不够深。

党史学习教育过程中，只根据要求通读基本学习教材，对学习的认识仍停留在读了多少页原文、完成多少页笔记，读的过程中有分心走神、走马观花现象，学思践悟领会精髓内涵不深不透。

　　二是“站”得还不够高。

平时认为只要在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够，基本的政治素养还不够过硬，不善于运用政治眼光，分析思考现实问题。

　　三是“看”得还不够透。

总觉得自己平时遵章守纪，能够在大是大非面前保持立场坚定，且自认为基础业务工作不存在廉洁风险，对加强作风建设，锤炼党性的重要性认识不够深刻，存在自我放松现象，没有做到防微杜渐。

　　四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做的怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距

　　一是党员先锋模范带头作用发挥的不够明显。

一直以来我虽然能够以党员的标准严格要求自己，牢记初心使命，服从组织安排，但缺乏带头吃苦奉献、带头冲锋在前的主动意识，有时存在享受思想，对待困难有畏难情绪，艰苦奋斗精神逐渐消退。

　　二是在工作中争一流的拼劲和干劲不足。

我虽然能够认真完成领导交办的各项工作任务，勤勤恳恳做好自己的本职工作，但存在过于保守，按部就班的问题，缺乏精益求进的态度，对工作整体把握全面认识不够，创新意识不足，沟通协调能力和写作能力还需要进一步提高。

　　三是服务群众质量有待提高。

有时联系群众不够广泛、不够细致，不能始终保持热情的态度。

有时手头工作较多时，性子就有些急躁，态度不够亲切，缺乏耐心，不能合理控制自己的情绪。

　　五、产生问题的原因分析

　　一是在思想方面，理论指导实践不够。

对新思想新理论新政策还理解得不深不透，未能达到融会贯通的高度。

思想上有些懒惰，缺乏与工作结合形成的思考，缺乏把理论变成具体行动办法的自觉。

二是在担当方面，政治站位还不够高。

在理想信念方面存在着一定的差距，在适应时代要求，与时俱进，提升自己的政治能力方面做得也不够。

三是在作风方面，务实精神有所欠缺。

随着年龄的增长，工作激情有所下降，艰苦奋斗的精神不足，工作标杆树得不够高，缺乏创先争优，实干担当，追求卓越的劲头。

　　六、整改措施

　　一要持续抓好学习。

抓好集体学习和自学，继续把学习作为重中之重，在学懂弄通做实上下功夫，持之以恒加强理论武装。

认真落实好从严治党要求，积极参加党史学习教育，认真参加“三会一课”，严守政治纪律和政治规矩，锤炼忠诚干净担当的政治品格。

　　二要提升党性修养。

经常检视自我，积极开展批评和自我批评，以党的先进性要求经常对照自己，加强党章党规的学习，进一步增强党员意识，坚决服从党的决定。

在工作上向高标准看齐，在生活上保持艰苦朴素作风，做一名忠诚干净担当的党员干部。

　　三要增强担当精神。

要整改作风不实的问题，坚持干实事、求实效。

做优常规业务工作，大胆探索实践，积极打造工作亮点，经常总结好经验好做法，推动工作精益求精。

　　以上是我的个人对照检查材料，请各位党员同志提出批评建议。

关于2021年组织生活会个人对照检查发言材料

　　根据XXX安排，围绕党史学习教育专题生活会主题，联系自身思想和工作实际，重点从四个方面深入查摆问题、剖析根源，现将对照检查情况汇报如下，请同志们批评指正。

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　七月一日，我收看了庆祝中国共产党成立100周年大会的实况直播，认真聆听了习近平总书记在大会上发表的重要讲话，总书记的重要讲话，贯通历史、现实、未来，贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，高屋建瓴，思想深邃，内涵丰富，把我们党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提升到了新高度，是一篇马克思主义纲领性文献，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。

　　通过对总书记重要讲话的学习，重点有以下几个方面的收获：

一是“七一”重要讲话豪迈的自信、激昂的壮志，代表党和人民庄严宣告我们实现了第一个百年目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

全面建成小康社会，是实现中华民族伟大复兴的关键一步，在中华民族发展史上具有重要的里程碑意义。

二是“七一”重要讲话科学总结了我们党团结带领人民创造的新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设，新时代中国特色社会主义的伟大成就。

“四个伟大成就”是我们党100年来接力探索辉煌历程的生动写照，是我们党100年来接续奋斗伟大功绩的生动展观。

我们要从中鼓舞斗志、明确方向，不断增强坚持和发展中国特色社会主义的信心和决心。

三是“七一”重要讲话深刻阐释了我们党“坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神。

这是我们党的精神之源，是对我们党精神谱系的高度概括、政治品格的生动凝练、光荣传统的弘扬传承、红色血脉的庚续继承，我们要从中汲取丰厚滋养，把伟大建党精神永远继承下去，发扬光大。

四是“七一”重要讲话围绕以史为鉴、开创未来，鲜明提出“九个必须”，揭示了过去我们为什么能够成功，未来我们怎样才能继续成功的深刻道理，科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题，我们要把握其精髓要义，明确其实践要求，不断增强贯彻落实的思想和行动自觉。

五是“七一”重要讲话号召全体中国共产党员牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　按照这次党史学习教育的安排，自己认真学习了《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话，在庆祝中国共产党成立100周年大会的重要讲话、在XX考察工作时的重要讲话以及其他主要讲话精神。

通过学习，主要有以下几方面的收获：

一是进一步深刻理解了没有共产党就没有新中国。

中国共产党成立以来的100年历史、中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明，没有共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。

历史和人民选择了中国共产党，中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，只有中国共产党才能领导好中国。

中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系，是实现中华民族伟大复兴的根本保证。

二是进一步增强了坚持和加强党的全面领导的自觉性。

中国共产党成立以来，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了中国革命、建设和改革的全面胜利。

今天，我们比历史上任何时期都更加接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。

“党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。

”作为一名党员干部，必须自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

三是进一步增强了“四个意识”，特别是核心意识。

不论是党的第一代领导核心毛泽东同志，第二代领导核心邓小平同志，第三代领导核心江泽民同志，还是以胡锦涛为总书记的党中央，带领中国共产党和中国人民取得了中国革命、社会主义建设、改革开放的伟大胜利。

党的十八大以来的实践证明，习近平同志作为全党的核心、党中央的核心，具有坚如磐石的政治定力、宽广博大的政治胸怀、超凡卓越的政治智慧，是全党全军全国各族人民的主心骨，习近平总书记的核心地位是具有深厚的政治基础、思想基础、实践基础、群众基础，他的核心地位是干出来的，是时代的呼唤、历史的选择、人民的意愿、实践缔造的必然结果，是党心所向，民心所向，维护党中央的权威和集中统一领导，首先要维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。

四是进一步增强了“四个自信”，特别是理论自信。

通过对毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党的论述以及党史的学习，深深地体会到，中国特色社会主义道路是马列主义与中国革命、建设、改革等实践相结合的产物，习近平新时代中国特色社会主义理论是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，我们必须长期始终不渝地坚持。

五是进一步锤炼了自己的党性。

通过读原著、听讲座、参加研讨，更加感到今天的幸福生活来之不易，更加感到中国共产党的光荣伟大，更加感到自己肩负的责任重大，特别是通过对党的宗旨和习近平总书记“江山是人民，人民就是江山”重要论述的学习，使自己的灵魂得到洗涤和净化，更加坚定了为人民服务的理念和为共产主义而奋斗终身的坚强信念。

　　三、对照党史学习教育目标要求，自身存在的不足之处

（一）在坚定理想信念方面。

永远跟党走的理想信念不会动摇，但是在学习党的历史，方针、政策的理解程度上还有待提高，应更加深入把握精髓。

（二）在理论学习方面。

能够充分认识到学习的重要性，但对习近平新时代中国特色社会主义思想钻研领悟不够深入，还不能完全把理