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家教知识短信
家教知识短信（原创篇）
1.习惯影响性格，性格决定命运。
良好习惯的养成绝非一日之功，运用大智慧，关注小细节，建议您：
低起点，严要求；小步子，快节奏；多反馈，勤矫正。
2.您的一句鼓励，一句夸赞，也许会给你的孩子带来不一样的教育效果。
为了孩子，您不妨试一试。
我们家长的任务不仅仅是关注孩子的成绩，请将您的目光转向孩子的其他方面，也许你会发现一个与众不同的孩子！
3.孩子的教育正如地里庄稼的管理，多到田头看看，勤于除草，合理施肥，精心护理，在明年一定会有个好的收成！
4.一个成功的家长，不能光看孩子的成绩，更要注重孩子的全面发展，培养孩子各方面的能力。
无论孩子成绩如何，家长都应给予正面的鼓励，好孩子是夸出来的，对孩子多表扬，多鼓励，多理解，多尊重。
5.父母是孩子的第一任老师，要求孩子做到的，你自己也要做到；父母应该关爱孩子，但关爱不是溺爱，父母要把握好“度”。
一份付出，十份收获。
在平时，父母要利用一切机会与孩子交谈，通过交流来激发孩子的思考，让孩子学会思考，善于思考，养成喜欢思考的好习惯。
6.孩子之所以是孩子，是因为他们各方面尚未成熟，总有种种不足。
少一些指责与批评，多一些期待与鼓励；少一些横向比较，多一些纵向比较。
你会发现，孩子每天都在进步。
7.期中考试成绩揭晓，为了加强学校与家庭联系，学校决定召开一次家长会，希望贵家长准时到会，您的到来体现了对孩子学习的重视、关心，是对我们工作的大力支持，也会成为我们以后工作的不竭动力。
8.学习最好的老师是兴趣，只有快乐的学习才能让学生感到生活的美好，作为父母不要人为的制造压力，帮助孩子建立自信能使他（她）以乐观的态度来面对未来新的挑战。
9.只有让教育适合孩子，不要让孩子去适应教育，孩子的成功在于选择了适合自己做的事情，这样才能发挥学生最大的潜能，才能成为社会的有用人才。
10.生活中多给与小孩独立解决问题的机会，遇到困难，不要主动去干预，多让孩子通过挫折教育使他们更加自信，享受获得成功的过程。
11.随着手机、电脑的普及，作为家长不能一味地一刀切，让小孩远离这些时代的产物，要适时引导，信息时代的今天，这方面知识也是不可缺少的。
12.又要临近期中阶段练习了，您了解孩子的目标吗？
又准备如何实施呢？
请家长在百忙中抽空跟孩子聊聊，关注他们的最新动态。
播种管理的过程是辛苦的，分享秋天的收获是快乐的！
13.长远的目标可以引导孩子奋斗的方向，但如果不关注他人生进程中的一举一动，那么，很可能一道小小的沟坎就会让他跌倒，使他对漫长的人生跋涉失去信心。
14.世上没有两片相同的树叶,也没有两个一模一样的人,每人都是独特唯一的。
因此只要做好自己就行,不必因自己同别人不一样而自卑。
15.要为孩子创造机会大胆展示自己,以赢得同伴的认可,一旦孩子表现出某种进步,即使是点滴微小的,也要充分肯定,使孩子逐步树立起自信心。
16.教育就是表扬的艺术，不要吝啬您的溢美之词，戴上放大镜，及时、具体、真诚地表扬，让孩子在自信中去追求完美。
今天，您表扬了没有？
17.有些父母喜欢在孩子面前保持严肃的形象，其实笑出声来，并不会威严。
让你的家中充满笑声，并经常给孩子一个拥抱，它们是最好的爱的表达。
18.要让孩子健康成长，家长需要关注孩子的心理，对孩子进行恰当的教育。
在物质方面，让孩子穷一些；精神方面，要吃苦耐劳，经受挫折，关爱他。
19.您在乎自己子女的学习成绩吗？
了解自己的子女在学校的情况吗？
请您每周与孩子进行2-3次的交流，了解孩子的思想动态、学习行为。
这对她（他）很有帮助。
20.孩子的教育是学校义不容辞的责任，更希望得到您的理解和配合。
学生在学习的过程中成长，家长和教师之间的交流与沟通，就如同润滑剂一般重要。
请您抽些时间到学校与教师交流，了解孩子的在校表现。
21.培养孩子的责任感，是每个父母必须加以重视的。
因为，人只有有了责任感，才能具有勇往直前的动力，才能感到有许多有意义的事要做，才能感受到自我存在的价值和意义，才能真正得到人们的信赖和尊重。
22.家长是孩子的第一任老师，身教重于言传，父母的德行、修养，对孩子有潜移默化的影响，父母应当做出孩子的表率。
23.家庭是孩子生活的第一环境，是孩子成长的摇篮，教会孩子“学会坚强，学会自信，学会宽容，学会阅读，学会感恩”,是父母应尽的责任。
24.玉不琢，不成器。
管教真正的含义带有积极性和鼓励性，甚至是爱的明证。
管教的动机是爱与关心。
和我们的老师一起管教你的孩子吧。
25.学“问”学“问”，要主动提出问题问老师，这样做大有好处。
不想问、不敢问、不愿问，日久天长，就不会问问题了。
一个人的创造性也就没有了。
让你的孩子大胆的问吧。
26.中国有句古谚说：
“雨水能落到广袤大地的每一个角落，但作物只生长在被耕耘播种的土壤里。
”家庭和校园是孩子成长重要的土壤。
我们一起灌溉，一起施肥，让土壤肥沃，让作物长得挺拔壮实。
27.每一个孩子都是一颗夺目的“珍珠”，只是有些孩子的优点直接露在了海滩的表面，而有些“珍珠”不幸被沙土埋在了下面。
我们要做的就是去掉这些“珍珠”上面的沙土，让他们像别的珍珠一样光彩夺目！
各位家长，我们一起努力！
28.一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。
从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。
29.早餐是人一天最重要的一餐,只有早餐摄取了足够的能量，人才能在一整天保持一个较好的状态。
尤其是学生,营养的早餐能快速转化成为ATP后被大脑利用。
请家长重视孩子的早餐问题。
30.爱不是溺爱,孩子的要求不一定都要满足;信任不是放任,孩子的错误需要家长的教育;鼓励多于指责,师生和谐相处需要家长的肯定;花儿需要雨露滋润,学生需要你们家长的栽培......
31.在生活中、学习中，我们总是在催促着孩子，我们总是太匆忙，缺乏耐心。
其实我们可以适当的放慢我们的脚步，停下来等等孩子，让他们慢慢来，他们总会带给我们意想不到的结果。
让我们学会宽容、理解和等待吧！
32.注重细节，从小事做起。
学校规定，学生在学校一律穿校服，并佩戴好胸牌，希望家长能配合学校，提醒孩子注意细节，每天坚持。
33.一个有责任心的人，要把责任体现在具体行动中。
我们要教育孩子：
上课认真听讲，努力学习是对自己负责的表现。
平时注意勤俭节约，不乱花钱是对家庭负责的表现。
把水泼在教室里，用拖把将水擦净，这是对班级对同学负责的表现。
洗手后把水龙头关上，白天发现电灯亮着随手关掉，把废纸、包装袋等放垃圾箱，这是对学校负责、对社会负责的表现。
34.关注孩子健康从饮食开始，希望各位家长提醒您的孩子不要买小摊上的食物，没有什么营养，常吃这种食品对处于发育期的孩子不好。
请您多关注孩子零用钱的去处，督促孩子养成不乱花钱的习惯。
35.宽容是走进孩子心灵的通道之一。
孩子犯错了，哪怕难以挽回，也不必过多责备，因为你的责备常常是在宣泄自己的情绪，而对于纠正孩子的错误于事无补。
宽容孩子是教会孩子勇敢面对错误，不是怂恿孩子去犯错，宽容源于心中对孩子负责的爱。
36.家庭是孩子日常生活中最理想的港湾，它既是遮风挡雨的寓所，也是孕育希望和放飞理想的地方。
家庭礼仪教育的一个最重要的目的就是培养孩子的礼仪习惯。
看平时，重养成，自然是家庭礼仪教育实施的应有之意。
37.困难和挫折,对于成长中的孩子来说是一所最好的大学。
没经历困难和挫折,就品味不到成功的喜悦,没经历过苦难,就永远感受不到什么叫幸福。
38.古人云：
其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。
作为当今的家长，您“身正”了吗？
榜样的力量是无穷的，这是真理，请切记！
39.成功不在于大小，而是在于努力的过程。
孩子如此，教师如此，家长更加如此，我们都应该着眼孩子成长的历程，为之加油、欢呼，成功定会“不期而来”！
40．老师有几句话想与家长一起共勉：
（1）家长要与时俱进,不断学习，家长是永不退休的班主任。
（2）对孩子最好的教育是父母身体力行，行胜于言。
（3）教育孩子先做人，学会看别人的优点，学会宽容别人，学会孝敬父母，积极引导孩子面对挫折和不公。
（4）不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤，批评孩子要让孩子体会你的真诚。
（5）学会欣赏孩子,要看到孩子各方面的进步，不能只看学习成绩，也不要老和别的孩子比较。
41.尊重孩子，尊重个性。
科学的分析子女的每次考试成绩。
不要与其它孩子成绩作比较，而应着眼于自身的比较。
比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。
正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个孩子在这个世界上都是独一无二的。
真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。
42.要经常了解学生在校情况，与老师交流学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多。
所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和教师进行交流。
43.乔布斯说过“前三十年我养成了好的习惯，后三十年习惯成就了我”。
习惯是个大问题，是大智慧。
所以必须从小培养，养成良好的生活习惯，学习习惯等等。
44.礼、义、仁、智、信、温、良、恭、俭，这些美德的东西，爸爸妈妈要通过言传身教教育给我们的孩子，平时在生活当中一点一点地渗透，这样的孩子走出来才会有我们人类的终极价值，能够被社会普遍所接纳，被人所尊重。
45.给孩子一本错题集，让他们把平时作业中的错题抄在错题集上，分析其错误原因，并写出正确答案，有利于孩子纠正粗心大意，养成良好习惯，从而提高成绩。
46.期中阶段练习结束了，您知道孩子的成绩吗？
了解他的期末目标和中考的奋斗目标吗？
又准备如何实施？
请家长在百忙中抽空跟孩子聊聊，关注他们的最新动态。
播种管理的过程是辛苦的，分享秋天的收获是快乐的！
47.孩子感受委屈的时候，家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助、宽慰孩子，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫。
48.玉不琢，不成器。
教育的目的就是要雕塑孩子的意志而不伤害他们的心灵；保护孩子的自尊还要纠正孩子的错误。
不可偏废，不能姑息。
49.智慧的家长应给予孩子这样一个告诫-----宁静致远！
宁的宝盖头代表着家，下面一个丁，说明你必须具有担当，为自己的将来负责；静是一个青一个争，争得春天，春天意味着希望、美好和憧憬。
只有时刻让自己的心宁静，才能让自己达到更远的境界！
”
50.看成败人生豪迈，只不过是从头再来。
只有孩子的成长不可重来，请多给一些时间给孩子，多给一些鼓励给孩子。
一只雄鹰在练习飞行时，总是随风而行，如果遇到危险就转过头来逆风而行，反而飞得更高，不要一味包揽，请给孩子直面困难的机会。
51.暑假别让孩子情感真空。
暑假是学生的休息和调整期。
然而很多孩子未必能在暑假真正得到“轻松和快乐”。
家长应当在工作之余，与其聊天、做朋友，谈一些学习以外的话题。
可以一起旅游、游泳、看电影，可以鼓励孩子和他的同龄人开展一些积极向上的活动。
52.孩子都有表现的欲望。
但孩子毕竟是孩子，各方面的能力有限，总有种种不足。
家长是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的性格、心理、习惯、品质等方面具有重要影响。
53.我国传统教育注重共性至上的群体性原则，而在相当程度上扼杀了孩子的个性发展。
良好的个性胜于卓越的才智。
孩子的个性表现在对学习的态度、兴趣、动机、情感、意志、自信心等。
让孩子感受到生活是快乐的，学习是快乐的，不要人为地给孩子制造压力。
54.只有让教育适合孩子，不要让孩子去适应教育，孩子的成功在于选择了适合自己做的事情，这样才能发挥学生最大的潜能，才能成为社会的有用人才。
55.期中阶段练习过后，我已和您的孩子进行深刻的谈话。
主要针对这次练习的得与失进行深刻的分析。
我希望孩子能够确立学习目标，从而端正学习态度，找到学习的竞争对手，向自己的目标努力奋进！
同时我也希望家长多抽出时间与孩子，与我联系，了解他们的内心以及在校的表现，我相信通过双方的努力，孩子必定会取得理想的成绩！
56.家长是孩子的第一任老师，面对知识和信息爆炸的时代，光给孩子喝可乐和雪碧是不够的，还要给他们准备精神上的蛋白质和维生素。
57.小学生的行为习惯培养在乎于教师、家长的引导与教育，也在乎于家长的榜样示范作用，愿家长们协同配合携手共进！
58.父母亲的美德，是儿女的财富，父母的心房是儿女广阔的天空，家教是孩子的摇篮，也是最早的学堂。
而学校的教育是你孩子的铺路石，家校结合一定会让孩子更加优秀。
59.时代在进步，生活节奏在加快，思想教育理念在不断更新，在全面提倡素质教育的大好环境下，您想更了解您的孩子在学校的情况，请充分利用好学校、家庭的桥梁——“校讯通”这个平台吧。
60.孩子是祖国的未来，是家长的希望。
家长要承担起教育孩子的责任，不可以放任自流。
你想了解你孩子在校的学习和生活情况，请您积极主动参与到校讯通来，让我们携起手来，教育好您的孩子。
61.从生活习惯抓起，教育孩子学会整理自己的书包、自己的房间、洗洗红领巾，洗洗鞋袜，早睡早起。
孩子能做的事，家长不必包办代替，要留给孩子机会，作必要的引导，对做得不理想的，家长给予修改建议，即使做错了也鼓励其再试一试，提高孩子的自信心。
62.不要总担心孩子会遭到失败，或承受不了孩子的分离，这种不安阻碍孩子真正独立起来，体验独立才能让孩子早日自立。
63.一般的孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多说孩子的优点和长处，恰当提出希望。
64.孩子良好的学习习惯的养成需要长期严格的督促，不能有半点松懈。
还需要你我长期共同的努力。
希望孩子在家里也能做到在学校一样，自觉并认真地完成各种作业。
65.“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好”、“小小的挫折对我来说算什么”等，经常给孩子这样的暗示，事实就会向你所期待的方向发展。
66.少看电视多看书，少打游戏多散步，少搓麻将做家务。
家长的言行对孩子有潜移默化的影响。
为了孩子的明天，让我们从自身做起，当好孩子的楷模。
67.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
在一些琐事上，要让孩子自己拿主意并承担相应的责任。
68.习惯形成性格，性格决定命运。
良好的习惯养成绝非一日之功，父母要为孩子创造良好的环境。
为孩子的明天，让我们从自身做起，做孩子的榜样。
69.在培养孩子各种良好习惯的同时，父母首先要转变自己的观念，增长培养意识，提高自身素质，以身作则。
70.父母要给孩子创造良好的家庭气氛，家庭是交往的重要一环，家庭环境是影响孩子的重要环节。
71.家长要让孩子明白学习必须专心、刻苦的道理，但必须要给孩子一个健康、和谐的环境，让孩子感受到读书的愉悦。
72.生活在礼仪之中的孩子懂得爱，成长在野蛮家庭的子女学会粗鲁。
73.孩子生长于赞美中，便学会欣赏；孩子生长于接纳中，便学会爱人；孩子生长于肯定中，便学会自重；孩子生长于认同中，便学会信心十足。
74.在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。
75.家长必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
在一些琐事上，要让孩子自己拿主意并承担相应的责任。
让孩子感受到生活是快乐的，学习是快乐的，不要人为地制造压力，家长的理解、同情是孩子最需要的。
76.教育好孩子，要注意三条：
第一是榜样；第二是榜样；第三还是榜样。
父母的言传身教、以身作则和高尚情操，潜移默化地塑造了孩子的心灵。
77.赐子千金，不如教子一艺。
从小就要让孩子懂得：
人生是勤奋的一生，不是享受的一生。
78.倾听孩子的每一句话，捕捉孩子每一个动作，发现孩子每一个动向。
和孩子相处时，要认真考虑自己的言行，身教言传并重，记住这是作为一名家长最基本的条件。
79.只知抚养子女而不注重教育是父母之过；只知教育教学而不严格要求，是师之失职。
教育是家校共同的责任。
80.心灵美、语言美、行为美方为上品，品德好、学习好、身体好乃是俊才。
实践出真知，严教出天才。
81.让教育适合孩子，而不是让孩子去适应教育。
孩子能够成功，在于选择了自己做的事情。
只有找到了自己的最佳才能区，孩子才能发挥最大的潜能。
82.管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。
最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
83.让子女吃好穿好用好不唯是家长的任务，关注子女行为习惯、意志品质、健康心态和是家庭教育大事。
84.知识获得不是青少年的唯一任务，学会合作、正当竞争、正直做人、适应社会也是不可或缺的素质要求。
85.热爱生活，建设家庭；友善亲邻，助人为乐；言端行正，榜样示范。
为子女成长提供正能量。
86.家庭是孩子生活的第一环境，是孩子成长的摇篮。
杰出的家长只需要做好三件事，第一不当“驯兽师，学做“镜子”；第二不当“裁判”，学做“拉拉队”；第三不当“法官”，学做“律师”。
因为教育孩子的真谛不在于束缚，而在于唤醒和鼓舞孩子的心灵。
87.为人父母，要心甘情愿养育子女；为人师长，要心甘情愿培育英才；为人学生，要心甘情愿接受教诲；为人子女，要心甘情愿孝养长辈。
88.给孩子一个空间，让他自己去驰骋；给孩子一个挫折，让他自己去感悟；给孩子一个对手，让他自己去竞争；给孩子一个目标，让他自己去实现。
89.如果孩子的成长是一次航行，那么家庭则是一座灯塔，引领他正确的方向；如果孩子的成长是一次航行，那么家庭则是一股劲风，鼓舞他前进的动力；如果孩子的成长是一次航行，那么家庭则是一个港湾，容纳他随时的停歇；航行可能不会一帆风顺，但请您不要担心，暗礁会让他积累经验，风暴会让他鼓足勇气，同伴会让他学会合作，给他一次机会，人生的航行应该由他自己掌舵。
90.孩子，是父母希望的寄托，是祖国未来的栋梁。
孩子的健康成长，是父母幸福的源泉。
做一个幸福的父母，给孩子营造健康成长的良好环境，才有可能培养出一个优秀的孩子！
孔子说“教学相长”，父母要学会与孩子一起学习，共同成长。
91.家庭是孩子生活的第一环境，是孩子成长的摇篮。
教会孩子“学会坚强、学会自信、学会宽容、学会阅读、学会感恩”是父母应尽的责任。
加强孩子的思想品德教育，培养孩子远大的抱负和胸怀。
孩子如果从小就有远大的抱负和胸怀，就会产生巨大的学习动力。
92.成功的人并不是最聪明的人，而是历尽生活的重重磨难的人。
多给孩子一些挫折教育，孩子才会愈挫愈勇，才能深刻理解生活，成为一个真正的强者。
93.教育孩子应该是爱和严的结合。
爱就是在生活上既要给予孩子应有的父爱和母爱，严就是舍得让孩子到艰苦的环境中去锻炼，在风雨中成长。
这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。
94.家长要注重情感表达，爱意与尊重同在，要让孩子确信，父母在任何情况下，都是深爱自己的，尤其是在孩子面临挫折时，一个温暖的拥抱胜过千言万语。
95.孩子若是翱翔蓝天的小鸟，家庭教育和学校教育就是他的一对翅膀，只有相互协调，共同努力，才能让孩子飞得更高、更远。
96.陶行知先生曾说：
“千学万学，学做真人；千教万教，教人求真”。
孩子的学习成绩固然重要，但其综合素质和人格人品更重要一一教孩子首先学会做人，才是最最重要的！
97.孩子是家长的希望，教育是人类的希望；家长是过去的孩子，孩子是未来的家长；家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家教意义重大，为人父母者，责无旁贷。
98.多理解孩子，少抱怨点；多陪陪孩子，少敷衍点；多鼓励孩子，少责怪点；多展示正能量给孩子，少消极点。
99.工欲善其事，必先利其器。
学习方法决定了学生的成绩，有些学生的成绩不理想，不是由于不努力，而是由于没有找到合适的方法。
100.网络是一把双刃剑，正确地利用，它能帮孩子提升个人能力，如果孩子沉迷于电脑游戏或者暴力电影等等，那么电脑就是堕落的源头。
请各位家长好好指导您的孩子使用电脑。
101.挫折就是阻挡弄潮儿前行的礁石，挫折就是懦弱者生命中的休止符，挫折就是通向胜利之门的风浪。
只有乐观坚持和勇敢地面对，从挫折中领悟成功的真谛，才能一步步迈向成功。
102.家庭教育是涓涓细流，能够滋润儿女的心田，陶冶儿女的人格，家长要充分认识家庭教育的重要性，自觉地做好孩子的教育工作，尽好家长的责任。
103.倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
只有经历持之以恒的拼搏，才能取得最后的成功。
104.孩子是每个家庭的希望!
为了孩子的健康成长，期望家长们:
以重视行为习惯为抓手；以注重情感交流为方法；以培养道德修养为前提......自始至终、锲而不舍！
105.教育的实质就是赏识教育，你的毫不吝啬的表扬会让你的孩子树立起信心，让孩子主动地学习和交往，让孩子在自信中去追求完美。
今天，你表扬了没有？
106.许多学生对学习不够投入，缘于孩子的责任的缺失。
因为，人只有有了责任感，才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力，才能感到许许多多有意义的事需要自己去做，才能感受到自我存在的价值和意义，才能真正得到人们的信赖和尊重。
107.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
作为家长，我们平时要教育督促孩子养成良好的学习习惯，勤于思考，不能形成懒惰、敷衍等毛病。
108.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
作为家长，在家庭教育中要能够以身作则，以自身的良好行为习惯来影响孩子，而不是命令孩子认真学习，自己可能却在娱乐，对于叛逆期的孩子来说，这样的教育是苍白无力的。
109.家长要经常跟孩子沟通，日久天长，他就会有正确的荣辱观。
让他知道什么是对的，什么是错的，什么是丢人的事情。
他就会有正确的人生观、世界观和价值观。
110.时光荏苒，孩子在你身边的时间会随着他们学业的进步而日渐稀少，利用好孩子忙于学业之余的间隙，不絮叨他们的学业、成绩和分数，不数落他们的种种“不是”，将孩子作为成长中的“人”去平视，不再去俯视他们。
111.各位家长，希望您不仅关心孩子的成绩，更要关心孩子的身心；不仅给孩子提供物质条件，更要给孩子创设良好氛围；不光是舍得给孩子花钱，更要舍得在孩子身上花时间。
112.多一点时间和空间，多一点关心和爱护，多一点沟通和交流，多一点理解和尊重，让孩子在平等、自由、民主、和谐的家庭环境中健康、快乐地成长。
113.玉不琢不成器，人不学不知义。
琢玉成器，教子成人。
无能的家长打骂，优秀的家长示范，伟大的家长启发。
114.好习惯受益终生，孩子养成良好习惯要：
低起点，严要求，勤矫正，多表扬。
对子女的爱，不只是生活上的关心，更要注重心灵的呵护。
多表扬，让孩子更自信；勤沟通，让孩子更阳光。
115.站如松，坐如钟，卧如弓，小事影响习惯，习惯决定命运，让孩子抬起头来走路，“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事充满信心。
116.沟通是跨越“代沟”的最好方式，让我们敞开心扉，真诚沟通，走进孩子们的内心世界，只有用心沟通，才能真情交融。
117.兴趣是最好的老师，“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”，可见，“会学”比“学会”重要得多。
118.关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。
119.多给孩子一些自主选择的权利，让孩子对自己的事做主，是培养孩子责任的需要，同时，也能培养孩子克服困难，战胜困难的顽强意志。
120.孩子不会刷碗，不要指责，告诉他怎样刷才能刷干净，紧跟着鼓励：
“这回刷得真干净！
”鼓励性的语言很多，家长应该多用、多创造。
比如：
“我真为你骄傲！
”
121.父母应挤出时间和孩子一起玩乐和游戏，使他们在愉快的玩乐中增长才干。
因为游戏不仅可以给孩子带来快乐，而且可以使他们在快乐中增强体能，学到知识。
122.当孩子青春叛逆时，殴打无济于事，因为野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，冷静处理，促膝交谈，晓之以理，坚冰终将融化。
123.不绝于耳的麻将声熏陶出贪玩的孩子，酗酒后的胡言乱语熏陶出叛逆的孩子，父母的吵闹声熏陶出孤僻的孩子，家长请注意自己的一言一行。
124.父母是孩
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