精选辽宁省沈阳市和平区高二生物上学期期中试题.docx
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精选辽宁省沈阳市和平区高二生物上学期期中试题
2017-2018学年度上学期期中考试试题
高二生物
时间90分钟分数:
100分
1、选择题(40个小题,每题1.5分,共60分,每题只有一个正确答案)
1.关于内环境与稳态的叙述,正确的是()
A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,稳态遭到破坏必将引起酶促反应速率的加快
C.血液中CO2过多会刺激呼吸中枢,促进呼吸活动加强并将CO2排出
D.剧烈运动时细胞产生大量乳酸进入血浆,血浆pH也明显上升
2.根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是( )
A.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分
B.在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤
C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程
D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同
3.分别向20mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液,血浆酸碱度变化随滴加滴数的关系正确的是()
A.
B.
C.
D.
4.下列各组物质全部属于内环境的是()
A.血红蛋白呼吸酶DNA聚合酶B.受体载体消化酶
C.二氧化碳尿素维生素D.糖原麦芽糖血浆蛋白
5.人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部()
A.组织液增加B.组织液减少C.血浆量增加D.淋巴减少
6.下列有关人体内环境的叙述,正确的是
A.内环境即细胞外液,它约占据体液的2/3
B.内环境是细胞代谢的主要场所,因此理化性质需要保持相对稳定
C.内环境成分中含有CO2、尿素、糖原、神经递质等
D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
7.下列相关的叙述中,正确的有几项
①细胞内液、血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境
②神经调节的基本活动方式是反射,完成反射的结构基础是神经元,兴奋一般是从一个神经元的轴突传至另一神经元的树突或胞体
③激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子
④血糖的平衡调节都是通过体液调节完成的
⑤恒温动物维持体温的恒定是通过神经调节完成了体内产热量和散热量平衡的过程
⑥体液免疫过程中,有吞噬细胞参与的阶段有两次
A.5项B.4项C.3项D.2项
8.甲、乙两图分别是兴奋在神经纤维上传导和神经元之间的传递,在膜的外表面均连接一个灵敏电流计,如下图,其中甲图bc=cd,甲、乙两图中a与d之间的距离相等。
下列叙述错误的是
A.刺激甲图a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计会发生两次方向相反的偏转
B.刺激乙图b点,a点先兴奋,d点后兴奋,电流计会发生两次方向相反的偏转
C.同时刺激甲、乙两图a点,电流计均发生两次偏转,两次偏转之间间隔时间乙大于甲
D.刺激甲图c点,d点先兴奋,a点后兴奋,电流计会发生两次方向相反的偏转
9.下图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中,不能准确地描述其调节过程的是
A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现,属于体液调节
B.一般来说,动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节
C.司机见红灯停车时,其调节过程可能通过a→b→e来实现,属于神经调节
D.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现,属于神经调节
10.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是
A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低
B.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统
C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应
D.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱
11.下图表示人体内化学物质传输信息的三种方式。
下列推测不正确的是
A.图①中运输的信息分子包括激素等B.图②中细胞甲、乙只能是不同种细胞
C.图③中的化学物质可以是甲状腺激素D.图②①可分别代表人体的神经调节、体液调节机制
12.过敏反应是一种异常的免疫应答。
下列疾病可能属于过敏反应的是()
①喝牛奶引起的腹泻②接触霉变物品引起的荨麻疹③风湿性心脏病
④青霉素引起的休克⑤油漆等引起的接触性皮炎
A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤
13.研究表明在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。
穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的细胞膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞裂解死亡。
下列与这一免疫过程有关的说法不正确的是()
A.效应T细胞识别靶细胞与细胞膜上糖蛋白有关B.指导穿孔素合成的基因在B细胞中也存在
C.效应T细胞分泌穿孔素的过程属于体液免疫D.效应T细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性
14.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩,重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图,下列叙述错误的是
A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
15.人体细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于
A.下丘脑、下丘脑、下丘脑B.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层
C.下丘脑、下丘脑、大脑皮层D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑
16.右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。
下列叙述错误的是
A.图中甲是下丘脑
B.图中①②③④处箭头均表示促进作用
C.图中B是促甲状腺激素,通过体液运输作用于丙
D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
17.下图是机体生理调节的三种方式,相关叙述错误的是()
A.图二可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞
B.图一可表示下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于性腺细胞
C.三种方式中,图二所示调节方式的调节速度最快
D.图三可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞
18.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述正确的是()
A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节,②位于垂体
C.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节,②位于大脑皮层
D.靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖
19.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述错误的是()
A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d过程均会加强
B.c与d激素分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果
D.e激素是由下丘脑神经细胞产生的
20.如图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应.下列分析正确的是()
A.图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③
B.图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低
C.图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体
D.图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应
21.下列叙述错误的是()
A.植物的顶端优势和根的向地性均体现生长素的生理作用具有两重性
B.凹凸不平的西瓜,主要由于单侧光使其凹侧生长素含量少生长慢而形成的
C.生长素浓度的增加会引起乙烯的合成,乙烯含量的增高会抑制生长素的生理作用
D.脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
22.下列关于植物激素的叙述中,正确的有几项
①植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素,脱落酸能促进叶片和果实的衰老与脱落
②生长素具有极性运输的特点,缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
③乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育和成熟
④植物激素能够给细胞传达一种调节代谢的信息
⑤植物横放状态下茎的弯曲生长体现了生长素的两重性
⑥植物激素的形成可体现基因对生物性状的间接控制
⑦用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
A.②④⑥B.③⑤⑦C.②④⑥⑦D.①③⑥⑦
23.将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间后生长状况如下图所示,不能表现出生长素促进生长的位置是()
A.aB.bC.cD.d
24.下列有关植物激素的相关叙述,不正确的是
A.去掉顶芽能抑制侧芽部分生长素的合成,以解除顶端优势
B.喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长
C.釆用流水浸泡种子降低脱落酸的含量,有利于种子萌发
D.植物生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素相互作用共同调节
25.现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表,下列组合不能达到相应目的的是
实验组
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
处理
种皮完整,25℃蒸馏水浸泡24h
机械破损种皮,25℃蒸馏水浸泡24h
种皮完整,0.05%赤霉素水溶液,25℃浸泡24h
机械破损种皮,0.05%赤霉素水溶液,25℃浸泡24h
A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响
B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响
C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响
D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
26.某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响,数据如图所示,据图分析可以得出的初步结论是
A.正常情况下,玉米叶片中不产生脱落酸
B.干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响
C.随着干旱时间延长,玉米叶片内的生长素浓度越来越低
D.随着干旱时间延长,玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大
27.葡萄是植物生长调节剂和植物激素广泛应用的作物之一。
以下叙述不合理的是
A.2,4-D在葡萄结果期使用,可以使葡萄增产
B.用适宜浓度的乙烯利喷洒果穗,可使萄萄提前成熟
C.细胞分裂素可诱导葡萄无核化,故可诱导形成无籽果实
D.葡萄在进行扦插等无性繁殖时,可通过喷洒适宜浓度生长素促其生根
28.根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是
A.a>b>cB.c>b>dC.b>a>cD.a=b=c
29.有研究人员在一株红花碧桃上发现了一根枝条上开了粉色的花,经观察未发现嫁接的痕迹,于是采摘了部分枝条,用生长物类似物处理后进行扦插。
下列有关叙述不正确的是
A.采摘的枝条中,芽多较嫩枝条相对来说更容易生根
B.生长素类似物促进生根效果一定与其处理枝条的时间长短成正比
C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液
D.可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同
30.如图示生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是()
A.除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长
B.产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h
C.若幼苗表现出向光性,且向光侧的浓度为f,则背光侧的浓度大于f小于2f
D.若水平放置幼苗表现出根向地性,近地侧浓度为g,则远地侧浓度可能为2f
31.下列对不同生态现象的叙述,正确的是
A.“苗多欺草,草多欺苗”反映的是共生关系
B.某种杂草的随机性分布是由种间竞争决定的
C.当出生率和死亡率相等时,种群数量一定稳定
D.动物在群落中的垂直分布主要依赖于植物的分布
32.有关种群和群落的相关叙述,正确的是
A.种群密度调査方法多样,动物常用标志重捕法,如跳蝻的种群密度调查
B.种群和群落都有空间特征,如均匀分布就是群落的水平结构
C.研究种群数量变化可以用模型法,其中“S”型曲线就是构建的物理模型
D.群落演替过程中占优势的植物种群是在争夺阳光的竞争中获胜的种群
33.下列有关群落的空间结构的说法中正确的是
A.具有垂直结构的群落无水平结构
B.植物的分层现象有利于提高光能的利用率
C.稻田中的水稻髙低错落属于群落的垂直结构
D.草原生态系统只有水平结构没有垂直结构
34.野生动物研究所对某草原的一种野兔进行了调查,所调查区域的总面积为5hm2。
统计所捕获野兔的数量、性别等,进行标记后放归;一段时间后进行重捕与调査。
所得到的调查数据如下表:
对该数据的分析正确的是
捕获数
雌性个体数
雄性个体数
标记数
初捕
50
28
22
50
重捕
50
32
18
10
A.该草原野兔的平均种群密度约为250只/hm2
B.两次捕获期间,若有较多个体的出生或死亡,则统计数据就不准确
C.如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度会比实际低
D.此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度
35.酸雨指pH小于5.6的大气降水。
在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。
结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。
结合生态学知识所作的合理推测是
A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显
B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大
C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响
D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨
36.2017年4月,中国“蛟龙”号载人潜水器在西北印度洋卡尔斯脊热区发现27处“海底黑烟囱”(海底富含硫化物的高温热液活动区,其热液喷出时形似“黑烟”)。
曾经认为是生命禁区的地方也发现了许多奇异的生物,包括海葵、海蟹、管虫、蠕虫、硫细菌、嗜热古细菌等许多生物。
“海底黑烟囱”中的全部生物构成
A.生物圈B.生态系统C.群落D.种群
37.某研究小组正在对一池塘进行研究。
下列有关该池塘群落的分析,正确的是()
A.该池塘群落中物种组成是区别其他不同群落的重要特征
B.该池塘群落只存在垂直结构不存在水平结构
C.研究该群落不需要了解“池塘中的优势种群是哪种生物”
D.在自然环境条件稳定的情况下,群落演替的速度和方向不变
38.如图表示种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线,下列有关叙述不正确的是
A.自然状态下种群数量的变化极少数是曲线X,其余的都是曲线Y的趋势
B.曲线X的数学模型为Nt=N0λt,N0表示该种群的起始数量,Nt表示t年后该种群的数量,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数
C.不考虑迁入迁出,BC段种群出生率大于死亡率
D.同一群落中不同种群的K值不同
39.研究种群数量的变化规律对于野生资源的利用和保护有重要意义。
如图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,据图判断下列说法正确的是()
A.该种群的增长为指数增长
B.ad段种群的增长速率不断增加
C.该种群受到的环境阻力d点时最大
D.捕捞后该鱼类的种群数量保持在a点水平较合理
40.如图为生态系统的结构关系图,a代表的成分是
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物的能量
二、非选择题(4个题,每题10分,共40分)
41.下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。
(1)图甲中,a表示系统,b表示系统, c表示 系统。
(2)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH,但乳酸可以与血液中的发生反应,使血液的pH维持相对稳定。
(3)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在的调节网络下进行。
(4)外界中的O2进入红细胞内共穿过层生物膜。
(5)图乙中,B液为__________,其渗透压的大小主要与____________的含量有关。
C液为________。
42.小白鼠是研究动物生命活动常用的实验对象。
电刺激小白鼠会使之产生逃避反应。
请回答下列有关该实验的问题:
(1)在逃避过程中小白鼠体内肾上腺合成并分泌的__________明显增加,通过促进___________的分解使血糖浓度升高,且使小白鼠体温逐渐上升,一段时间后体温恢复正常,这是机体通过调节使____________和____________过程达到动态平衡的结果。
(2)研究发现小白鼠在连续遭受多次电刺激后,其反应强度随电刺激的重复出现而减弱。
已知其关键因素在于突触的信号传递,突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关。
据此推断上述小白鼠反应减弱现象的原因是_______________________。
(3)下表是小白鼠神经纤维内外维持膜电位的两种主要阳离子的浓度。
离子
神经元内
神经元外
a
5~15mol/L
145mol/L
b
140mol/L
5mol/L
a、b代表的离子分别是_________和_______________。
(4)多次电刺激使小白鼠脑内的某个区域出现病理性损伤,表现为日排尿量明显增多,饮水剧增,推测可能是脑内___________区域受损,其分泌的____________缺乏所致。
43.某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验。
(1)如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线图。
请据图回答:
①激素甲的化学本质是____;激素乙的主要理作用是____。
②据图分析高浓度的生长素、细胞分裂素对侧芽萌动所起的作用分别是____和。
③有些激素发挥作用时首先要与细胞膜上的_____结合,这体现了细胞膜具有进行细胞间_____的功能。
(2)研究表明,在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1~5mg/L的乙激素能有效促进侧芽萌动。
为进一步探究乙激素的最适用量(要求精确到1mg/L),请完成下列实验:
①在1L浓度为1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分别为_____;
②用所得混合液分别处理同种长势等相同的枝条______(部位);
③培养一段时间后,统计发生萌动的侧芽数量;
④在上述实验中,应确保______、______等培养条件均适宜。
44.如图表示某生态系统的食物网,据图回答下列问题:
(1)图中共有________条食物链。
(2)图中鹰同时占有第________营养级,蛇与鹰之间的关系是________,该生态系统未体现的成分有________________。
(3)森林生态系统中的生物群落具有明显的________结构,这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。
(4)为了调查某种优质牧草的种群密度可采用________法,需要注意____________、____________。
(5)生物群落中物种数目的多少称为________,它是区别不同群落的重要特征。
(6)土壤小动物丰富度调查方法是________________。
答案
1-5CBDCA6-10DDDDC11-15BCCBC16-20BBDCA
21-25BADAC26-30BCBBD31-35DDBBA36-40CAACB
41.(10分,每空1分)
(1)呼吸消化泌尿
(2)降低(或下降)NaHCO3
(3)神经—体液—免疫
(4)5(5)血浆无机盐和蛋白质淋巴
42.(10分)
(1)肾上腺素肝糖原产热散热
(2)突触前膜释放递质减少(2分)
(3)钠离子(Na+)钾离子(K+)
(4)(4)下丘脑抗利尿激素
43.(10分)吲哚乙酸(IAA)促进细胞分裂抑制作用
促进作用(特异性)受体信息交流1mg、2mg、3mg、4mg、5mg侧芽光照温度
44.(10分)8三、四、五、六竞争和捕食非生物的物质和能量、分解者垂直样方法随机取样适宜的取样面积丰富度取样器取样法