六一儿童节亲子活动策划方案.docx

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六一儿童节亲子活动策划方案

六一儿童节亲子活动策划方案

　　六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。

今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。

　　【活动目标】

　　1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

　　2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

　　【活动主题和宣传口号】

　　1、活动主题：

“传承文明、放飞梦想”

　　2、活动口号：

自信、健康、文明、快乐

　　【活动提前准备】

　　1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

　　舞台设计：

《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛；

　　场景布置：

挂彩旗，彩虹门、条幅等；

　　节目编排：

考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

　　节目单设计：

用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单；

　　幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。

活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。

准备与幼儿相等的参与礼物。

。

活动前，全园安排一到两次次彩排。

　　家长邀约：

各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。

　　主持人：

主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

　　节目串联词的编写：

应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

　　购买化妆品：

每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备；

　　撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：

认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

　　2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

　　各班排练节目

　　各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

　　在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

　　各班推荐小主持人，并进行评选；

　　每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作；

　　3、安全工作：

为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

保证节目有序的进行；安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

附场地工作人员安排表：

　　总指挥：

　　全场负责：

　　督台：

　　退场：

　　主持人：

幼儿：

　　观众区：

演员区：

各班带队老师及各班安排的协助家长

　　外围工作人员：

　　保安

　　小班组亲子园庆“六一”

　　活动方案

　　时间：

20**年5月31日上午9:

00—12:

00

　　地点：

亲子园

　　参加人：

小一班、小二班、小三班全体幼儿及家长

　　主持人：

　　负责人：

　　信息报道：

　　形式：

集体进行、分班进行、分组进行

　　早期准备：

　　一、每位幼儿由一名家长陪同参与活动，并收取10元活动物资费

　　二、布置富有欢庆气氛的环境，张贴宣传标语。

　　三、保育员在10:

00之前领取活动物资、拌好调料，平均分配好

　　四、代管幼儿园为幼儿准备的节日礼品，并当天活动结束后发放。

活动目标：

　　通过早操表演活动，提高幼儿的自我表现能力；通过开展“包抄手大家学”的活动，使幼儿在积极的参与中体验合作和交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、难忘的六一儿童节。

　　活动主题和宣传口号

　　1、活动主题

　　学会合作、学会交往、学会劳动

　　2、宣传口号

　　我有一双小巧手；热爱劳动大家都喜欢我；我升班了

　　会场布置：

　　一、场所分配

　　1、

　　2、

　　3、小一班亲子园二楼平台集中小二班亲子园三楼平台集中小三班亲子园四楼平台集中

　　二、文艺表演

　　教师组织家长及幼儿在各平台进行庆“六一”活动文艺表演

　　三、环境参观

　　1、家长及幼儿进行各班教室环境参观

　　2、10:

30各班在原平台集中

　　四、亲子活动

　　1、

　　2、

　　3、

　　4、

　　5、

　　6、

　　7、各班依实际情况分组，做好包抄手的准备由小组长在保育员处领取抄手皮、猪肉教师示范讲解包抄手动作细节，幼儿观看家长及幼儿进行包抄手活动教师及保育员巡视指导由保育员收取各组抄手并煮抄手家长及幼儿品尝劳动成果

　　场地清理：

　　1、家长及幼儿离园

　　2、凳子及桌子归位，打扫卫生

　　一、活动时间：

20xx年x月x日

　　二、活动地点：

大操场

　　三、运动会目标：

　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　四、活动准备：

　　1.通知父母来园参加亲子活动。

　　2.准备游戏需要的材料。

　　3.布置活动场地。

　　4.奖品。

　　五、具体活动方案：

　　活动流程：

（一）、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

（二）、幼儿教师致欢迎词。

　　（三）、领导讲话。

　　（四）、主持人讲注意事项。

（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

　　（3）、在活动中请勿拥挤。

　　（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

　　（五）、主持人介绍亲子活动项目。

　　活动一：

　　1、游戏名称:

《春种秋收》

　　2、游戏准备：

小号呼啦圈、盆、沙包

　　3、参加人员：

幼儿、爸爸或妈妈

　　4、游戏玩法：

家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。

家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二：

　　1、游戏名称：

铺地砖

　　2、游戏准备：

呼啦圈

　　3、参加人员：

幼儿、爸爸或妈妈

　　4、游戏玩法：

跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

　　活动三：

　　1、游戏名称：

亲子双人跑（两人三足走）

　　2、游戏准备：

绳

　　3、参加人员：

幼儿、爸爸或妈妈

　　4、游戏玩法：

把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

　　活动四：

　　1、游戏名称：

夹球赛

　　2、游戏准备：

小木棒篮球

　　3、参加人员：

幼儿、爸爸或妈妈

　　4、游戏玩法：

家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。

用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

　　活动五：

　　1、游戏名称：

亲子心连心

　　2、游戏准备：

卡片

　　3、参加人员：

幼儿、家长

　　4、游戏玩法：

家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。

　　（六）、活动开始

　　（七）、颁奖

　　（八）、育儿讲座（幼儿教师）

　　（九）、活动结束。

　　【学校六一儿童节活动策划方案】

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间：

20xx年6月1日（具体时间另行通知）。

　　二、活动地点：

中心校。

　　三、活动主题：

展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织：

　　总策划：

熊正所

　　副总策划：

仲秋

　　执行策划：

杨胜利盛磊董自广仲启云

　　项目负责：

　　仲济顺：

庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

　　肖增传：

奖品的准备、颁发等。

　　张志鸿：

摄像、录像。

　　徐恒余：

音响、节目背景音乐播放。

　　韦学余：

校园安全、学生安全。

　　五、活动内容：

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

　　A、节目形式：

　　①歌舞类：

独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：

相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

　　③语言类：

诗朗诵、三句半等。

　　④器乐类：

独奏、合奏等。

　　注：

以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

　　B、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。

要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。

民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

　　C、节目评奖：

　　由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

　　【商场六一儿童节活动策划方案】

　　一、活动意义

　　“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。

崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。

六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

　　二、活动时间：

XX年6月1日（待定）

　　三、活动主题：

　　汇聚欢乐心连一城

　　把快乐还给孩子，让快乐永驻童心

　　关爱手牵手欢乐共拥有

　　四、活动地点：

xxxx

　　五、活动目的

　　扩大消费者对xxxx的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成；

　　通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；

　　加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；

　　活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的XX年儿童节。

　　六、活动概况

　　三大游戏乐园（凡在汇一城消费才可参加）

　　1.、亲子互动乐园：

　　每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装，

　　2、家庭欢乐乐园：

　　留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。

（现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子）

　　3、征集乐园：

（照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。

）

　　方式一：

每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。

将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。

可获礼品一份

　　方式二：

进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

　　时光邮筒：

（凡在汇一城消费才可参加）

　　每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

　　1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话（或祝福，或激励），

　　2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。

再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。

这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

　　卡通人物互动：

　　卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

　　儿童服装秀（活动表演环节）

　　小朋友穿上商家提供的服装在舞台

　　上进行时尚服装秀，

　　小朋友当家（活动表演环节）

　　活动开始前征集及登记参赛的小朋友。

　　参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。

最快最齐全为胜出。

家长禁止跟随。

（工作人员跟随及监督）

　　泡沫魔术（活动表演环节）

　　魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。

　　话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋（活动表演环节）

　　真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。

　　稍作改编，灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋?

..让这童话幸福圆满落幕。

　　七、活动宣传：

　　主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

　　【社区六一儿童节活动策划方案】

　　为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。

在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

　　一、活动安排

　　时间：

20xx年6月1日之前

　　地点：

暂定XX社区居委会

　　参与人员：

社区儿童（适宜8-12岁儿童参与）

　　二、活动内容

　　本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。

活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

　　每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味游戏。

答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。

　　1、关卡一：

答题1道（备5道题）。

趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。

　　2、关卡二：

答题1道（备5道题）。

趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。

　　3、关卡三：

答题1道（备5道题）。

趣味游戏为拼图，拼完即通关。

　　4、关卡四：

答题2道（备10道）。

趣味游戏为模型制作，完成即为通过。

　　注：

（1）先回答问题，再做游戏。

问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

（2）所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。

　　（3）每个项目设置2-3位管理人员。

　　三、物资及经费准备

　　1、活动道具：

（1）飞镖和盘，42元一套。

（2）拼图，一个4-5元，

　　（3）跳绳，一条5元;

　　（4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组准备一个模型），木质模型24元。

　　（5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况）一个3-5元;

　　（6）若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定;

　　（7）组标数字贴（参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。

　　2、活动奖品：

　　奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

　　3、杂项物品：

矿泉水。