华师19年课程考试《幼儿语言教育》作业考核试题.docx
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华师19年课程考试《幼儿语言教育》作业考核试题
华师19年9月课程考试《幼儿语言教育》作业考核试题
皮亚杰将（）个月这一年龄定为表征思维的起始年龄
A.16-20
B.6-12
C.18-20
D.12-24
正确答案:
C
幼儿园早期阅读活动着重从（）、认识和能力3个方面培养幼儿学习书面语言的行为
A.智力
B.情感态度
C.兴趣
D.探索
正确答案:
B
儿童语言发展学家布伦姆和莱希以系统性的方式研究的儿童语言构成的学说是（）
A.三环学说
B.四范畴说
C.完整教育观
D.活动教育观
正确答案:
A
（）岁为儿童语音发展的飞跃期
A.3－4
B.2-3
C.1-3
D.2-4
正确答案:
A
（）是指说话者在谈话时发现别人没有理解自己的意思，于是进行自我重复或自我确认，从而让别人明白自己的真正意思。
A.自我修补
B.自我纠正
C.自我监控
D.他人修补
正确答案:
A
幼儿阅读准备中最重要的是（）。
A.识字
B.阅读技能培养
C.阅读兴趣培养
D.书写
正确答案:
C
（）是组词成句得规则。
A.句型
B.语法
C.短语
D.结构
正确答案:
B
（）是书面语言的实际载体，也是人类知识的宝库
A.书籍
B.文字
C.信息
D.阅读
正确答案:
A
幼儿的阅读准备被称之为（）。
A.早期阅读
B.书写活动
C.语言活动
D.前阅读活动
正确答案:
D
幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备表现，被称之为（）。
A.言语行为
B.早期阅读行为
C.前阅读行为
D.语言准备行为
正确答案:
B
幼儿语言教育应以（）的基本观点为依据。
A.学前教育
B.儿童发展
C.口语发展
D.科学规律
正确答案:
A
幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的（）的发展为基础和宗旨的。
A.书面语言
B.口头语言
C.手势语言
D.第二语言
正确答案:
B
（）即幼儿的口语表达能力，是幼儿语言教育的核心内容与目标
A.说
B.听
C.读
D.写
正确答案:
A
幼儿言语表达的顺序性、完整性、逻辑性在（）岁时发展较快。
A.2-3
B.3-4
C.4-5
D.5-6
正确答案:
B
幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为（）
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