中考生物苏教版一轮复习课时练人体生命活动的调节及人是生物圈中的一员.docx

中考生物苏教版一轮复习课时练人体生命活动的调节及人是生物圈中的一员.docx

《中考生物苏教版一轮复习课时练人体生命活动的调节及人是生物圈中的一员.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考生物苏教版一轮复习课时练人体生命活动的调节及人是生物圈中的一员.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中考生物苏教版一轮复习课时练人体生命活动的调节及人是生物圈中的一员

2018年中考生物（苏教版）一轮复习课时练

第五讲人体生命活动的调节及人是生物圈中的一员

1.（2017自贡）下列人体的腺体中，不属于内分泌腺的是（）

A.胸腺B.垂体C.肠腺D.卵巢

2.（2017无锡）组成神经系统的结构和功能单位（）

A.神经元B.神经纤维

C.神经组织D.神经末梢

3.（2017孝感）眼和耳都是人体重要的感觉器官，视觉和听觉的感受器分别位于（）

A.虹膜和鼓膜B.晶状体和半规管

C.视网膜和耳蜗D.视神经和位听神经

4.（2017玉林）人的中枢神经系统的组成是（）

A.脑和脊髓B.脑和脑神经

C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经

5.（2017枣庄）下列疾病的发生与激素有关的是（）

A.贫血B.白化病

C.呆小症D.坏血病

6.（2017曲靖）人在情绪激动时面红耳赤、心跳加快、血压升高，分泌量增多的激素是（）

A.生长激素B.甲状腺激素

C.胰岛素D.肾上腺激素

7.（2017株洲）某边远山区，常可见迟迟不能发育成青蛙的“巨型蝌蚪”，由此可推测该地区的人易患（）

A.巨人症B.地方性甲状腺肿

C.佝偻病D.肢端肥大症

8.（2017云南）下列内分泌腺及所分泌的激素对应关系不正确的是（）

A.胸腺——性激素B.胰岛——胰岛素

C.肾上腺——肾上腺素D.垂体——生长激素

9.（2018原创）2017年3月25日，是“地球一小时”公益活动日，主题为“蓝色WE来”。

下列行为中符合该理念的是（）

A.提倡骑自行车或步行的方式出行

B.春节大量燃放烟花爆竹

C.提倡家庭豪华装修

D.用农业废弃物和炉渣改良土壤

10.（2017郴州）反射分为简单反射和复杂反射。

下列反射中属于简单反射的是（）

A.望梅止渴

B.眨眼反射

C.一朝被蛇咬，十年怕井绳

D.谈虎色变

11.（2018原创）2017年3月5日，第三期《朗读者》上，徐静蕾朗读的《奶奶的星星》让无数观众泪崩。

与此反射类型不相同的是（）

A.惊弓之鸟B.鹦鹉学舌

C.雄鸡报晓D.触景生情

12.（2017临沂）小林沉迷于玩手机游戏，致使其眼球的某一结构曲度过大且不易恢复原大小而造成近视。

这一结构是指如图中的（）

第12题图

A.1B.2C.3D.4

13.（2017益阳）下列措施与其环境保护目的不相符的是（）

A.减少煤炭、石油的燃烧——减少大气污染

B.使用无磷洗衣粉——减少水污染

C.使用可充电电池——减少重金属污染

D.减少使用塑料袋——减少酸雨的形成

14.（2017东营）2017年5月7日，第十届黄河口（东营）国际金标马拉松大赛在市政府广场鸣枪开赛。

比赛中运动员奋力向前、汗流浃背、满脸通红（如图）。

上述现象体现了皮肤的哪些功能（）

第14题图

①保护②排泄③调节体温④感受外界刺激

A.①②③B.②③

C.②④D.③④

15.（2017内江）如图为近视眼的成像特点及矫正示意图，据图分析有关近视眼的描述，错误的是（）

第15题图

A.近视眼的晶状体曲度过大

B.近视眼的眼球前后径过长

C.物像落在视网膜的前方

D.可以佩戴适度的凸透镜加以矫正

16.（2017镇江模拟）遇到巨大声响时，要迅速张开嘴，或闭嘴堵耳，这种做法主要是为了（）

A.保护耳蜗内的听觉感受器

B.保持鼓膜内外气压平衡

C.使咽鼓管张开，保护听小骨

D.防止听觉中枢受损伤

17.（2017永州）人体视觉形成顺序正确的是（）

①瞳孔②玻璃体③晶状体④角膜⑤视网膜

⑥大脑皮层的视觉中枢

A.②→①→③→④→⑤→⑥

B.④→①→③→②→⑤→⑥

C.④→③→②→⑤→①→⑥

D.③→①→②→⑤→④→⑥

18.（2017河池）听觉的形成需要以下六个结构参与，正确的听觉形成顺序是（）

①听觉神经②听小骨③外耳道④鼓膜⑤内耳中的听觉感受器⑥大脑皮层的听觉中枢

A.⑥→③→②→⑤→①→④

B.③→⑥→①→②→⑤→④

C.③→④→②→⑤→①→⑥

D.③→④→①→②→⑥→⑤

19.（2017连云港）如图是人的膝跳反射示意图，图中①~③表示反射弧的部分环节。

相关叙述正确的是（）

第19题图

A.膝跳反射属于反射类型中的条件反射

B.①和②分别为传出神经和传入神经

C.③是完成膝跳反射的神经中枢

D.即使②受到损伤，该反射活动也能正常进行

20.（2017宜兴）下列有关人体激素调节的叙述错误的是（）

A.激素是由内分泌腺分泌的，能对人体生命活动起重要调节作用

B.人体内的激素含量很少，分泌过多、过少都可能引起疾病

C.幼年时期生长激素分泌过多，易患呆小症

D.激素的运输需依靠血液循环，激素分泌可受环境影响

21.（2017滨州A卷）某人抱着侥幸心理酒后驾车，在十字路口遇到红灯，因刹车太慢，导致了交通事故。

下列有关叙述错误的是（）

A.酒驾时人反应慢、动作不协调，是因酒精影响了大脑、小脑的

功能

B.红灯光线进入眼球后，在视网膜上形成视觉

C.事故中有人伤到了脊髓，脊髓既有反射功能，又有传导功能

D.完成“红灯停”这一反射的神经结构是反射弧

22.（2017呼和浩特）下列有关人体神经系统的叙述，不正确的是（）

A.完成膝跳反射的神经结构称为反射弧

B.反射弧中效应器的功能是接受刺激并产生神经冲动

C.神经元的细胞体中含有遗传物质

D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢

23.（2017巢湖）下图是人眼瞳孔不同状态的示意图，以下说法错误的是（）

第23题图

A.黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔

B.光线从瞳孔进入，透过晶状体，晶状体对光线具有折射作用

C.光线从瞳孔进入透过晶状体在视网膜上产生视觉

D.瞳孔状态由图乙变化到图甲，说明光线在增强

24.（2017恩施州）“眼观六路，耳听八方”。

下列有关眼、耳的说法正确的是（）

A.内耳中的鼓膜能接受刺激，产生神经冲动

B.视网膜上有感光细胞，能形成视觉

C.乘坐飞机、动车等交通工具时，咀嚼口香糖能够打开咽鼓管，从

而保持鼓膜内外气压平衡，以避免耳鸣等听觉不适现象

D.近视眼的形成是因为长期用眼疲劳导致晶状体曲度变大，使物像

落在视网膜后方

25.（2017威海）甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量，将测量结果分别绘成如图所示的a，b曲线，下列对曲线的解读错误的是（）

第25题图

A.0~1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液

B.1~2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关

C.4小时后甲乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平

D.曲线b高于曲线a是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力

更强

26.（2017威海）反射弧是完成反射的神经结构。

下面以“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射为例，分析反射弧与神经系统组成之间的关系。

请据图回答下列问题。

第26题图

（1）“膝跳反射”反射弧中的传入神经和传出神经都属于［］__________；“听到铃声进教室”反射弧中的传入神经属于［］_____________。

（2）上述两类神经共同构成了［］___________；控制“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射的神经中枢都位于［］___________中。

（3）神经系统通过许许多多的反射弧，以神经冲动的形式传递和处理______________。

调节人体的各项生命活动。

27.（2017娄底）纪术同学吃完早餐去参加学校的演讲比赛，上台时看到下面这么多观众，因为紧张而面红耳赤、心跳加快、血压升高。

下图是整个反应过程示意图，请据图回答：

第27题图

（1）在我们从外界获得的信息中，大多是来自_____________。

（2）纪术同学吃完早餐后血糖浓度会____________，此时他血液中的___________（激素）会增加。

（3）引发面红耳赤，心跳加快，血压升高的过程：

大脑视觉中枢兴奋→传出神经→肾上腺分泌_____________→经血液循环到达心脏和皮肤→面红耳赤、心跳加快、血压升高。

（4）纪术同学从看见观众到面红耳赤、心跳加快这一过程包括了神经调节和激素调节，请写出神经调节的反射弧：

____________________。

28.（2017湘潭）“守道路畅通，保一方平安”是交通警察的职责所在，根据下列图示分析交警执勤的行为，回答相关问题：

第28题图

（1）刘警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图甲中［］___________的曲度可以调节，在视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。

（2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势。

司机看到手势后，将车停下，属于_________反射。

（3）“请出示你的驾驶证，行驶证”，随着刘警官声音的响起，司机图乙中［］___________接受刺激，产生神经冲动，沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。

（4）刘警官要求司机对着酒精测试仪吹气，以检测是否酒驾或醉驾，此时司机的膈肌处于__________状态。

（5）进一步检查车辆时，刘警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手。

请用图丙中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径________________________。

29.（2017常德模拟）某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：

a.取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500mL池塘水和等量的蝌蚪饲料。

b.在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不能少于5只）。

c.在A缸加入适量的甲状腺激素，B缸不加。

d.保持A、B两缸内水温22~25℃，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况。

请根据实验和所学知识回答下列问题：

（1）该探究实验的变量是_______________。

（2）步骤c设计的是________实验，其中实验组是___________。

（3）预期结果：

蝌蚪长出四肢A缸早于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需时间A缸比B缸短。

（4）根据预测可得出结论：

_____________。

（5）通过实验观察到，甲状腺激素对青蛙的生长发育有影响。

在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜和家禽的饲料中，以下观点正确的是____________。

A.任意添加激素，提高产量，利国利民

B.任意添加激素危害人体健康

C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以强身健体

D.在养殖业中不可添加甲状腺激素，但可添加生长激素，以利于动物和人生长

答案

1.C2.A3.C4.A5.C6.D

7.B【解析】巨人症是由于幼年时期垂体分泌的生长激素过多导致，A错误；地方性甲状腺肿由于饮食饮水中缺碘，导致能够促进蝌蚪发育的甲状腺激素不能合成，B正确；佝偻病是由于缺乏维生素D或钙引起的，C错误；肢端肥大症是由于成年时期垂体分泌的生长激素过多引起的，D错误。

8.A

9.A【解析】骑自行车或步行的方式出行，能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，A正确；烟花爆竹属于易燃易爆物品，容易发生火灾，造成环境污染，B错误；家庭豪华装修会带来很多粉尘，污染大气，C错误；农业废弃物和炉渣中可能含有毒性显著的重金属如汞等，用它改良土壤，会造成土壤污染，通过食物链积累，对各种生物造成危害，最终危害人体健康，D错误。

10.B11.C12.C

13.D【解析】使用塑料袋，会造成白色污染，与酸雨的形成无关，故选D。

14.B15.D

16.B【解析】当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。

这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。

这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。

保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。

如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，故选B。

17.B18.C19.C20.C21.B

22.B【解析】在反射弧中，感受器的功能是接受刺激并产生神经冲动，效应器的功能是作出反应。

23.C【解析】视觉产生是在大脑皮层的视觉中枢。

24.C25.D

26.

（1）F脊神经E脑神经

（2）B周围神经系统A中枢神经系统（3）信息

27.

（1）视觉

（2）升高胰岛素（3）肾上腺素

（4）视网膜→视神经→大脑皮层→传出神经→肾上腺

28.

（1）2晶状体

（2）复杂（3）4耳蜗（4）舒张

（5）a→b→f→e→d

【解析】

（1）图甲中2晶状体两侧的睫状体内有平滑肌，通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，从而使眼睛能够看清远近不同的物体，所以对于正常人来说，不论较近或较远的物体，都能使物像落在视网膜上被看清，主要是因为晶状体的曲度可以通过睫状体的收缩和舒张来调节；

（2）司机看见交警靠边停车的手势后，是对手势这种信号的刺激做出的一种反应，此反射过程中，首先在大脑皮层形成视觉，有大脑皮层的参与，因此属于复杂反射；（3）听觉的形成过程是：

外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激4耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉；（4）呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，故司机吹气时膈肌状态应是舒张状态；（5）反射弧中神经冲动传导的路线：

a感受器→b传入神经→f神经中枢→e传出神经→d效应器，缩手反射是简单反射，神经冲动传导的途径是：

a→b→f→e→d。

29.

（1）甲状腺激素

（2）对照A（4）甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用（5）B

【解析】

（1）本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此甲状腺激素为实验变量。

（2）对照实验中要设置实验组和对照组，实验组是施加实验变量处理的对象组，对照组是不施加实验变量处理的对象组。

在该实验中A缸加入了甲状腺激素，是实验组，B缸不作任何处理，是对照组，在实验中起对照作用。

（4）根据预测实验结果：

蝌蚪长出四肢所需的时间，A缸早于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需的时间，A缸比B缸短。

可以得出结论：

甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。

（5）虽然动物激素不像苏丹红等添加剂本身含有毒副作用，但它对人体同样有危害和影响。