三下语文第七单元一课一练.docx
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三下语文第七单元一课一练
第七单元一课一练
复习要点
一、复习课文:
1、学习了《玲玲的画》一课,你想说些什么?
学习了《玲玲的画》一课,我想说:
“好多事情并不像我们想像的那么糟。
只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。
”
2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了呢?
(因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律,他做事太急于求成了。
)
3、《揠苗助长》告诉我们:
做事不能急于求成,不能违反事物发展的生长规律。
《守株待兔》告诉我们:
要努力做事才行,对以外的收获不要存有侥幸心理。
4、去掉带点的字,句子的意思和原来的一样吗
(1)禾苗好像一点儿也没有长。
这个句子去掉“好像”一词后,就是禾苗没有长高的意思,而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。
(2)他在田边焦急地转来转去。
这个句子去掉“焦急地”一词后,那个人在田边怎样地转来转去就不具体了,就不能表达出他非常急切的心情。
(3)种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。
这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分愚蠢。
去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时,它会怎样想?
二、背诵
1、照样子,写一写:
看了看想了想瞧了瞧闻了闻
又肥又大又大又圆又大又红又白又胖
乐滋滋乐陶陶乐呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋
2、背诵129页“我知道”
《丑小鸭》一文的作者是(安徒生)。
他是(一百多)年前的(丹麦)人,是世界著名的(童话作家),(《卖火柴的小女孩》)、(《皇帝的新装》)、(《海的女儿》)、(《白雪公主》)、(《冰姑娘》)也都是他写的。
三、多音字:
发fā(发现)fà(头发)亲qīn(亲人)qìnɡ(亲家)
似sì(似乎)shì(似的)壳ké(蛋壳)qiào(地壳)只zhī(一只)zhǐ(只有)
四、填入合适的修饰词:
(洁白)的天鹅(美丽)的天鹅
(厚厚)的冰(漂亮)的影子
(雪白)的羽毛(长长)的脖子
(勤劳)的蜜蜂(仔细)地看
(满意)地端详(满意)地笑了
(惊讶)地说(自言自语)地说
(焦急)地转来转去(懒洋洋)地趴着
五、近义词:
仔细—(细心)满意—(满足)附近—(旁边)
常常—(经常)观察—(观看)惊讶—(惊奇)
巴望—(盼望)焦急—(着急)孤单—(孤独)
幸亏—(多亏)格外—(特别)乐滋滋—(乐呵呵)
六、反义词:
仔细—(马虎)常常—(偶尔)
焦急—(从容)讨厌—(喜欢)
七、量词:
一(只)花狗一(个)园子一(所)房子
一(只)野兔一(个)影子
八、四字词语(131页读读背背):
1、关于团结合作的成语:
同心协力众志成城万众一心战无不胜
2、关于取长补短的成语:
人外有人天外有天博采众长多多益善
3、关于错误思想的成语:
贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做
4、关于刻苦学习的成语:
勤学好问好学不倦读书百遍其义自见(xiàn)
5、自言自语筋疲力尽日新月异举世无双遵纪守法自我欣赏无能为力严行不一
九、选词填空:
往常常常经常时常平常
1、放学后,他()到操场上打球。
2、班长的学习成绩非常好,他()受到老师的表扬。
3、我们学校的校车()都是一个男司机开,但最近却()由一个女司机开。
4、他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
十、拓展:
寓言是借故事来说明道理的一种文章。
你还知道哪些寓言故事?
我还知道《自相矛盾》、《亡羊补牢》、《少见多怪》、《惊弓之鸟》、《井底之蛙》这些寓言故事。
25玲玲的画
一、读读记记,选词听写。
叭喇叭
玲玲珑
狗小狗花狗走狗
糟糟糕酒糟糟了
楼楼梯楼道上楼下楼楼房高楼楼板
梯楼梯梯子梯田云梯电梯木梯石梯梯形
肯肯定中肯肯干不肯
脑头脑脑筋电脑脑子大脑脑海
筋脑筋筋骨青筋钢筋
二、看拼音写词语
lǎbālínɡlinɡxiǎohuāɡǒu
()()()
zāoɡāolóutīkěndìnɡnǎojīn
()()()()
二、反义词
笑——()下——()坏——()
恶——()轻——()慢——()
贫穷——()难过——()
三、填上合适的词
________地哭____________地看
___________地笑________地说
____________地想___________地摸
四、照样子,改写句子。
例:
在这儿画点什么,不是很好吗?
在这儿画点什么很好。
在这儿画点什么真好!
1、你的家乡不是很美吗?
()
()
2、他很喜欢那辆小汽车吗?
()
()
五、按课文内容填空,再完成练习。
好多事情并不像我们(),只要(),()往往能变成()。
1、写近义词:
好多---()往往---()
2、“糟”在这句话中的意思是:
()
3、这句话的意思是;()
①事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事。
②事情弄糟了并不可怕,只有我们开动脑筋,才能想办法把坏事变成好事。
26蜜蜂引路
一、读读记记,选词听写。
讶惊讶讶然讶异
谈谈话谈心交谈谈论谈天谈吐笑谈
派分派派出派对正派气派派头
引引路引起引进引领指引引力引用引见引导
列列宁列车一列行列列队队列
蜂蜜蜂蜂蜜蜂房蜂王工蜂
敲敲门敲打敲鼓敲击敲响
附附近附和附加附件附体附带
近附近近来近日相近远近亲近接近近处
二、看拼音写词语
jīnɡyàtántiānpàiqù
()()()
yǐnlùlièníngmìfēnɡ
()()()
qiāogǔfùjìntánlùn
()()()
三、读一读,选一选
①用惊讶的语气读②用热情、高兴的语气读
1、您好,列宁同志。
()
2、是谁把您领到这儿来的?
()
四、选词填空
常常往常平常
1、因为他()很爱学习,所以考试()取得好成绩。
2、三八妇女节那天,妈妈还是像()那样,很早就起床做饭。
五、填一填,做一做
1、列宁一边_____,一边_____,发现路边的________里有许多蜜蜂。
他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进________的一个________里,园子旁边有一所__________。
列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。
(1)这一段共()句,第一句是写列宁发现____________。
第二句是写列宁看到了____________。
第三句是写列宁找到了____________________。
(2)第三句话里的“果然”表明了什么?
对的打“√”。
①列宁出乎意料找到了养蜂人。
()
②列宁所想的完全正确。
()
(3)、造句
一边一边:
2、列宁笑着说:
“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。
”
在这句话中,列宁说的“向导”就是()。
“您”指的是()。
27寓言两则
一、读读记记,选词听写。
守看守守候守卫守法守护
丢丢失丢脸丢下丢开丢掉
焦焦急焦渴烧焦
费费用水费电费学费费力
望看望守望失望希望盼望渴望望见
算计算口算算术算数打算失算
此从此此时此地此刻因此至此
桩树桩打桩木桩
肥肥胖肥大肥壮肥田化肥
二、看拼音写词语
shǒuhùdiūxiàjiāojí
()()()
báifèibāwànɡzǒngsuàn
()()()
cóngcǐshùzhuānɡyòuféiyòudà
()()()
三、补充词语
()株()兔揠苗()()
自()自()()()补牢
筋疲()()()弓之()
四、给画线的字选择正确的解释。
1、揠苗助长()
①浇水②挖③拔
2、守株待兔()
①树桩②牵连③量词
3、筋疲力尽()
①尽力②没有了③看不见
4、白费力气()
①颜色②清楚③空空的,一无所有
五、选词填空
巴望盼望愿望期望
1、种田人()野兔再跑来撞死在树桩上。
2、我()爸爸早点从美国回来和我们团聚。
3、我们不能辜负父母和老师对我们的()。
六、按课文内容填空
1、一天,两天,三天,禾苗()一点儿也没有长高。
他在田边()地转来转去。
2、读了《揠苗助长》这则寓言,我想对这个人说:
你费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了。
因为你做事太()了,违反禾苗的生长规律。
(答案:
急于求成)
3、读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说:
你要()才行,对意外的收获不要存有()。
(答案:
努力做事、侥幸心理)
七、品味探究,选择正确的打上“√”
1、“禾苗好像一点儿也没有长。
”若这个句子去掉“好像”一词,就是禾苗(没有有)长高的意思,而原来表达的意思是说禾苗实际是(长高没长高)的,只是由于长得慢,那个人感觉(到不到)禾苗在长。
2、“他在田边焦急地转来转去。
”若这个句子去掉“焦急地”一词后,那个人在田边怎样地转来转去就不具体了,就不能表达出他()的心情。
(答案:
非常急切)
3、“种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。
”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分()。
去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
(答案:
愚蠢)
28丑小鸭
一、读读记记,选词听写。
灰灰色灰心灰尘抹灰纸灰
讨讨还讨厌声讨讨论讨教讨好
厌讨厌厌倦厌烦厌恶学而不厌
冰冰块结冰冰水冰冻冰心
蛋鸡蛋鸟蛋坏蛋蛋黄蛋白
壳蛋壳外壳贝壳qiào地壳
鸭鸭子野鸭鸭脚鸭蛋丑小鸭
欺欺负欺骗欺压欺生
负负责欺负负数负心胜负负重自负负伤
鹅天鹅鹅蛋鹅头鹅毛
翅翅膀鸡翅双翅展翅
膀肩膀膀子翅膀
二、看拼音写词语
huīsètǎoyànjiébīnɡ
()()()
dànkéyāziqīfù
()()()
tiānéchìbǎnɡ
()()
三、写出反义词。
忽然—()惊奇—()苦恼—()
漂亮—()讥笑—()等待--()
四、照样子,写词语。
暖烘烘()()()
又大又丑()()()
五、按课文内容填空
1、刚出生的丑小鸭:
毛()的,嘴巴()的,身子()的。
后来,它变成了白天鹅:
()的羽毛,()的脖子,()极了。
2、《丑小鸭》这篇文章是()国著名童话作家()写的,我还知道他写的另外有名的童话作品:
《》、《》和《》。
语文园地七
一、看拼音,写词语。
8分
fùjìnqīfùnǎojīntǎoyàn
()()()()
jīngyàchìbǎngqiāoméndànké
()()()()
二、选择正确的读音打“√”。
12分
弄脏(nèngnòng)转身(zhuǎnzhuàn)
撞死(chuàngzhuàng)蛋壳(qiàoké)
孤单(kūgū)菜碟(biédié)
三、比一比,再组词。
16分
淡()膀()期()近()
谈()傍()欺()进()‘
去()厌()讨()铃()
丢()庆()守()玲( )
四、把下列成语补充完整。
12分
筋疲()()战无()()众志()()
()()协力()()不倦()()倒置
贪()失()舍()逐()天()()天
五、选词填空。
10分
经常往常时常常常平常
1、放学后,他()到操场打球。
2、班长的学习成绩非常好,他()得到老师的表扬。
3、我们学校的校车()都是一个男司机开的,但最近却()由一个女司机开。
4、他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
六、在括号里填上恰当的词语。
8分
()的羽毛()地说
()的影子()地走
()的嘴巴()地叫
()的农夫()地看
七、把句子补充完整。
6分
1、丑小鸭长大后变成了()的天鹅。
2、小花狗()趴在楼梯上。
3、同学们在课堂上()读书。
八、阅读短文,回答问题。
10分
湖中的鳄(è)鱼想吃掉湖边树上的小狒(fèi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。
过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。
他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。
游出一段后,鳄鱼说:
“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。
”小狒狒吃了一惊,知道鲫鱼鳄鱼要害自己。
他深思了一下说:
“你怎么不早说呢?
我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。
”鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。
狒狒一上岸,急忙爬上树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。
1、这段故事共有()句话。
2、把狒狒说的话用“——”画上。
3、短文讲的是()的鳄鱼想吃()的狒狒,假装背他到()去玩。
4、我觉得短文中的狒狒既()又()。
5、读了短文,我知道了在遇到危险时:
____________________
_________________________________________________________。
附加题:
一、填空
寓言是借()来说明()的一种文章。
我还知道《》、《》、《》这些寓言故事。
(答案:
故事道理自相矛盾亡羊补牢少见多怪)
二、找出句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。
1、竟子似的湖面上,映出一个飘亮的影子。
()()
2、弟二天,和苗都枯死了。
()()
3、只要肯动脑精,怀事往往能变成好事。
()()