高一数学《平面直角坐标系中的基本公式》说课稿范例.docx

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高一数学《平面直角坐标系中的基本公式》说课稿范例

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册数学说课稿怎幺写，欢迎大家阅读。

 各位老师你们好!

今天我要为大家讲的课题是

 首先,我对本节教材进行一些分析:

 一、教材分析（说教材）：

 1.教材所处的地位和作用：

 本节内容在全书和章节中的作用是：

《集合》是中数学教材第册第章

第节内容。

在此之前学生已学习了基础，这为过渡到本节的学习起着铺垫

作用。

本节内容是在中，占据的地位。

以及为其他学科和今后的学习打下

基础。

 2.教育教学目标：

 根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学

目标：

（1）知识目标：

（2）能力目标：

通过教学初步培养学生分析问题，解决实际问题，读图分

析，收集处理信息，团结协作，语言表达能力以及通过师生双边活动，初步

培养学生运用知识的能力，培养学生加强理论联系实际的能力，（3）情感目

标：

通过的教学引导学生从现实的生活经历与体验出发，激发学生学习兴

趣。

 3.重点，难点以及确定依据：

 下面，为了讲清重难上点，使学生能达到本节课设定的目标，再从教法和

学法上谈谈：

 二、教学策略（说教法）

 1.教学手段：

 如何突出重点，突破难点，从而实现教学目标。

在教学过程中拟计划进行

如下操作：

教学方法。

基于本节课的特点：

应着重采用的教学方法。

 2.教学方法及其理论依据：

坚持以学生为主体，以教师为主导的原则，根

据学生的心理发展规律，采用学生参与程度高的学导式讨论教学法。

在学生

看书，讨论的基础上，在老师启发引导下，运用问题解决式教法，师生交谈

法，图像信号法，问答式，课堂讨论法。

在采用问答法时，特别注重不同难

度的问题，提问不同层次的学生，面向全体，使基础差的学生也能有表现机

会，培养其自信心，激发其学习热情。

有效的开发各层次学生的潜在智能，