自主招生学生自荐信教师推荐信范文模板多篇.docx

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自主招生学生自荐信教师推荐信范文模板多篇

自主招生学生自荐信教师推荐信范文模板多篇

1

那一封写给北大自主招生的自荐信

因为有燕园而真实——只有这样一片响彻过中国最激进最昂扬的声音的土地才能更好的容纳新一代青年的慷慨之音。

我是多么渴望在未名湖畔将《少年中国说》读下去、将《我有一个梦想》读下去、将屈原陶潜李杜苏辛读下去、将中国千百年来的气象读下去!

而这个梦的载体也越来越明显——走进北大。

  走进北大,我的创作之路便告开始。

我不是才子,但酷爱为文写诗,即使我经常因潦草的字迹受到冷遇,我仍相信一个人的文章到了最后——褪尽了文字的表象和虚张声势的词藻的最后——凭借的是心灵。

所以我可以读到流泪、写到忘情,可萌绿,亦可枯黄,高中三年,数千字的文章大概也写了几十篇,均系遣怀之作,不曾公开。

孔庆东先生的“歪诗”甚是有名,“曾经美味难为菜,除却西施不是人”尤让我对先生和北大倾倒,故我也常仿其口吻作诗。

“风花随春尽,雪月逐水落。

恩怨到头来,就是比能活。

从容为人死,化成坟一垛。

要想赖活着,做仰卧起坐。

”这是我为减肥而作。

“门开随意迎朔风,机票何比竹蜻蜓。

飞至唐宋寻文炬,惊起一场南柯梦。

”这是有感于机器猫而写。

诸如此类,不再列举。

平日里写作为表正式我常用文言文,高二时还曾以文言书信一封抵作假条以求班主任陈雪梅老师网开一面许假回家,并颇以为得陈寅恪先生“独立之精神,自由之思想”之三味,其肆意妄为现在想来仍觉汗颜。

毕其一生,我最大的奢求就是在同样的月夜中和中国最杰出的头脑一起望着未名湖沉思、与中国最尖锐的笔锋并肩战斗——为真理、为自由、为正义。

而我的这个梦想依旧只有在这里才找到依托——走进北大。

  走进北大,我的人生之路才真正开始。

我十分渴望能够深入人民了解社会进而有利于国家——这当然是一个极其漫长的过程。

我立志于进入北大研习人文科学,而我的身份却是一个理科生,这不得不说有些矛盾。

分文理时我就曾经犹豫过——既然自己爱好文学、好读历史,为什么不去学文呢?

在我看来,文理科之间本无太多的界限,所有学科的学习都是为了让人的认识更接近事物的本质,并能够在自己的不断摸索和尝试中找到更加接近事物本质的规律而传之后人。

只不过着眼点的不同导致了所谓有“天壤之别”的两门学科。

我选择理科正是出于考虑到高中阶段学习理科对我而言比学习文科更有价值——自然科学能够用更简捷的方式将一个相对真实的世界呈现在我的面前,让我在直面真实中清醒而沉稳——我选择文理的依据不在于我的长处是什么,而在于我到底需要什么。

而现在我非常佩服当时我的勇气——理科确实磨砺了我的心智、增进了我对世界的认知。

我的人生需要更大限度的实现其价值,无论在什么岗位——从政、从商、科研或著述都胸怀家国天下,以季羡林先生研究吐火罗文的坚持、陈寅恪先生如剥春笋般考据的细谨、傅斯年先生的刚直不阿为模板终其一生,哪怕死时,我也希望吟着冯友兰先生的“岂止于米,相期以茶”离去——而他们都无一例外是北大人!

可以想见,实现我梦想的唯一途径只有——走进北大。

  于是我申请参加北大保送生、自主招生考试,虽然我没有十足的把握进入北京大学,也深恨没有一门名为“朗诵”的考试科目,但是,为了无悔无愧于我十几年的梦想,我希望专家组的老师能够理解并支持我的选择——为一个蠢男子蠢蠢的追寻、为一个然而未烬的青春、为一个属于北大的灵魂、也为一个追梦人对梦的坚贞。

  现在是十二月一日零点,也许再过一个月我就会坐在考场中“冷汗如雨下,弃卷叫妈妈”,就算如此,这也是我因为尊重梦想而生的选择,也是我活到今天在空间上与北大最近的接触,我愿意燃尽自己微末的光亮去诠释孔庆东先生十七岁时写下的一行:

“几时借得冲霄浪,虽死望峰亦从容。

  而十七岁的XX也立誓于此——

  海棠香逝留西府,野径云飞话未名。

  翠枕红霞京华梦,竹杖芒履雁门冰。

  燕歌千载寒易水,寒江氤梦望荆卿。

  万里征途望乡月,一簑烟雨任晦明。

  燕园行,壮士行,王图霸业何日竟?

  龙泉隐箧锋未减,但将重掌扫青冥。

  自誓夜阑无愀色,独聆萧瑟燕园行。

  我并非把这次考试比作荆轲刺秦王。

我只是希望,凭自己的努力在这条希望无所谓有无所谓无的路上斩出一条坦途直通燕京。

现在我的梦想已经在我的汗水中趋于完整,希望诸位老师胡乱适之,大可不必严家炎尔,让这个梦变成真实。

  此致

  敬礼

  学生:

XX

  ****年十二月一日凌晨一点作于家中

写给浙江大学的自主招生自荐信

尊敬的老师您好:

  我今年17岁.17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

  我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4*100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。

业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩一落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美。

我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。

我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。

  从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。

我从不像有的孩子学到半夜,休息日走马灯似地恶补,我注重学习效率,珍惜课堂上的每一分钟,学习时,我屏心静气,心无旁骛,放松时,我玩游戏、打乒乓、游泳下棋涂漫画,我以令人吃惊的速度学习着进步着,一张一弛,紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。

同时在新的集体,我发挥我的美术、文学特长,办板报、写小品、主持新晚会,很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”---妈妈这样形容我的初中生活。

初中毕业典礼上,我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯,我坦然面对成功,没有飘飘然忘乎所以,我知道,这个成功只是一个开始,它更让我坚信一个道理:

成功不能靠偶然的机遇,靠的是脚踏实地的努力,是力量的厚积薄发,是付出后的水到渠成。

  迈进这所省重点中学的校门,并进了重点班级。

我没有参加任何科目的竟赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在高考时凭总成绩,选择一所我向往的学校,理想的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成绩。

为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的这科成绩也有了长足的进步,我相信,只要我努力,就会有收获。

尽管高中生活更加紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。

我到老年福利院帮助孤害老人,到社区帮助残疾人家庭清扫卫生,为“挣”书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。

  “国有成均,在河之滨”,历经战争历练的浙大,座落在桃红柳绿的西子湖畔,更以她“求是”的学风而著名。

在对自己未来进行规划时,鉴于自己较强的数学运算能力、逻缉思维能力和对信息的捕捉和分析能力,我理想是做一个精算师,“心有多大,舞台就有多大”,我从不认为我是一个小女生,我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问,随着高考脚步的临近,我觉得我的目标越来越清晰了,我的目标离我的理想越来越近了,我暗下决心要进入到一所我无悔的学校,我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远,我想起母校的一句话,“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”,我选择浙大,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。

  给我的梦想插上翅膀,我将用它在蓝天翱翔!

清华大学自主招生自荐信

尊敬的清华大学招生办老师:

自从来到这个美丽的人世间,我就没有停止过追寻梦想的脚步。

###(我生命开始的地方)的古迹中有我对古老文明的沉思,###河畔(我的第二个故乡)有我儿时的身影,###(我生命中匆匆经过的一站)豪迈的魂魄中有我无限的景仰。

我跟着父母游历了大半个中国,上过两所幼儿园、两所小学、两所初中。

现在,身处##中学,有人问我是不是还得换一所高中,我坚定地回答:

“不会!

我在这里,离清华很近。

清华,将是我人生的下一站”。

我是这样一个人:

一个将能力发挥到极致的人

我从小就是一个文艺积极分子。

还记得幼儿园毕业晚会上我担当主持人,小小的我居然镇定自若地完成了任务。

小学时在艺校学习舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到老师称赞最多的一个。

初中时参加演讲比赛,我是唯一盛装出席的参赛者。

在高中,我与同学们自编自导自演英语剧,聚光灯下,我们投入百分之百的情感,让台下观众感受到震撼,演出获得学校一等奖,我也因此荣获了最佳女主角。

我相信我会抓住机会,把任何事情能做到最好。

一个喜欢挑战善于进取的人

跳远一直是我体育的弱项,成绩一直在那个离及格线很远的地方徘徊。

但是我一直坚持锻炼身体,我相信我的身体素质提高了,跳远成绩也会随着改善。

经过很长时间的努力,我终于达标了。

记得当年小小的我从蹦极跳台上纵身一跃,让我经历了恐惧和刺激。

我喜欢旅游,喜欢运动,我很感谢忙碌生活中点滴的小刺激,它让我更加欣然地接受挑战,使我变得更加勇敢和坚强。

我明白:

人生会面对许多挑战,只有亲自尝试,才能品味生活的真谛。

一个热爱生活富有爱心的人

我曾经和父母一起资助过希望工程的孩子,使得他们完成了义务教育甚至中等教育。

我学会了用积极的心态看待事物。

生活委员这个责任重大的职务,磨练了我的意志,培养了我的领导才能和协作精神,也让我体会到了为他人服务的快乐。

周末闲暇,我喜欢带上相机,去捕捉在我周围发生着的一切。

我喜欢微笑着和不相识的人说“你好”“谢谢”。

我会骑上我那辆嘎吱嘎吱伴奏的小破自行车去到清华大学校园里游玩。

在高中两年多的时间里,我踏遍了清华校园的每一个角落。

我将这样度过我的大学:

我很享受现在紧张有序的高中生活,也很向往未来大学的日子。

凭借我扎实的数学功底、我对国际政治经济形式的关注、我良好的外语感觉,我将首先选择##专业。

大学里,我会努力学习自己的专业知识,与导师和同学们积极探讨。

我会继续拜读我一直钟爱的文学作品,来丰富自己的文学修养。

我会积极参加大学的文艺社团活动,我可以担任爵士鼓手,担任策划和出演角色。

大学四年里,我会坚持做一名义工,帮助那些家庭困难的孩子上学。

我将投入更多的精力来关注农村教育发展,将尽我所能带动更多人来关注整个社会的教育问题。

此刻,我是作为##中学“文科自荐第一人”的身份(我前面的同学都是经过学校推荐),向清华大学毛遂自荐。

我坚信:

清华大学需要我这样有勇气、有自信、有能力的人。

今天,我以清华为目标,明天,清华因我而自豪。

我正在向着我的梦想拼搏着。

我在路上,前面必是我理想的驿站。

此致

敬礼

##中学##

重庆大学自主招生自荐信

尊敬的考官:

您好!

我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。

父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。

夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。

这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:

成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下几个理由:

一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。

在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:

名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。

大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。

我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。

我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。

我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

上海交通大学自主招生自荐信模板

尊敬的各位老师领导:

您好!

首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料!

我是xx市高级中学2010届理科实验班的**,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学。

在众多高校中,唯有自由、开放、享有“东方MIT”美誉的上海交通大学深深吸引了我,而且我也听到上海交大的学长陈蕾先容说,上海交大非常适合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,上海交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到上海交大读书”的决心。

凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。

到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均不乱在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入上海交通大学的。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。

很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。

更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,究竟校学生会主席只有一个,但具有多地方能力的高中生远不止这些。

众所周知,上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前海内最一流的。

除此之外,贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业,而且假如前两年在校成绩凸起,还能出国到密歇根大学继承深造,学习国外提高前辈的理念,这些都非常有助于实现我弘远的理想。

我保证,假如我能进入上海交通大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习机械地方的专业知识,培养各地方的综合素质,成为像江**、汪**、钱学森、吴文俊、茅以升那样的上海交通大学的骄傲。

做事坚决,善于筹划是我的另一长处。

说到筹划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:

近年来,跟着中国经济的起飞,汽车已经走入了平常庶民家。

因为汽车产业的提高,这地方精英的需求量也在随之增长。

这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车企业,介入设计制造一部机能优异,而且安全节能的汽车。

据我所知,现今中国汽车在发念头的节油耐用,不乱机能上仍有一定的进步空间,而伴跟着油价的提高,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。

在车身结构地方,人们对于安全恬静的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。

我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。

这一切看似虚幻的梦想,一旦进入上海交大,就都很有可能变为现实。

浙江大学自主招生自荐信

尊敬的浙江大学自主招生领导:

  您好!

我叫xx,是一名来自山西的高三学生。

很感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。

  小的时候就听大人们谈起过“浙江大学”这个被当时的我赋予了很丰富的联想的名字。

年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很威风、大气的感觉,渴望着有朝一日也能成为它的一分子。

随着年龄的增长,我对浙大有了更多的认识:

不同于其他的学校,浙大始终保持一种严谨治学的态度;无论何时,浙大都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。

浙大坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州,与北京上海等地的高校相比,有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平,却比他们少一份喧嚣,多一份宁静。

  看到“求是创新”的浙大校训时,心底的触动让我更加坚定了“我要成为浙大人”的决心。

浙大坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念,注重培养学生的求知创新精神。

所以,成为一个浙大人,这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。

  当然,选择浙大并不仅仅是由于浙大无可比拟的优越性,还有一个原因便是自身的性格因素。

我是一个活泼开朗、阳光率直的女孩,对于新鲜的事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。

我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意,也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。

所以在高中时,我担任班中的文艺委员、学校的音乐社社长以及女子篮球队队长。

虽然我是女生,但我对电脑也有着非同寻常的喜爱,在初中毕业后的暑假,我特意去了电脑学校学习了VisualBasic编程语言。

在很小的时候,我就能掌握比同龄人多很多的字词。

凭借着语言天赋,我又在假期中学习了大学韩语教材的第一册。

对我来说学习永远是件快乐的事,因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。

  我是一个很爱玩也很会玩的女孩。

但无论在玩的时候多么无拘无束,一到了学习时,会马上静下心来,心无旁骛地投入到学习中,从小学到高中,一直成绩优异,从不偏科。

而在所有的学科中,我最倾心的是数学。

我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律;喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系;我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感;喜欢攻克难题后“百万军中取上将首级”的豪迈之感。

虽然从未学习过奥数,但我仍在初中时获得了“希望杯”数学邀请赛的国家级三等奖,以及高中时全国数学联赛的国家级二等奖。

  我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。

我相信,只有浙大才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。

  同时,我也对自己的能力充满信心。

我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人;还曾在假期中做过家教,定期地组织社团活动等。

踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。

  当然,想要成为一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。

妈妈从小就教导我:

无论怎样,首先要学会做一个纯粹的人。

学习生活中,我会尽自己最大的力量热情地帮助周围的同学,认真负责地为集体做好本职工作,积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时,我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭,做各种各样的家务;假期里,我还会组织同学一起去福利院开展志愿活动……“求实创新”是我的座右铭。

并将伴随我一生。

  所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的浙大校徽,抱着书本漫步在浙大优美的校园内,庄严地对自己说“我是浙大人”!

  希望您能通过我的申请。

如果我的申请未被通过,我会认真地找出自己的不足并虚心改正,努力在明年的高考中考出理想的成绩,步入浙大的校园。

自荐信

尊敬的****校招生办的领导、老师:

您好,我叫***,是来自***中学的高三理科实验班的一位男生,非常感谢老师能在百忙之中耐心看完我的自荐信,我明白一份短短的信无法充分表现自我,但我会尽量写的言简意赅。

奋斗篇

“***”,这是刚升入高中,对高中还充满着茫茫多的好奇时看到的第一句话。

为了把握好这三年的时光,我学会了拼搏与奋斗;为了把握好这三年的时光,我学会了珍惜与分享。

我从没有被迫读过书,因为我深爱着这理科的世界。

看到数学,我看到了严谨与灵活,看到了飞天入地般的灵动与最终简洁的答案的美丽;遇到物理,我遇见了茫茫宇宙中的理性与简洁,遇见了无数或宏观或微观的美丽的轨迹;欣赏化学,欣赏化学中那绚丽与变换;探寻生物,探寻茫茫生物中那无数复杂而又有序的机理。

在理科的海洋,我很快乐,为了圆****大学的梦,为了这三年的时光与自己的那充满了未知与新奇的未来。

当然,我也会帮助后进同学的学习,共同欣赏这茫茫未知而又新奇的世界,因为我知道,未来不是任何一个人的,是我们的共同发展,才能使我们看得更高,更远!

社会实践篇

三年前,刚进入高中的时候,我有幸被选入了校合唱队,从此开始了我从市级走到省级再走到国家的精彩的合唱队生涯。

刚进入合唱队,心中都是忐忑,因为自己并不具有一个正式合唱队员的基础。

但是,在老师、同学们的共同努力下,我的功

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