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招师试题

招师试题

高三

2012-07-1114:

53

语文试卷

总分：

100分   时量：

90分钟

一、阅读下面的文言文，完成1—6题。

（26分）　

（段）太尉①始为泾州刺史时，汾阳王②以副元帅居蒲。

王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。

邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名③军伍中，则肆志，吏不得问。

邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。

太尉自州以状白府，愿计事，至则曰：

“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然。

且大乱，若何?

”孝德曰：

“愿奉教。

”太尉曰：

“今不忍人无寇暴死，以乱天子边事。

公诚以都虞候命某者，能为公已乱，使公之人不得害。

”出如尉请。

既署一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，坏酿器，酒流沟中。

太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。

晞一营大噪，尽甲。

孝德震恐，太尉曰：

“无伤也!

请辞于军。

”孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。

解佩刀，选老蹙者一人持马，至晞门下。

甲者出，皆愕。

因谕曰：

“尚书固负若属耶？

副元帅固负若属耶？

奈何欲以乱败郭氏？

为白尚书，出听我言。

”晞出见太尉。

太尉曰：

“副元帅勋塞天地，当务始终。

大乱由尚书出，人皆曰，尚书倚副元帅不戢④士。

然则郭氏功名其与存者几何?

”言未毕，晞再拜曰：

“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。

”旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。

邠州由是无祸。

先是，太尉在泾州为营田官。

泾大将焦令谌取人田，自占数十顷，给与农，曰：

“且熟，归我半。

”是岁大旱，野无草。

督责益急，无以偿，即告太尉。

太尉判状辞甚逊，使人求谕谌。

谌盛怒，召农者曰：

“我畏段某耶？

何敢言我!

”取判铺背上，以大杖击二十，垂死，舆来庭中。

太尉大泣，即自取水洗去血，裂裳衣疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。

取骑马卖，市谷代偿，使勿知。

淮西寓军帅尹少荣刚直士也入见谌大骂曰凡为人傲天灾犯大人击无罪者又取仁者谷使主人出无马汝将何以视天地谌虽暴抗然闻言则大愧流汗。

及太尉自泾州以司农征，戒其族：

“过岐，朱泚幸致货币，慎勿纳。

”及过，泚固致大绫三百匹。

太尉婿韦晤坚拒，不得命。

至都，太尉怒曰：

“果不用吾言!

然终不以在吾第。

”以如司农治事堂，栖之梁木上。

泚反，太尉终，吏以告泚，泚取视，其故封识具存。

（选自柳宗元《段太尉逸事状》，有删改）

注：

①段太尉：

即段秀实，太尉是其谥号。

②汾阳王：

郭子仪。

③窜名：

通过不正当的手段把名字列入其中。

④戢：

jí，管束。

1、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：

（   ）（3分）

A．领行营节度使        领：

领导

B．戚不敢言            戚：

忧虑

C．舆来庭中            舆：

抬着

D．然终不以在吾第      第：

住宅，府第

2、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是：

（   ）（3分）

A．且大乱，若何        臣死且不避

B．吏以告泚            必竭诚以待下

C．然闻言则大愧流汗    三人行，则必有我师焉

D．何敢言我            何故而至此

3、以下各组句子，分别直接表明段太尉“不畏强暴”和“爱护百姓”的一组是：

（   ）（3分）

A．①列卒取十七人，皆断头注槊上    ②取骑马卖，市谷代偿，使勿知

B．①太尉判状辞甚逊，使人求谕谌    ②裂裳衣疮，手注善药

C．①选老蹙者一人持马，至晞门下     ②以如司农治事堂，栖之梁木上

D．①俱至孝德所，谢不能，请改过     ②旦夕自哺农者，然后食

4、下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是：

（   ）（3分）

A．段太尉做泾州刺史时，汾阳王的儿子郭晞率军借驻在邠州，放纵士兵干强横不法的事，邠州节度使白孝德敢怒不敢言，段太尉愿替他治乱。

B．段太尉以都虞候的身份到邠州，先是抓了郭晞部下犯事的十七人，并砍头示众，后仅带一跛足的老兵前往军营，说服郭晞，邠州从此无祸乱。

C．大将军焦令谌强掠民田，旱年逼租，农夫就到做泾州营田官的段太尉那里告发他，后被蛮横的焦令谌毒打，段太尉很悲痛，亲自为伤者疗伤喂饭，并替他还租。

D．段太尉无奈之下接受了朱泚送的三百匹大绫，但并未留在家里，而是送到自己供事的司农治事堂，放在了屋梁上。

直到朱泚谋反，太尉死，此物还原封未动。

5、请用“/”给下面句子断句。

（   ）（4分）

淮西寓军帅尹少荣刚直士也入见谌大骂曰凡为人傲天灾犯大人击无罪者又取仁者谷使主人出无马汝将何以视天地谌虽暴抗然闻言则大愧流汗。

6、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）公诚以都虞候命某者，能为公已乱，使公之人不得害。

（4分）

译文：

（2）督责益急，无以偿，即告太尉。

（3分）

译文：

（3）过岐，朱泚幸致货币，慎勿纳。

（3分）

译文：

二、阅读下面这首唐诗，按要求完成7—8题。

（10分）

江楼感旧

赵嘏

独上江楼思渺然，月光如水水如天。

同来望月人何处？

风景依稀似去年。

7、“月光如水水如天”描写了一幅怎样的景象？

（4分）

答：

8、请结合全诗，简要分析诗人在诗中表达了怎样的情感。

（6分）

答：

三、现代文阅读（共24分）

阅读下面的文字，完成9-12题（共24分）

陌上花开缓缓归

①阳春三月，风和日暖；信步城外，看陌上之杨柳依依，野花绚烂，身心不由得轻爽而浪漫。

　　②漫步陌上，只因陌上花开；花朴素而恬淡，不落尘俗。

“三月风情陌上花”，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以畅然的一种意境。

这意境，枝繁叶茂，从古代长到现代，不枯不衰；又如水，岁岁年年，流淌在阡陌之上。

不知迷醉过古今多少王公贵族、粉黛佳丽、骚人墨客、凡男俗女。

三月陌上花，让人爱，让人痴，恍惚人的骨子里头都沉淀了花的影子，花的风韵。

　　③陌上花开，如果没有从俗累的生活中走出来，悄然伫立阡陌并为陌上风情陶醉的人，那么花开也寂寞，风情也苍白。

于是，一句“陌上花开，可缓缓归矣”不知被多少人吟诵了多少遍。

人归缓缓，那花便有灵性，便开得执著，陌上风情也被撩拨得浓郁而热烈。

　　④那是春天里一幅最美妙的图画：

在后宫粉黛的簇拥下，一位美若天仙、仪态雍容的贵夫人，款摆腰肢，走在一千多年前江南临安的阡陌上，这时一骑快马飘然而至，驿者把一封信递给贵夫人。

原来是吴越王嘱爱妃只管消受春色，不必急着回宫，“陌上花开，可缓缓归矣”。

缓缓归，缓缓归，多么柔情的一句话！

　　⑤只是再柔情、再体贴的话，也难使国家逃脱倾覆的恶运，怜美惜春的柔情敌不了剑戟弓弩的无情。

吴越王烟逝，爱妃云去，留下一个美丽的故事游荡在临安陌上，供人凭吊。

在吴越国“国除”百十来年后的一个秋天，诗人东坡来到了临安，历史似乎特意安排东坡在秋天踏上临安的土地，陌上春天花开，秋天花亦开，只是春天的骨子里透出的是柔情，而秋天的骨子里透出的却是萧瑟。

东坡怅对古人，一番凭吊，三首《陌上花》在胸中郁结，一吐为快。

“陌上花开蝴蝶飞，江山犹是昔人非”……诗人一唱三叹之中，浸染着人事盛衰的感慨。

陌上花，就这样开在历史的车辙中，栉风沐雨，浸透艳丽与沧桑，令人唏嘘不已。

　　⑥漫步陌上，我把“缓缓归”当做人类面对大自然所共有的心境去感怀，当然，东坡透过陌上花开而生发的历史感悟，更以一种强劲的力量震撼着我的心灵。

　　⑦我几乎要拜倒在陌上花的面前了。

我突然觉得这一束束、一丛丛开了又落、落了又开的陌上花，简直就是为了人类的历史与文化而开而落。

我不敢说我可以触摸历史与文化，但我可以深情地抚摸陌上这些娇嫩而又顽强的花朵。

陌上花开缓缓归，这不仅意味着悠闲、诗意，而更大的意义在于，让我们的心灵在恬静的陌上花开中恬静如花，回归自然，回归人类的历史与文化。

'

　　⑧缓缓归，缓缓归。

披一袭“三月风情”，再采一束“陌上花”，缓缓归。

　　⑨缓缓归矣，我心已是陌上花开。

9、请解释下面句中加点词语的含义（6分）

信步城外，看陌上之杨柳依依，野花绚烂，身心不由得轻爽而浪漫。

答：

10、请解释下面句子在文中的含义：

（6分）

人归缓缓，那花便有灵性，便开得执著，陌上风情也被撩拨得浓郁而热烈。

答：

11、文中引用吴越王与爱妃的故事有何作用？

（6分）

答：

12、作者在结尾部分为什么说“缓缓归矣，我心已是陌上花开”？

（6分）

答：

四、写作。

（40分）

请以“守住心中的宁静”为题写一篇作文。

要求：

立意自定；文体自选；不少于800字。

语文答案

1．A（领：

兼任）

2．C（A如果，副词／尚且，副词；B介词“把”／连词，表修饰C就，连词，表顺承；D怎么，副词／什么，代词）

3．A（B①表现段太尉做事讲究策略；C②表现段太尉廉洁；D①非指太尉之事）

4．D（应是段太尉的女婿接受了财物）

5．淮西寓军帅尹少荣，刚直士也，入见谌，大骂曰：

“凡为人，傲天灾、犯大人、击无罪者，又取仁者谷，使主人出无马，汝将何以视天地!

”谌虽暴抗，然闻言则大愧流汗。

（只要求断句，不要求打标点。

每对三处计1分，满分4分）

6．

（1）您如果能任命我担任都虞候，（就）能替您制止骚乱，使您的百姓不受侵害。

（注意“诚”“某”“已”等字的翻译且句子通顺。

满分4分）

（2）（焦令谌）催逼得更厉害，（农夫）无法偿还，就告到太尉那里（注意“益”“无以”“即”等字的翻译且句子通顺。

满分3分）

（3）经过岐州时，朱泚可能赠送财物，千万不要接受它。

（注意“幸”“货币”“慎”等字的翻译且句子通顺。

满分3分）

7、答：

这是一幅清丽绝俗的江楼夜景图。

（总括计1分）登上江楼，放眼望去，清澈如水的月光，倾泻在波光荡漾的江面上。

因为江水是流动的，月光就更显得在熠熠闪动。

（分析计1分）“月光如水”，波柔色浅，宛若有声，静中有动，动愈衬静。

（手法计1分）诗人由月而望到水，只见月影倒映，恍惚觉得幽深的苍穹在脚下浮涌，意境显得格外幽美恬静。

（意境计1分）整个世界连同诗人的心，好像都融化在无边的迷茫恬静的月色水光之中。

（满分4分）

8、答：

全诗充塞着一种孤独、怀念、感伤和怅惘之情。

（1分）在一个清凉寂静的夜晚，诗人独自登上江边的小楼。

“独上”，透露出诗人寂寞的心境；“思渺然”三字，又使人仿佛见到他那凝神沉思的情态（2分）。

在月色水光的美景中，诗人道出了一声声低沉的感喟：

“同来望月人何处？

风景依稀似去年。

”“同来”与第一句“独上”相应，巧妙地暗示了今昔不同的情怀。

原来诗人是旧地重游。

去年也是这样的良夜，诗人结侣来游，凭栏倚肩，共赏江天明月，那是怎样地欢快！

曾几何时，人事蹉跎，昔日伴侣不知已经飘泊何方，而诗人又辗转只身来到江楼。

面对依稀可辨的风物，缕缕怀念和怅惘之情，正无声地啃啮着诗人孤独的心。

（2分）这里，诗人江楼感旧的旨意也就十分清楚了。

（1分）（满分6分）

9、“浪漫”的本义是富有诗意，充满幻想或行为放荡，不拘小节；（2分）在这里是“自由自在”或“无拘无束”的意思。

（2分）表明了作者在信步花开的陌上时的一种畅然的心情。

（2分）（满分6分）

10、这句话运用了移情的手法，（2分）既表明陌上花开，生命璀璨，（2分）又写出了作者赏花陌上，触景生情，并为之陶醉的强烈感受。

（2分）（满分6分）

11、引用吴越王与爱妃的故事意在表明：

其一，陌上花开有永久的迷人魅力。

其二，印证了上文“不知迷醉过古今多少王公贵族、粉黛佳丽、骚人墨客、凡男俗女”。

其三，为下文苏东坡的感悟张本。

其四，说明人类面对大自然时有共有的心境和共同的感怀。

（满分6分，答出其中任三点即可）

12、这句话是说踏花归来，作者觉得感情得到了陶冶，心灵受到了净化，似乎自己已经和灿烂的春光融为一体了。

（3分）以此作结，既点题，又照应开头，还点明了主旨。

（3分）（满分6分）

13、作文。

（参照高考作文阅卷标准）