中考语文记叙文阅读汇编十篇之2附答案.docx
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中考语文记叙文阅读汇编十篇之2附答案
初中语文记叙文阅读十篇之二
一、阅读下面的文章，完成13-16题。
萧萧池塘暮
最早知道“池塘”二字为何含义，源于一副残对：
烟锁池塘柳。
在老家陈坊，池塘都叫塘，每一口塘都有一个朗朗上口的名字：
锅底塘、门口塘、养鱼塘、莲花塘、青山塘……它就像是村里人共有的孩子，每一声对塘的呼唤，经风吹都能传到塘的耳朵里。
水草轻摇，青蛙鸣叫，蜻蜓风舞，燕子贴水，波光荡漾，都是池塘的应答。
和故乡的其他风物一样，池塘是极通人性的，年年岁岁见证着村人的喜忧。
“池塘生春草，园柳变鸣禽。
”一阵村风暖，池塘岸边各色水草倒挂而长，一根根亲水而去，犹如一串串清脆玉润的珠帘，将蓄满春水的池塘装饰得如梦如幻。
蓄积了一冬的力气，妇女们挽起衣袖，在抽枝长叶的青柳下，浣纱洗衣。
池塘中央，开始脱毛的水鸭在和煦的阳光下畅游，荡起层层涟漪。
鸭儿不时地“呱呱”乱叫，声音在池塘上空回荡。
远处聆听，像是柳树深处发出来似的，訇訇然，如乐一般美妙。
“春江水暖鸭先知”，那一声声呱啼，应是报春的讯息吧！
最热闹的要数夜里，无数青蛙齐鸣，叫醒暗夜，那是临产前的阵痛，更是即将身为父母的幸福欢唱。
青蛙鸣春，是江南池塘不朽的胜景。
夏日的池塘是孩子们的世界。
太阳还在半山腰，孩子们就在池塘里玩耍了。
在岸上一个猛扎，静静的池塘便溅起灿烂的水花。
孩子们排成队列，挨个儿跳水，珠圆白嫩的颗颗水滴飞入浓密的柳荫里，打得青叶脆响，像是一场急雨。
孩子们玩腻了，就在厚厚的泥层里摸螺蛳，在水草里抓鱼。
夜幕降临，他们用旧衣服一裹，满载而归。
农人在月满中天时分才收工，钻入池塘，洗去一天的尘与汗，洗去一天的疲劳。
人在水里，话农桑，谈天气，是再惬意不过的事了。
池塘在一拨又一拨人的折腾下，泥沙翻涌，浑黄浊黑。
经过一夜的沉淀，它一早又澄澈清冽，一眼就看得见水里的游鱼，厚软的肥泥，以及泥上的走蚌和挪动的螺蛳。
池塘静默、博大，容纳故乡人身上所有的灰土污垢，而它自己永远是碧澄如镜。
秋来水瘦，池塘花容失色，只剩寥寥一些残水，像是哭干了眼泪的小妇人的杏眼。
但它依然接纳万物，吐故纳新，洁净如初。
农人依然来塘里洗澡，一天胜过一天地喊：
“啊，水好凉呀！
”故乡的秋天，在这一声声水凉的叫喊中，悄悄地不为人知地到来。
水凉好个秋。
冬天，村里以鱼闹年，以祈年年有余。
每到年终，我们村前村后的池塘都要抽放积蓄了一年的水。
一群人赤足在冰冷的泥中捉鱼，笑声在空旷辽远的上空久久回荡。
他们不怕冷，俗话说，鱼头上藏了三点火！
见了冒火的鱼，还有谁怕寒冷呢？
一筐又一筐的肥鱼小虾壮螺蛳从塘里往岸上挑，笑声随之在岸上塘里一阵一阵炸响。
池塘鲜活了四季，更鲜活在所有子民的记忆里。
而今，再寻如此池塘，也许只有在梦里吧！
岁月在风里萧萧如秋木，池塘在现代的作用下，萧萧至迟暮。
回到陈坊，池塘触目惊心：
锅底塘已被人填平，在上面盖了两层楼房，粗粝的土砖和硬冷的水泥在绿树旁狰狞着；门口塘已被淤泥壅塞，深处没不了8岁小孩，跳水已是不可能了，及至深秋，不用抽放，水就只剩一线了；养鱼塘里没有鱼也没有水，长满肥美杂草，牛可以在上面行走了；莲花塘深居田畈①一侧，早已没有了莲花，还算清澈的残水里，漂浮着各式各样的塑料袋、农药瓶，难以让目光停留半秒；青山塘已不存在，被房子取代了……
我固执地认为，故乡年年难逃的水患与池塘迟暮有关。
如果每年有人罱塘②，如果池塘还鲜活劲道，雨水可以蓄积在里面，何以在地上泛滥成灾？
池塘消退，洗澡成了村人的难题，干旱已是农田的家常便饭，青蛙不再，垂柳作古，水鸭隐退……
与此一起消失的还有田园牧歌，以及让人无法释怀的古典乡村。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
”下一代再来读这首古诗，必得花半天时间来查阅关于“池塘”的注释。
“烟锁池塘柳”的残对，也许真的成了空前绝后、无人能对的绝联了。
今天已没有几个人见过池塘的真面目，不久的将来，池塘可能就只存活于词典里，在纸间寂寞地度过它荒凉的来世今生。
池塘渐入迟暮，走上了一条不归路。
除了记忆和梦，我们还能到哪儿与池塘见上一面呢？
（陈志宏/文，有删改。
）
【注释】①田畈（fàn）：
田地。
②罱（lǎn）塘：
意思是用农具将塘里的淤泥、杂草等清理出来。
13.本文作者按照的顺序写出了多年以前故乡池塘的特点。
（4分）
14.下面语句用了多种修辞手法，请结合其中一种，说说它的表达效果。
（4分）
它就像是村里人共有的孩子，每一声对塘的呼唤，经风吹都能传到塘的耳朵里。
水草轻摇，青蛙鸣叫，蜻蜓风舞，燕子贴水，波光荡漾，都是池塘的应答。
答：
15.作者曾经说自己是“怀着痛苦的心情”来写池塘的。
面对迟暮的池塘，作者有哪几方面的“痛苦”？
（6分）
答：
16.作者忆过去的池塘，看今天的“池塘”，想未来的“池塘”，是为了唤醒我们关注哪些问题？
（4分）
答：
二、阅读全文，回答下列问题。
（14分）
笑谈大先生①
陈丹青
①鲁迅先生是我几十年来不断想念的一个人。
②我喜欢看鲁迅先生的照片，我以为他长得真好看。
老先生的相貌就是长得不一样。
这张脸非常不买账，非常无所谓，非常酷，又非常慈悲，看上去一脸的清苦、刚直、坦然，骨子里却透着风流与俏皮……他拍照片似乎不做什么表情，就那么对着镜头，似乎在说：
怎么样！
我就是这样！
③所以，鲁迅先生的模样真是非常非常配他，配他的文学，配他的脾气，配他的命运，配他的地位与声名。
我们说起“五四”新文学，都承认他是头一块大牌子，可他要是长得不像我们见到的这副样子，你能想象么？
④而且鲁迅先生非得那么矮小，那么瘦弱，穿件长衫，一副无所谓的样子站在那里。
他要是也留着于右任、张群那样的长胡子，或者像吴稚辉、沈君儒那样的光脑袋，古风倒是有古风，毕竟有旧族遗老的气息，不像他。
他长得非常的“中国”，同时又非常的“五四”。
“五四”中国相较于大清国，何其摩登!
可是你比比当年顶摩登的人物胡适之、徐志摩、邵洵美，新潮倒是新潮，毕竟有些“海龟”的派头，也不像他。
鲁迅先生的模样既不老派，也非洋派，他长得正好像他自己。
⑤在最高意义上，一个人的相貌，便是他的为人。
鲁迅先生到底是怎样一个人呢？
⑥以我私人的心得，他是百年来中国第一“好玩”的人。
我从少年时代阅读鲁迅，就不断发笑，成年后，我知道这发笑有无数秘密的理由，但说不出来，而且幸亏说不出来——这样一种阅读的快乐，在现代中国的作家中，读来读去，读去读来，只有鲁迅能够给予我，鲁迅先生经常在文字里装得“呆头呆脑”，其实很“刁”，鲁迅真正的可爱处，是他的“迭宕自喜”。
“迭宕自喜”什么意思呢？
也不好说，这句话我们早就遗忘了，我只能粗暴而庸俗地翻译成“好玩”。
然而“迭宕自喜”也罢，“好玩”也罢，都属于点到为止的说法。
领会者自去领会，不领会，或不愿领会的，便说了也白说。
⑦依我之见，历来颇受推崇的那些批判性极强的“革命”文章，多数是鲁迅先生只当好玩写写的，以中国的说法，叫做“游戏文章”，以后现代的说法，就叫做“写作的愉悦”——所谓“游戏”，所谓“愉悦”，直白的说法，可不就是“好玩”？
文章的张力，是人格的张力；写作的维度，是人格的维度——激愤，同时放松；深刻，然而精通游戏；挑衅，却随时自嘲；批判，忽而话又说回来……鲁迅作文，就是这样地在玩自己人格的张力与维度。
他的语气和风姿，哪里只是峻急锋利这一路？
他会忽儿淳厚沉郁，如他的回忆文字；忽儿辛辣顽皮，如中年以后的杂文；忽儿平实郑重，如涉学问或翻译；忽儿苍老精辟，如《故事新编》；忽儿温润出神，如《朝花夕拾》。
而有一种异常绝望虚空的况味，几乎隐在他各时期的文字中，尤其是他的序、跋、题记、后记，以上那些反差极大的品质，会出人意料地揉杂在一起，难分难解。
⑧总之，我对鲁迅先生的个人评价，一则曰：
，一则曰：
。
【注】①“大先生”系鲁迅家人对他的尊称。
本文改写自陈丹青的演讲稿《大先生》。
18．结合你对鲁迅生平及性格的了解，说说第②段中加横线的“不买账”是什么意思？
（2分）
答：
19.作者说鲁迅先生“长得非常的‘中国’，同时又非常的‘五四’”，这句话的真正意思是什么？
（2分）
答：
20.文章第⑤段在全文结构上起什么作用？
（2分）
答：
21．文章第⑥段中的“刁”，属于贬词褒用，根据你的理解，请用一个贴切的双音节褒义词来替换它。
（2分）
答：
22．作者认为鲁迅的文章非常“好玩”，其实只是一种“点到为止的说法”。
如果深入剖析的话，鲁迅文章的这种“好玩”，总是在对立中达成统一。
请引用原文回答，这种对立统一主要表现在哪些方面？
（2分）
答：
23．观照全文，请在第⑧段横线上分别填充一个恰当的二字词。
（2分）
答：
24.积累链接：
在鲁迅的《自嘲》中曾有两句非常著名的诗，鲜明地表达了自己对敌人和对朋友的不同人生态度。
请你默写出这两句诗。
（2分）
答：
三、阅读下面的文章，完成18-22题。
（22分）
高贵的生命不卑微
朱国勇
①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。
对于未来，他看不到什么希望。
②十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：
“这件衣服能值多少钱？
”“大概一美元。
”他回答。
“你能将它卖到两美元吗？
”父亲用探询的目光看着他。
“傻子才会买！
”他赌着气说。
父亲的目光真诚又透着渴求：
“你为什么不试一试呢？
要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。
”他这才点了点头：
“我可以试一试，但是不一定能卖掉。
”他很小心地把衣服洗衣净，没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。
第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。
③过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：
“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？
”怎么可能？
这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。
“你为什么不试一试呢？
”父亲启发他，“好好想想，总会有办法的。
”终于，他想到了一个好办法。
他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。
他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。
不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。
那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。
二十五美元，这无疑是一笔巨款！
④回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：
“你能把他卖到两百美元吗？
”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。
这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。
⑤两个月后，机会终于来了。
当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。
记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。
拉佛西先是一愣，但是马上就笑了①。
没有人会拒绝一个纯真的孩子。
拉佛西流畅地签完名。
⑥他笑了②，黝黑的面庞，洁白的牙齿：
“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗？
”“当然，这是你的衣服，怎么处理完全是你的自由！
”他“哈”的一声欢呼起来：
“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！
”能过现场竞价，一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。
⑦回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。
父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：
“我原本打算，你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。
没想到你真的做到了！
你真棒！
我的孩子，你真的很棒……”父亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。
何况我们这些活生生的人呢？
我们有什么理由对生活丧失信心呢？
我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？
”就在这一刹那间，他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。
“连一件旧衣服都有办法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢！
”
⑧从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！
二十年后，他的名字传遍了世界的每一个角落。
他的名字叫——迈克尔乔丹！
（选自《读写月报》，2011.4，有删改）
18.试分析第①段在文章结构上所起的作用？
（3分）
答：
19.根据要求，回答下列问题。
（6分）
（1）文中有两处“笑了”，其内涵不同，请加以分析。
（3分）
答：
（2）理解“他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界”这句话在文中的含义。
（3分）
答：
20.父亲三次让儿子去卖衣服，其目的是什么？
父亲的用意有何变化？
（5分）
答：
21.纵观全文，为什么说“高贵的生命不卑微”？
（4分）
答：
22.人物形象探究：
有人认为本文主人公是儿子，有人认为是父亲，还有人认为是父亲和儿子。
你是怎么看的？
请结合文本说明理由。
（4分）
答：
四、阅读全文，回答下列问题。
做客
游睿
⑴今天是青青的十岁生日。
放学后，青青并没有像以前一样一上山就砍柴。
奶奶说了，今天她可以不砍柴。
⑵青青坐在山头上一块大石头上，一阵微风缓缓吹过来，揉揉地抚摸着她的头发她的脸。
⑶十岁的青青是奶奶一手带大的。
青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工。
几年来青青只和妈妈通过几次电话。
每次通话都很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你。
说完，就挂了电话。
但过了一年又一年，爸爸妈妈谁也没有回来。
⑷说不出为什么，今天青青特别想爸爸妈妈。
青青想，要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。
可是爸爸妈妈为什么都不回来呢？
⑸此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山，层层叠叠、高低起伏。
奶奶说过，山的尽头，就是爸爸妈妈打工的地方。
如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会不会听见呢？
青青站了起来，把手罩在嘴前，试着喊了一声，爸爸，妈妈！
很快就听见对面山上传来自己的回音：
爸爸，妈妈。
青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又传来了一阵回音。
⑹爸爸，妈妈！
爸爸，妈妈，你们回来吧！
青青使出全身力气喊了起来。
青青听见，自己的声音不断在山谷里回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方。
她看到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。
爸爸妈妈说，青青乖。
爸爸妈妈说，我们过年就回家看你。
青青的声音小了下来，她哭了。
⑺爸爸，妈妈！
就在擦眼泪的时候，青青突然听见身后传来了一阵喊声。
她扭过头，不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后。
这些伙伴人人和青青一样，也都好几年没见到自己的父母了。
他们说，青青，我们一起喊吧。
顿时，山谷里“爸爸、妈妈”的呼唤声一片，整齐又悠长。
⑻孩子们，先停一停好吗？
正在大家喊得起劲的时候，应声走来了一位戴眼镜的叔叔。
青青认识这个戴眼镜的叔叔，今天在学校，青青看见这个叔叔和老师说话。
后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查，大致问哪些同学的父母不在家，结果全班同学都举了手。
⑼我是电视台记者。
戴眼镜的叔叔自我介绍说，刚才你们的喊声吸引了我。
我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。
⑽真的吗?
怎么帮？
青青和伙伴们一起围了上去。
叔叔指着摄影机说，我可以用它把你们要说的话录下来，然后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。
⑾太好了。
我要录，我要录。
孩子们马上争先恐后地往镜头前拱。
⑿叔叔说，你们别急，一个一个来。
你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想象着父母就在面前，说最想对他们说的话。
⒀……
⒁在场的几个伙伴都表达了自己的愿望，只剩下了青青。
叔叔把镜头对准青青，示意她说话。
青青看着乌黑的镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动，却一直没说出话来。
⒂说吧，不怕。
伙伴们也为她加油。
⒃青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄像机问了一句话：
爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？
⒄青青看见，叔叔的眼睛瞬间就湿润了。
（选自《小小说选刊》2011年第9期，有删改）
18.“做客”一词出自小说中青青的一句话，意蕴丰富，令人回味。
请结合全文回答问题。
（6分）
⑴“做客”有什么含义？
答：
⑵小说以“做客”为标题有什么作用？
答：
19.小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小伙伴？
（3分）
答：
20.第⒀段省略了小伙伴们说的话，请结合上下文，发挥想象，把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上。
（4分）
第一个小伙伴说：
第二个小伙伴说：
21.品读下面句子中加点的词语，分析青青说话时的心理。
（4分）
青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄像机问了一句话：
爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？
答：
22.戴眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放，请你为这段视频拟写一句公益广告语。
（20字以内）（3分）
答：
五、阅读全文，回答下列问题。
方寸田园
琦君
一位文友自美归来，与朋友们畅叙离情以后，就悄悄地回到乡间自己经营的三间小屋中，读书译作，静静地度过农历新年。
她可说真懂得众人皆忙我独闲的诀窍。
难怪另一位文友欣羡地说：
“真希望什么时候也有个田园可归。
但又觉得自己仍不够那份淡泊，俗愿尚多，大概没有那种福分。
”
玲珑的三间小屋隐藏在碧树果林之中，满眼的绿水青山，满耳的松风鸟语，整天里不必看时钟，散步累了就坐在瓜棚下看书，手倦抛书，就可以睡一大半天。
太阳、月亮、星星，轮流与你默默相对，这份隔绝尘寰的幽静，确实令人神往。
但若没有朋友共处，会不会感到寂寞呢？
且看小屋的主人，住不多久，就匆匆赶回十丈软红的台北市，一到就打电话找朋友再次的“畅叙离情”。
可见田园的幽静，还是敌不过友情的温馨。
古代的隐士，在空谷中闻足音则喜。
因为“鸟语”终不及“人语”可以互通情愫。
陶渊明先生尽管嚷着“息交绝游”，但他在“乐琴书”之外，仍然要“悦亲戚之情话”。
他的理想国桃花源中人，一个个都要设酒杀鸡，款待洞外闯入的陌生人，也关心着洞外的人间岁月。
我想那时代如果已有电话，陶先生一定会在北窗高卧，酒醒之时，拨个电话和山寺老僧聊上半天，或是给他念一首新作好的长诗，彼此讨论一番。
因为“得句锦囊藏不住，四山风雨送人看”的人，怎么离得开朋友呢？
我认为山水使人理智清明，友情使人心灵温厚。
名山胜迹，总愿与好友同游；美景良辰，亦望与好友同享。
张心斋把朋友分成五类，他说：
“上元须酌豪友，端午须酌丽友，七夕须酌韵友，中秋须酌淡友，重九须酌逸友。
”他固然妙语如珠，亦见得前人有此清闲。
而我们如能于百忙之中，挤出一点时间，约二三知友小酌，琅琅笑语，畅话平生，其乐并不亚于徜徉于青山绿水之间。
辛弃疾不是说吗：
“我见君来，顿觉吾庐溪山美哉。
”溪山就是好友，好友胜似溪山。
想起王安石与苏东坡在政见上是死对头，可是安石罢官退隐金陵以后，东坡去探望他，安石留他同住乡间。
东坡答诗云：
“劝我更谋三亩宅，从君已觉十年迟。
”依旧是无限文章知己之感，可见友情是何等可贵。
人到了中年以后，心情由绚烂趋于平淡，本来都会倾向山水田园。
可是生为一个忙碌的现代人，既无时间寻幽探胜，更不可能遁迹深山，倒不如安之若命地在现实生活中追寻一些那位文友所谓的“俗愿”，亦未始不可以充实一下心灵。
否则居魏阙而思江湖，心情反而不能平静。
杜甫虽然讴歌“在山泉水清，出山泉水浊”，他自己并不甘心做个“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的佳人。
因为他既有“致君尧舜上，再使风俗驯”的大愿，也有“但愿我与汝，终老不相离”的小愿。
人若没有了愿，就没有了热诚，也失去了生活的情趣，恐怕连山水田园之乐，都不能体会了。
说起我们这些人的俗愿，也是非常容易满足的。
比如说，逛逛书店，买到自己心爱的书；观摩书画展，领略一下名家笔下意境；听听音乐会、演讲会，扩展一下胸怀；抽空出去买一点鲜花或小摆饰给小屋添点生机绿意；甚至研究一下化妆术使自己容光焕发一番；以至学习一下烹调术使全家大快朵颐，这些都不能说是奢侈的俗愿，倒可以说是极淡泊的雅愿，使自己活得健康，活得快乐。
同时将快乐、健康与友人共享，如此则虽然身处都市之中，也不会感到都市的俗尘，令人生厌了。
最近在一位朋友家中小聚，他小小的客室壁间，挂着不同风格的书画；风雅的主人如数家珍似地为我们解说画法、笔意。
他的书房里更有许多心爱的汉砚、青田石、陶器等等。
闲来把玩，意兴无穷。
最有趣的是书桌边一树枯藤，悬着一个葫芦。
书架上一座老树丫杈，嵌着一块圆卵石。
他将山中的盎然古意，移置几案之间，真是位懂得如何美化生活的雅人。
如此看来，我们暂时无田园可归时，无妨在方寸灵台之间，自辟一片田园。
不但自己能徜徉期间，亦可以此境与朋友共享。
那么，纵使“结庐在人境”，也可以“心远地自偏”了。
16.细心体会文章一二段，说说“自美归来”的文友为何“悄悄地回到乡间自己经营的三间小屋中”？
又为何“住不多久”就匆匆赶回都市？
（2分）
答：
17.文中多次提及的“俗愿”，实为作者追求的平凡而淡泊的生活，试用简洁语句归纳其具体所指。
（3分）
答：
18.文中画线句对朋友书桌上的摆设进行了具体描述，这在行文结构中有何作用？
（2分）
答：
19.这篇题为“方寸田园”的性灵散文写了多种田园，作者最推崇哪一种？
从中可见她怎样的情感追求？
（3分）
答：
20.琦君的散文语言质朴自然，清新雅洁，灵活生动。
试赏析下面的语句，体会其特色。
（4分）
（1）整天里不必看时钟，散步累了就坐在瓜棚下看书，手倦抛书，就可以睡一大半天。
答：
（2）山水使人明智清明，友情使人心灵温厚。
名山胜迹，总愿与好友同游；美景良辰，亦望与好友共享。
答：
21.有首儿歌唱道“我的心中有亩田，种桃种李种春风……”，请结合原文，说说你将如何开辟并经营好自己的“田园”。
（3分）
答：
六、阅读全文，回答下列问题。
用你爱我的方式去爱你
卫宣利
你突然打电话说要来我家，电话里，你轻描淡写地说：
“听你二伯说，巩义有家医院治腿疼，我想去看看。
先到你那里，再坐车去。
你不用管，我自己去……”
第二天，我还没起床你就来了。
打开门后我看见你蹲在门口，一只手在膝盖上不停地揉着。
你眉头紧锁，脸上聚满了密集的汗珠。
我埋怨你不应疼成这样才去看医生，你却说没啥大事。
去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。
我紧追过去，在你前面弯下腰，我说：
“爸，我背你到外面打车。
”你半天都没动，我扭过头催你，才发现你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮红湿润，有点儿不好意思地说：
“风迷了眼。
”又说：
“背啥背？
我自己能走。
”纠缠了半天，你拗不过我，终于乖乖地趴在我背上，像个听话的孩子。
我攒了满身的劲背起你，却没有想象中那样沉。
那一瞬，我有些怀疑：
这个人，真的是我曾经健壮威武的父亲吗？
你双手搂着我的脖子，在我的背上不安地扭动着，身子使劲弓起来，紧张得大气都不敢出。
到小区门口，不过二十几米的距离。
你数次要求下来，都被我拒绝。
爸爸，难道你忘了，你曾经也这样背着我，走过多少路啊？
那一年我在工地被钢板伤，右腿险些被砸断，腰椎也被挫伤。
在漫长而繁杂的治疗过程，你背着我，去五楼做脊椎穿刺，去三楼做电疗，上上下下好几趟。
那年，你50岁，日夜的焦虑使你身心憔悴；我18岁，在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。
50岁的你背着18岁的我，一趟下来累得气都喘不过来。
在你的精心照料下，8个月后，我开始扔下拐杖能自己走了。
这次去在医院做检查，你不停地问我：
“到底怎么样？
不会很严重吧？
”我紧紧握着你的手，你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。
我第一次发现，你其实是那么害怕。
是骨质增生，必须手术治疗。
医生说，真想象不出，你如何能忍得了那样的疼？
那天护士为你输液，那个实习的护士，一连几针都没有扎进血管。
我一把推开她，迅速用热毛巾敷在你的手上。
一向脾气温和的我，第一次对护士发了火：
“你能不能等手艺学好了再来扎？
那是肉，不是木头！
”护士尴尬地退了下去，你看着暴怒的我，眼睛里竟然有泪光闪烁。
我猛然记起，几年前，你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。
手术很成功。
你被推出来时，仍然昏睡着。
我仔细端详着你，你的脸沟壑纵横，头发白了大半，几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片，忽然止不住
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