一年级班级工作计划精选10篇.docx

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一年级班级工作计划精选10篇

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2021年一年级班级工作计划(精选10篇)

一年级班级工作计划1

  一、班级基本情况

  本班共有40名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。

  二、指导思想

  为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

  三、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  四、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  五、班级主要活动内容

  1、组织学生报到,了解学生假期活动,安定情绪,让学生开始科学地接受知识灌输,排位,进行教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好,出版第一期黑板报。

  3、提高学生的集体向心力,开展班级拔河比赛。

  4、庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的准备。

  5、开发学生创造性思维,参加“科学幻想画比赛”。

  6、向学生进行安全教育,观看《关爱明天》电影。

  7、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  8、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  9、组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。

  10、抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。

一年级班级工作计划2

  素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

这是一项长期的、具有划时代意义的改革。

学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。

因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

  一、指导思想

  以德治国的战略方针,以学生发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,展示附小学生的新形象。

树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。

  二、教育总目标

  1、坚决贯彻以德治国的战略方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

  2、充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。

  3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

  4、通过“作小主人,创新形象”的系列教育活动,使学生从身边的公物、植物、动物做起,为班级新形象出金点子,争创行为规范”特色班”。

  5、开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,使学校、家庭、社会这三位一体的德育络保持整体性。

  三、主要工作:

  1、加强班干部的组建与培养:

  

(1)利用班会课,自荐与推选相结合,选出大家信任的、为大家服务的班干部。

  

(2)每日执行值日班干部,大家轮流负责管理班级,从中让班干部得到锤炼,提高管理班级的能力。

  (3)各个班委分工明确,通力合作,真正成为老师们的好帮手,学生的知心朋友。

  2、加强班级管理的科学化,自主化。

  

(1)设岗位,定人员,定工作,让班级的事务学生自主管理。

  

(2)一句响亮的口号:

做一个爱集体爱他人的小学生。

  (3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、培养学生的自主学习能力

  

(1)早晨到校,班干部自觉组织学生学习,遇到难题,互相探究。

  

(2)锻炼学生进校后,有一个良好学习氛围,做时间的主人。

  4、加强学生一日行为和平时行为的规范教育

  

(1)依据德育计划,定出每周的训练内容,做到有内容,有计划,有步骤的教育。

  

(2)组织好工值日中队的值勤作,让他们觉得自己是班中的表率,有一种自豪感

  (3)增强大家的上进心,争当值勤者。

  结合大队部与学校的大型活动,有针对性的组织班级召开主题班会,从而提高学生的道德观,纪律观,增强集体的凝聚力,让良好的班风像春天的苗苗不断健康成长。

  (4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化

  5、加强学生心理辅导,促进学生健康成长

  

(1)利用班级的力量,给班中需要温暖的同学给予关爱。

  

(2)发挥班级体的力量互帮互助,对心理上有问题的学生,采用多种途径进行辅导与教育,引导学生健康发展。

  (3)创设师生交流的情境和渠道,让学生与老师的距离拉近,增进大家的情感交流。

  6、主题教育活动:

  

(1)、“做小主人,创新形象”系列教育活动

  感受一流的新校舍,为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。

  自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

  

(2)、爱国主义专题教育

  开展爱国主义讲故事比赛。

  结合社会实践活动了解家乡,走向社会。

  认真收听爱国主义专题讲座。

  积极参与“我心中的祖国”绘画比赛。

  (3)、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动

  利用晨会和学生讨论环保的重要性

  说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议

  收集环保方面的成就,在班中进行交流。

一年级班级工作计划3

  转眼间,新的一学期又来临了。

多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。

班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者。

因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一、指导思想:

  执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

  二、学生现状分析:

  本班共有65名学生,34名女生,31名男生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

  三、工作目标

  第一:

建立完善的管理制度。

  班级里实行班干部责任制。

挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

  第二:

狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。

提高学生学习的主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  第三:

重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

  用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

  第四:

保持良好的卫生习惯。

  班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。

个人卫生实行监督。

  四、具体措施:

  1、重视养成教育:

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

一年级班级工作计划4

  一、指导思想:

  贯彻落实党的十六大精神,进一步解放思想,事实求是,抓住机遇,开拓创新,深化改革,全面推进素质教育,促进我校班级精神文明建设。

在新的学期中,特制定班级工作计划,使我校教育、教学质量再上新台阶,为进步完善学校办学特色而出力。

  二、具体工作措施:

  1、实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

实施素质教育,必须把德育、智育、体育等有机地统一在教育活动的各个环节中。

教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。

必须重视德育工作,要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育以及文明习惯养成教育。

  2、进一步改进德育工作的方式、方法,寓德育工作于学科教学之中,加强德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向。

针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,要培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。

  3、按照,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。

在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展"在校是个好学生","在家是个好孩子","在社会是个好公民"的养成教育实验,开展"创双好、讲四美"的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。

  4、积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切突提高教学质量。

让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。

  5、面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向45分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。

  6、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。

  7、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

  8、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。

  9、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。

  10、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。

  三、本学期班工作具体安排

  二月份:

  1、订好班、科计划,迎接新科学的到来。

  2、改选班干部,做好劳动轮值工作。

  3、出好第一期黑板报。

  4、组织学生学习和

  5、向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。

  三月份:

  1、出好第二期黑板报,主题以绿化祖国,美化校园为主。

  3、小结本月的各方面情况,做好。

  4、做好队活动常规评比工作,对学生进行"十不行为规范"的教育,教育学生做个合格的公民。

  四月份:

  1、进行家访工作。

  2、培养“五自”能力。

  3、搞好兴趣小组的组织工作。

  4、进行学习、纪律、卫生小结,表扬做得好的同学,并提出新要求。

  五月份:

  1、继续进行家访工作。

  2、完成。

  3、开展安全知识竞赛活动。

  4、评选出文明小天使。

  六月份:

  1、制定复习计划,认真好复习课,对学生进行总复习的动员。

  2、继续加强思想教育,对双差生进行补漏补缺的工作。

  3、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。

  4、写好学生评语。

一年级班级工作计划5

  有人说:

一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一,常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。

对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

比如:

可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

  1,课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是"说到就要做到。

"

  2,课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3,路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三,卫生方面

  讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1,个人卫生:

要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2,班级卫生:

每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

  四,班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五,其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:

文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

一年级班级工作计划6

  新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。

本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。

本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

  学风建设:

  学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。

只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。

  1、召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;

  2、建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;

  3、评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;

  4、保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;

  5、形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。

采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;

  6、重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;

  7、对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;

  班级建设:

  班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

  1、以民主、自治为核心,完善班级管理制度的建设,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改进;

  2、定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份,积极自觉参与集体事务的管理。

同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;

  3、利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便日后组织交流及活动通知,还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间,进一步增进同学们之间的了解;

  4、以团支书为核心制定详细的团支部发展计划,加强同学们思想教育工作,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢;

  5、加强班团委的交流沟通,建立信任,确立共同的目标,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。

同时,各班委分工明确又相互配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。

班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性。

另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比;

  6、各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和交流,发现不同同学的特点,也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一;

  班级活动:

  经过上学期组织的一系列活动中,总结了不少经验,也认识到其中存在的不少问题。

本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。

另一方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感和责任意识。

本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。

  在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。

而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。

  1、9月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹展开交流沟通,帮助他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点

  2、10月份安排同学们深入社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,增强同学们的专业素养;组织一次秋游

  3、11月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情

  4、12月份被定为考试月,督促同学们进行紧张的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增强问卷设计与抽样调查的技能。

一年级班级工作计划7

  班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:

班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实

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